沪教版七年级第一学期

学校_____________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ ??????????密○???????????????封○???????????????○线?????????? 2016学年度第一学期期中基础学业测评模拟试卷

七年级数学试卷

（考试时间90分钟，满分100分）2016.11 题号 得分 一 二 三 四、五 31 32 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 总分 一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）

1．下图中各层的圆点是按一定规则排列的，前四层的圆点个数依次是1、3、5、7，那么第n层中圆点的个数是（）

A.

2．下列的各对单项式中，为同类项的是（） A. 3与a B. b与a

C. 3a与

第n层( )个

n

B. 2n C. 2n?1

D. 2n?1

第1层1个 第2层3个 第3层5个 第4层7个

1a D. 3a与a3 33．化简2a2的结果是（）

86A. 8a B. 8a

8C. 6a

6D. 6a

??34．下列等式中，从左向右的变形为

word 版 初中数学

1 / 3 10.4(2)分式的加减

【教学目标】

1．理解并掌握分式加减法法则；(重点)

2．会利用分式加减法法则熟练地进行异分母分式加减法计算．(难点)

【教学重点】：掌握分式的加减法运算法则。

【教学难点】：熟练运用分式的加减法法则进行运算。

【教材分析】：同分母分式的加减法是最简单的，也是学习异分母的分式加减的基础，所以作为起始节也是工具节内容，它就要求教学时务必使学生理解它并且能够灵活运用，对分母互为相反式的分式加减，能明白改变运算符号的实质。因此，本节课的教学目标定位为：

1、类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。

2、理解同分母的分式加减法的运算法则，能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。

3、通过学习认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想。

一、情境导入

小丽和小明都用了13秒的时间进行短跑,小丽跑了60米，小明跑了70米;

(1) 谁的速度快,快多少?

(2) 若小丽和小明均用去了x 秒，则小明比小丽速度快多少?

(3) 若小丽和小明均用去了x 2秒，小明比小丽快多少?

1.请同学

word版初中数学

图形的运动复习

一、教材分析：

本节课是复习了图形的运动及有关图形概念与性质，将知识点连成串，形成“知识链”，编成“知识网”，引导学生将前后的知识联系起来，在知识点复习的基础上，有针对性地设计问题，应知道这些运动不会改变图形中线段的长度和角的度数，图形的形状和大小也不会改变，改变的只是图形的位置，学习本章为今后学习图形的全等和相似奠定基础。

二、学情分析：

本章教学内容仍属于直观几何阶段，主要以直观与操作相结合，鉴于七年级学生的认知水平，理解概念的能力不强，所以我让学生通过观察与操作相结合，形成概念，让学生运用轴对称和中心对称的特征进行画图和动手设计轴对称图形中心对称图形，达到巩固和提高的作用，同时也学习获取知识的实验方法，为今后逐渐过渡到论证几何阶段作铺垫。

三．教学目标：

1.认识图形的平移、旋转、翻折三种运动的概念及理解图形的平移、旋转和翻折三种运

动的性质系统的归纳与整理，在学生头脑中形成一定的知识网络.

2.正确理解旋转对称图形、中心对称图形和轴对称图形的意义。正确理解两个图形关于对称中心对称和两个图形关于对称轴对称的意义，及它们之间的区别与联系。

3.经历动手画图与设计简单的对称图案融入数学知识的学习过程，体验数学源于生活，又服务

沪教版七年级上册数学期中卷含答案

【导语】以下是wo为您整理的沪教版七年级上册数学期中卷含答案，供大家学习参考。

一、选择题(每题3分，共30分)

1.运用等式性质进行的变形，不正确的是()

A.如果a=b，那么a﹣c=b﹣c

B.如果a=b，那么a+c=b+c

C.如果a=b，那么ac=bc

D.如果ac=bc，那么a=b

2.在下列四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是()

ABCD

3.下图中，由AB∥CD，能得到1=2的是()

4.某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是()

A.第一次左拐30，第二次右拐30

B.第一次右拐50，第二次左拐130

C.第一次右拐50，第二次右拐130

D.第一次向左拐50，第二次向左拐120已知

5.在解方程时，方程两边同时乘以6，去分母后，正确的是()

A.2x﹣1+6x=3(3x+1)

B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)

C.2(x﹣1)+x=3(3x+1)

D.(x﹣1)+x=3(x+1)

6.若A、B、C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=6cm，PB=5cm，PC=4cm，则点P到直线l的距离()

