高中主题班会策划方案

主题班会的设计方案（篇一）

“激扬青春，放飞梦想”

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。 　　三、活动前准备

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的

“我爱我家”主题班会策划方案

目录

第一篇：“我爱我家”主题班会策划方案 第二篇：我爱我家主题班会方案 第三篇：班会方案：主题班会：我爱我家 第四篇：“我爱我家”主题班会活动实施方案 第五篇：主题班会《我爱我家》 更多相关范文 正文

第一篇：“我爱我家”主题班会策划方案 “我爱我家”主题班会策划方案

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性

中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。

一、设计目的：

1.了解学生家庭，让学生彼此认识各自家庭成员的个性及贡献，让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

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2.向家庭成员表达自己的感激之情。3、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。4、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

二、活动准备：

1. 通过填写作业，用口头语言或画面表现家庭成员的个性及贡献；

2. 、邀请

篇一：高中主题班会设计

“要成功！”主题班会活动设计

一、 活动目的

通过班会使学生树立信心，坚定要成功的信念，并掌握促进成功的简要策略，之后进一步设定自己的目标与理想。

二、 活动基本情况

时间：××××年××月××日（开学后第三周）

地点: 高一年级×班教室

参与者：班主任及全班学生

三、 活动准备

教师准备：1、提前告知大家班会主题，并组织班委设计相应主题板报；

2、准备相关书面材料及相关励志视频，提前观看，进行思考总结。

学生准备：设计主题班会板报，并确保全员参加。

四、 活动过程

1. 班主任进行引入：（3分钟）

师:同学们，这周已是开学后的第三周，那经过前两周的学习与生活，大家是否已适应？

生：适应（大部分）。

师: 嗯。那大家在高中这个新阶段有没有什么目标或计划呢？

生：（有或没有）

师:有计划的同学们，对你们的目标的实现是否有信心呢？还没有开始计划的同学，要不要现在考虑一下，开始计划？

生：（思考并回答上述问题）

师:作为高中新生，在新的阶段会有新的起点。有目标或计划的同学，要坚信自己的目标或计划能够实现并为之努力。还没有设立目标和计划的同学，也要坚信自己在新学期新阶段能够以新的面貌取得成就。总而言之，大家都要在以后有所发展，有所提高，也就是说要取得一定的成功。而目

心理班会策划书

一、活动主题：心灵与和谐共舞 青春与城建齐飞。

二、活动目的：加强各班心理委员与各班同学的交流与联系，加强

班级和谐与团结度，提高心理委员在心里方面的能力,进一步加强班级心理委员队伍建设。

三、参加对象：全体大一学生，由学办老师向各院下发通知，各院

自行组织，评选出一个优秀班级参加校级评选。

四、活动时间：5月1日-5月23日。 五、活动要求：

各班自行组织策划并在5.1-5.23举行，活动形式不限。坚持互动性强、团体辅导的原则，各班应针对各自特色设计生动、有趣的活动环节，从而使同学们能够在欢快的氛围中实现对主题的诠释和升华。

每个班级在开展活动之前应先写好策划并上交电子稿，策划书电子稿5月20日前发到心理协会邮箱，主题班会在5月份完成。活动总结（要有活动照片）在5月23日之前发到心理协会邮箱。

六、活动分工：咨询部为各班心理委员做一次培训，宣传部做好宣

传展牌及横幅，其他各部协助，并做好最后总评工作及颁奖。（颁奖时间为29日演讲比赛颁奖前）

七、经费预算：

展牌 横幅 55元/m3 10元/m 2 m3 12m 110元 120元 奖品 总计

八、 活动建议：

1、班会讨论：就本班所定主题，班级同学进行讨论、

尊师主题班会策划书

班会目标：通过班会增强同学们尊师的意识，并从中学会怎样尊师，怎么做才是尊师。

班会形式：看视频，演小品，朗诵，讨论，歌唱等

班会过程：

一、主持人引题

设计内容：班会开始前播放《我爱米兰》的音乐，渲染尊师氛围。再由主持人的对话引出班会主题及下一环节。

设计理念：音乐的渲染和主持人深情的引题，为的是同学们尽快走进尊师的氛围，调动情感投入到本课当中。

二、讲故事——感受尊师

设计内容：先播放一段视频，再启发学生讲一讲所知道的名人尊师的故事。

设计理念：用名人尊师的故事来让学生明白为什么要尊师，并明白尊师是我国优良的传统美德，同时以名人为榜样，激发尊师的感情。

三、诵诗歌——感谢尊师

设计内容：由两名同学朗诵诗歌。

设计理念：用动情的声音，辅之以音乐，再加上优美的诗文写出老师的辛劳，让学生进一步明白为什么要尊师。

四、演小品——讨论尊师

设计内容：先由两名同学演一段学生对老师不尊重的行为表现，再由同学们讨论，得出哪些行为是不对的，应该怎么做才是尊师。

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设计理念：很多同学对自己的行为都不是很了解，特别是细节问题，小品针对这些问题进行汇总，通过表演和讨论，让同学们更加清楚自己的行为中那些是尊师，哪些不是尊师。

