下雪的早晨作文600字

星期四的早上，妈妈一边拉窗帘，一边说下雪了！”我伸头看，哇！房子上、车子上、草地上、亭子上全都铺上了洁白晶莹的雪。太漂亮了！我迅速穿好衣服，火速吃完早饭，拖着书包下了楼。

爸爸开着车，我坐在车里透过车窗往外看，空中飘着片片鹅毛”，它们旋转着、飞舞着，像是在跳华尔兹又像是芭蕾。太壮观了！不知不觉，就到了学校，我跳下车，从南门一溜烟窜进学校。走廊上，伙伴们早已经开始雪球大战”了！我左冲右突，躲过几轮攻击，向教室跑去，却没想到脚底一滑，失去了重心，在教室门口摔了个倒栽葱。我连忙爬起来，放下书包，也加入到激烈的战斗作文中。

我从台面上抓起一堆雪，搓成团，向王硕扔去，可一不小心砸偏了，砸到了王思淼。我一看，大事不妙，想跑，但来不及了。只见，她回敬我一个雪球，我敏捷一闪，还好还好，有惊无险，躲过一劫。我接着制作第二个大炮弹”。哇！不偏不倚砸中了王硕，顿时他的脸上像敷了一张白乎乎的面膜。哈哈哈，我们看着他，差点儿笑破了肚皮。

正当我们打得热火朝天的时候，余老师来了，所有人都一阵风似的跑进了教室。是所有人吗？不，除了我和王硕。我俩迅速装出一副若无其事的样子，有模有样地假装在铲雪。

这真是一个充满活力的早晨呀！期待下一个

篇一：下雪的早晨

《下雪的早晨》教学设计

教材分析：

这首诗歌共三节，描述了诗人在下雪的早晨，看着雪花的洁白和整个世界的宁静，想到一个孩子夏日早晨在树林中玩耍的情景，表达了诗人对小孩的关爱、期盼和惦念之情。

全诗朴素清新，节奏和谐，形象生动，字词浅显，学生容易读通，容易掌握。因此教学重点应该是引导学生通过朗读，理解和展现诗人丰富而美好的情感世界，并联系实际，感悟生活中的意境。 教学目的：

1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，感受诗歌的韵律美；

2、体会诗人在诗中表达的情感及这首诗描写的意境，培养学生对生活的热爱。

3、联系生活实际说说自己的经历，初步学会仿写或创作诗歌。 教学重点：

1、朗读诗歌，感受诗歌的韵律美；

2、体会诗人在诗中表达的情感及这首诗描写的意境。

教学难点：

普通生：联系生活实际说说自己的经历，初步学会仿写或创作诗歌。 课前准备：

1、积累有关雪的古诗和词语；

2、自主预习课文。

课前活动：相反

师：孩子们，上课前我们先来玩个小游戏好不好？这个游戏的名字就叫“相反”。你们做的、说的都要和我相反，记住了吗？

1、全体起立，注意听口令：向左转、向右转、弯腰、坐下。

2、师：我们可以做出相反的行动，那能不能说出相反的语调呢？试一试：我小声地说话、我重重地说

下雪的早晨

一、看拼音写汉字。

yuàn zi chì jiǎo zǎo chén （ ） （ ） （ ） huá bīng pāo xuě qiú zhú gān （ ） （ ） （ ）二、在括号里填上合适的词语。

（ ）的蜻蜓 （ ）的小路

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（ ）的眼睛 （ ）的声音 （ ）的树叶 （ ）的雪花三、填一填。

一（ ）小道 一（ ）草塘一（ ）山峰 一（ ）平地

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《下雪的早晨》教学设计1

一、教学目的

1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，初步体会诗人的思想感情；

2.学会本课的生字、新词。

二、教学重难点

1.学会本课的生字、新词,初步体会诗人在诗中表达的思想感情。

三、教学过程

（一）谈话导入，展示图片

孩子们，你们见过雪吗？

（二）介绍诗人

艾青简介

浙江金华人，1933年第一次用艾青这个笔名发表诗歌《大堰河——我的保姆》，代表作品有《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》等。