五、做访谈——聆听尊师

设计内容：主持人现场采

主题班会策划与实施优秀教案汇编

（建议用此书名） 第一部分 总论

班会分为班级例会和主题班会，班级例会是班主任通过会议的形式解决班级日常管理中问题的一种教育活动，内容相对较散，一般是由班主任独自分析讲解。而主题班会是在班主任的组织和指导下，围绕特定的主题对学生进行的一种教育活动，也是学生进行自我教育的一种方式。召开主题班会是班主任工作中的重要一环，是科学地建设班集体的一项重要工作，也是管理班级的一种有力措施。开好一次主题班会，不仅对于推动班级工作和活跃学生学习生活具有重要意义，还可以使学生的心灵得到的启迪，也可能成为学生思想重大转变的契机。

一、主题班会策划与实施的要求

主题班会策划与实施的总要求是：班会主题要明确、班会形式要多样、班会准备要充分、班会时机要抓住、班会组织要系统、班会内容要充实、班会引导要得法、班会成果要巩固。 （一）班会主题要明确

1、主题的作用：主题班会的主题如同文章的主题一样，是首要问题，是主题班会的灵魂。选好主题是开好班会的关键。主题是使班会达到预期目的的“总开关”。

2、主题的要求：一个成功的主题应该是“小”而“明”，“小”是指不要“大”而“空”，“明”是指目的与导向要鲜明，不可含混

精选主题班会策划书

主题班会策划书篇1：

青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：xxxxxx班班委会

活动对象：xxxxxx全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

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六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得

主题班会策划与实施优秀教案汇编

（建议用此书名） 第一部分 总论

班会分为班级例会和主题班会，班级例会是班主任通过会议的形式解决班级日常管理中问题的一种教育活动，内容相对较散，一般是由班主任独自分析讲解。而主题班会是在班主任的组织和指导下，围绕特定的主题对学生进行的一种教育活动，也是学生进行自我教育的一种方式。召开主题班会是班主任工作中的重要一环，是科学地建设班集体的一项重要工作，也是管理班级的一种有力措施。开好一次主题班会，不仅对于推动班级工作和活跃学生学习生活具有重要意义，还可以使学生的心灵得到的启迪，也可能成为学生思想重大转变的契机。

一、主题班会策划与实施的要求

主题班会策划与实施的总要求是：班会主题要明确、班会形式要多样、班会准备要充分、班会时机要抓住、班会组织要系统、班会内容要充实、班会引导要得法、班会成果要巩固。 （一）班会主题要明确

1、主题的作用：主题班会的主题如同文章的主题一样，是首要问题，是主题班会的灵魂。选好主题是开好班会的关键。主题是使班会达到预期目的的“总开关”。

2、主题的要求：一个成功的主题应该是“小”而“明”，“小”是指不要“大”而“空”，“明”是指目的与导向要鲜明，不可含混

教授进班级主题班会策划方案优选汇总表

（活动总协调联系人：毕建权 13819178929，bjquan@zju.edu.cn） 系别 班级 举办时间 主题 简要流程 请赵荣祥教授结合十一五计划，谈谈对电气学院以及电气学科的影响；互动环节,进行游戏，活跃场内氛围;请赵荣祥教授结合十一五计划，谈谈对就业、考研、出国的影响；学生提问环节 第一环节:讲座形式. 交流内容 拟请教授/嘉宾 班会负责人 国家科技中长期发展规划纲要与“十一五”规划，对电气学院以及电气学科的影响； 国家新的发展导向对本专业学生发展取向的影响 赵荣祥教授 曹一家教授 5月28日（周电气0301 东一A211 十一五期间电气学方向选择 日）下午2：30 科发展与学生发展余一栋 13777825428 教授介绍一些本学科的前沿技术,可以帮助学生找到自己的兴趣点；教授介绍学生近年来所带的学生的毕业去向,供学生从中了解将来的就业形势；学长交流；考研、就业模拟面试 结合上海磁悬浮实验线及沪杭电力：徐政教授 电控：史涔薇副教授 研究生：电自和电控各一名 5月11日（周电气0302 电机系 四）晚上7：00 东一A207 电气的未来,我们的未来 ----电气学科前沿技术展望与学生

学风建设班会计划

一、 班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案：

（一）班会时间：15年12 月17 日 （二）班会地点：教室

（三）班会人员全体同学及辅导员 五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

六、总结

总结一下这次班会的内容。

主持

:

团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点： 13 教 309 教室

时间： 11 月 11 日

班会目的： 1·

使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于