（三）初读感悟，扫清文字障碍

1.翻开书126页，自己读诗歌，把不认识的字圈起来并想办法认识它。

2.出示本课生字词

3.分小节朗读

（四）走进诗境，感悟诗情

1.读第一小节，并思考下雪的早晨有什么特点。

洁白、宁静（安静）

2.在这样美丽的早晨，你会想到什么

生自由发挥想象

3.我们一起来看看诗人和同学们的想法是否一致

生自由读第二小节，并思考看到这样的雪诗人想到了什么？

夏天树林里的早晨，一个孩子在捉知了、蚂蚱

4.再读第二小节，在文中找出相关的诗句并画起来。

5.这个孩子时怎么捉小虫的，请用“△”把相关动词画起来引导学生抓关键词讲解人物描写方法（动作描写）

5.你觉得这个小孩此时的心情怎么样呢？你是从哪里看出来的？（神态描写）

6.你觉得这是一个怎样的小孩？

（天真、可爱、自由

早晨，天色朦胧，我还没有醒来时，窗外就下起了鹅毛大雪。

子涵，快起来，外面下雪了！”妈妈对正在呼呼大睡的我喊道，我迅速穿好衣服，以最快的速度，洗漱完后，背起书包，换上鞋，站到了楼梯口。呦，子涵，平时你都很懒，趴到床上不起来，今天怎么这么快呢？”妈妈一边洗脸，一边问道。嘿，你别说，今天是2018年的第一场雪呀，我怎么能错过呢？”我对妈妈说道，我和妈妈走在下着雪的大路上，那些雪花，犹如仙女似的在跳舞，飘飘洒洒，翩翩跹跹，轻盈地落下，给大地铺上了银色的地毯，给车辆都披上了白色的战甲，就连大树也给戴上了镶着银边的头饰。我用手迎接这些可爱的小仙女儿，可她们好像不大喜欢我，从我的眼前里飘走了，因为调皮的风孩作文子来了，把雪带到了城市的每个角落，装点着千家万户，送给我们一个银装素裹的世界。

不一会儿，我来到了学校，我仰望着天空，雪是什么味道的呢？我张开嘴巴，伸出舌头，像糖？不甜。像盐？又不咸。吃到嘴里，凉丝丝的。品尝中我感受到了冬天的快乐。

校园里，同学们在快活地滚雪球、打雪仗，我放下书包，也参加到了他们的战斗之中。姚羊鑫拿起雪球向王远抛去，我也做了一个大雪球朝李易阳扔去，不偏不正地打在了李阳的头上，李阳哭了，我本想去对他道歉

雪不断地飘下来，像是谁的衣裳，飘落在屋檐边，积蓄体贴的温度，写满爱的祝愿。

今年，我体验了一回下雪的春节！

雪不断地飘下来，像是谁的衣裳，飘落在屋檐边，积蓄体贴的温度，写满爱的祝愿。

放鞭炮啦！”不知是谁喊了一声，顿时把人都吸引出来。门前清扫后的空地上放着一条长长的鞭炮，正如一条红色的长龙，正慵懒地趴在地上，心里却盘算着趁人不备时，忽然一飞冲天，仰天长啸。放！”

在那漫天飞扬的尘土中，隐隐约约能看见一点红光正飞一般地奔跑。也不知那漫天尘土，究竟是燃烧而产生的烟土，还是那点红光因跑得太快而飞扬在尘土呢？噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮的声音可真大啊！尽管我们捂住耳朵，但声音仍然听起来像有人正敲着一面震耳欲聋的战鼓，像赛场上令人振奋的加油助威声，像江湖上那叫嚣的豪侠。

晚上，厨房冒出腾腾热气，刚出锅的年糕带着糯作文米的香味，沾满了新年的气氛。馒头、花卷上点上红红的圆点，炸鱼与熏肉的香味感染着空中的雪花，雪花似乎也成了一种美味。

屋檐上滚落的雪花，消失在金黄色的光中。四处灯火通明，整个村子像一块发亮的琥珀，照亮了野外被风吹起的雪花，照亮了踏雪归来的人脚下的路在一片银白色里温柔了那串长长的脚印。

我们在漆黑的角落里燃气火龙一样的爆竹。宁

天，还是蒙蒙亮，那小小的光点在远处渐渐扩大。

时近5点，枕头仍然在熟睡。耳边隐约听见阳光的呼唤，它爬上窗户溜了进来，淘气地拉了下我的耳朵，叫醒了我。

趴在窗台向外望去，路旁绿化边的篱笆还在放哨，还未亮透的天空给它们披上了一件淡青色的薄纱，朦胧飘逸。木桩儿上布满裂缝，空气机灵地钻进了裂缝里，安了家。篱笆守候路边，眺望着东方，等待着太阳的升起。

终于，东边露出了一个圆圆脸，那是太阳，篱笆盼来了日出，可以闭上眼休息了。

阳光洒下，洒在树木上，这些树是那么苍劲，翠绿的树叶在阳光照射下成了金黄色。小小的光斑在青石板上跳跃着，一会儿到这儿，一会儿到那儿。树叶上晶莹的露珠，也闪着金色的光，在阳光下，作文渐渐蒸发，叶脉为了与众不同，它们鼓着丰盈的身躯，接受阳光的洗礼。

远处的楼房上，墙上的红砖甩掉了一夜的灰尘，整个墙面又焕然一新，房顶的瓦片吸收着阳光，温暖自己着凉的身躯。一束束光打在窗上，窗户变得耀眼，变得五彩。

天彻底亮了，道路不再暗淡，路上的石子儿又充满了活力，人们醒来了，原本安静的马路热闹起来，三三两两的小汽车闯入了我的视线，它们有着颜色各异的外壳，它们奔跑在路上

顽皮的风也来凑热闹，它变成了一把大剪刀，钻进了光束，咔嚓，咔嚓”，阳光一下子就被它剪断了，

昏暗的地平线逐渐变得明亮起来，一丝光晖从缝隙中探出头来，如一块炽热的烙铁，红得发亮。紧接着，一丝矇眬的晨光从那块地方涌射而出，当它以每秒30万千米的速度射进我的小窗时，我蒙眬地睁开了眼。

嘿-起床了！”又是妈妈的声音，语音刚落，被子就冷不防地补掀开了，我从蒙胧瞬间化为清醒。袅袅晨光迅速地刺进我的眼睛，我下意识地眯了一下眼，便慢吞吞地坐了起来，坐起来可费了我不少劲，昨天刚比完的趣味运动会耗费了我不少体力，我挠挠头，用手把头发梳理了几下，熟练地穿好衣服、刷好牙、背上书包准备出发。妈妈在楼下等着我，我顺手捉起旁边台桌上的一张被揉皱的五块纸币，几乎成为一种潜意识地说到：老妈我走了！”妈妈平淡地点了一下头。

初春的早晨还有一些冷，虽没有像冬天那么寒冷刺骨，却也暖和不到那里去。老大娘还在认真地拿着那根粗木棍轻轻作文敲打着正在掠晒的被单；小哥哥仍旧牵着他的那条毛色纯正的金毛溜达，蓝白相间的狗绳被甩地一晃晃的；302门前那棵樱花树的花朵快落光了，还有几朵白色的小花仍傲娇地挺立在枝头；在蓝天的映照下，云彩仿佛更加洁白了，像那悠然自得，幸福快乐的人，云朵没有一点儿墨痕，洁白的找不出一点瑕疵。我们快快乐乐地生活着，做着我们自己该做的事，我想着想

秋天的早晨，天蒙蒙亮，一滴露珠从叶子上滚落下来，冰冰凉。忽然，一丝凉风把我从梦中吹醒。

我拉了拉被子，头往里一缩，把自己又埋在了温暖的被窝里。小懒虫，快起床！”妈妈催促道，一把掀开被子。我揉了揉惺忪的睡眼，打了个呵欠，又将自己缩成一个球，极不情愿地说：这么早，干嘛呀！”走，跑步去！”妈妈斩钉截铁地说。这么冷的天，跑跑就暖和了。哈哈，就不用一起床就被爸爸逼着读书了。我心里想着，突然乐了起来，一个鲤鱼打挺，飞快地起来了。

我迅速穿上衣服，洗漱完毕，出发喽。一出门，一股冷流扑面而来，我开始小跑起来。瞧！家门前那棵苍老的银杏树脱去了绿色的衣裳，换上了黄绿色的外套。几片小扇子般的银杏叶像小降落伞一样飘落下来，一阵风吹来，叶子们像一个个快乐的小精灵跳起了欢快的舞。呵，真有作文趣！

不知不觉，我跑到了经常与伙伴们踢球的草地。小草们没有了往日的生机与活力，有气无力地耷拉着。它们似乎病成了黄色。我蹲下身子，抚摸着它们，心中漾起了一丝忧伤。这时，我想起了白居易的野火烧不尽，春风吹又生”，仿佛看到了枯黄的草底下的盎然生机，顿时豁然开朗。

再往前，便看到树叶似一团熊熊燃烧的火焰，那里是一片枫树林。走进枫树林，只见一片片枫叶犹如

圣诞节到了，妈妈准备带我回趟老家，我知道这个消息后很激动。

出发的前一天，阳光灿烂，我们开始收拾行李。妈妈叮嘱我要带上靴子，不然脚会冻得像猫咬一样！我不信，便说道：靴子穿著不舒服，我不带！”反复说了几次，妈妈无奈地说：这可是去北方呀。好吧，你不想带就不带吧。不过，你冻得跟被猫咬一样我可不管你。”

在火车上我很兴奋，又有点害怕。如果脚真的像猫咬一样怎么办？

到了老家后的第二天早上，妈妈把我叫醒，说外面下雪了。我穿好衣服就跑出了家门，真的下雪了！像沙粒一样大小，稀稀拉拉地从天上飘下来。我失望地问妈妈：为什么雪这么小啊？”妈妈笑著说：刚刚才开始下呢，明天就大了。”雪下了一夜，早上雪停了。地上、车上、树上都积满了雪，到处白茫茫一片，真像童话世界一作文样！这是我平生第一次看到雪，我高兴极了，我拉著妈妈就跑出门，迎面来的冷气冻得我直打寒颤。

刚走出没多远，我的脚真的开始痛了，冻得生疼，真得像猫咬得一样。我大嚷著去买靴子，我穿著一双帆布鞋，踏著积雪小心地去街上买鞋。可是，怎么也挑不到合适的，只好回来了。雪水打湿了我的鞋子，每走一步，都痛极了。

中午，外面传来孩子们打雪仗的嬉戏声，我忍不住出去玩了一会儿，可是因为脚上的鞋