A.等于4cm

B.大于4cm而小于5cm

C.不大于4cm

D.小于4

沪科版学第一学期七年级生物教学计划

SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

沪科版2011—2012学年度第一学期七年级生物教学计划

通过本学期课程的学习，要求达到以下教育教学目标：

（1）了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。

（2）乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。

（3）关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。

（4）逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。

（5）初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。

（6）获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春期生理和心理的健康发展。

（7）知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。

教育教学措施：

1、精心设计导语，通过生动的语言，借助情感教育，激发学习兴趣。

2、做好演示实验，完成学生实验，达到培养学生能力之目的。

3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。

4、在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

对学生实验能力的要求，主要有：

（1）正确使用常用的工具和仪器，具备一定

沪科版七年级下册数学第一单元测试

C．36 6 D． 3

9、-8的立方根与4的算术平方根之和是……………………………………【 】

班级： 姓名： 得分： A．0 B．4 C．-4 D．0或-4 一、选一选(每小题4分，共40分) 每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论，其中只有一个是正确的，把正确结论的代号写在后面的表格中。每一小题：选对得 4 分，不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分。

A．±3 B．3 C．±3 D．3

2、下列说法中，正确的是……………………………………………………【 】

A．1的平方根是1 B．1的立方根是±1 C．-1的平方根是-1 D．-1的立方根是-1

3、在下列各数中，是无理数的是………………………………………………【 】

A．π B．22

7

C．9 D．4

4、平方根等于它本身的数 ………………………………………………………【

牛津上海版 七年级 第一学期 科 学

第八章 身边的溶液 第一节 溶解

1.溶液：是一种或一种以上的物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。如：消毒酒精；生理盐水；碘酒等等 可溶物质：在水中溶解的物质。

不可溶物质：不可在水中溶解的物质。

2.溶质：溶解在液体里的物质。固体、液体或气体。

3.溶剂：溶解溶质的液体。液体，常见的如水、酒精，汽油。 4.影响溶解快慢的因素：溶质颗粒大小（颗粒越小溶解速度越快）

搅拌与否（搅拌使溶解速度加快） 温度高低（加温使溶解速度加快）

第二节 水以外的溶剂

1.生活中除了水，酒精，汽油等也可以作为一些物质的溶剂使用。

2.水是常用的溶剂，但它不能溶解所有的物质。碘和指甲油等不能溶于水，但却可以溶于其它溶剂。

3.干洗：利用水以外的更容易溶解污渍的溶剂，清洗衣物，并且该溶剂不会溶解衣物。 第三节 生活中常见的溶液

溶液的分类：酸性溶液；中性溶液；碱性溶液 第四节 常见的酸碱指示剂

1. 常用酸碱指示剂：石蕊是酸红、碱蓝，水紫（原）色 酚酞是碱红、酸和水无（原）色。

2. pH试纸：遇酸变红色，遇碱变蓝色，遇蒸馏水变淡绿色 3. pH试纸特点：pH值在0—14之间

pH值小于7是酸性 pH值等于

精 品

第二单元测试卷

第一部分 文言文阅读（共22分）

一、 古诗文积累（12分）

1、山光物态弄春晖， 。纵使晴明无雨色， 。 2、 ，应知故乡事。来日绮窗前， 。 3、在我们学过的古代诗歌中，有不少描写游子对故乡思念之情的诗作，请默写出其中

有代表性的诗句： ， 。

二、 文言语段阅读（10分）

高风亮节

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧

④

啮雪，与毡毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别

⑤

其官属，各置他所。

⑥⑦⑧⑨

武既至海上，廪食不至，掘野鼠，去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（《汉书 苏武传》）

【注释】：

①

②

③

①律：卫律，生汉朝，因惧株连而逃降匈奴。 ②武：苏武，西汉人。天汉元年奉命出使匈奴。 ③单于：匈奴首领。 ④羝：

精 品

第二单元测试卷

第一部分 文言文阅读（共22分）

一、 古诗文积累（12分）

1、山光物态弄春晖， 。纵使晴明无雨色， 。 2、 ，应知故乡事。来日绮窗前， 。 3、在我们学过的古代诗歌中，有不少描写游子对故乡思念之情的诗作，请默写出其中

有代表性的诗句： ， 。

二、 文言语段阅读（10分）

高风亮节

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧

④

啮雪，与毡毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别

⑤

其官属，各置他所。

⑥⑦⑧⑨

武既至海上，廪食不至，掘野鼠，去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（《汉书 苏武传》）

【注释】：

①

②

③

①律：卫律，生汉朝，因惧株连而逃降匈奴。 ②武：苏武，西汉人。天汉元年奉命出使匈奴。 ③单于：匈奴首领。 ④羝：

（时间：100分钟 总分：100分）

一、 积累·运用（24分）

1、下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（2分）

A、对蓝天和太阳的向往，滋养着你的叶脉和纤（qiān）维。

B、在他的耳畔（bàn），已经开始轻轻回荡起大海的涛声。

C、稍一怠（dài）慢，它就会停传歪倒。

D、大人们很慷慨（kài），尽管让你去勾猪蹄儿壳。

2、选出没有错别字的一项（ ）（2分）

A、 兔儿爷的外貌很奇特，那样子格外引人暇想。

B、 我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来。

C、 你的树梢，能够听见云彩查拭星球的声音。

D、 这些游戏，都曾经点辍过他们的童年。

3、下列各句中词语理解有误的一项（ ）（2分）

A、小孩子们觊觎着一小块猪油，好用来做一盏猪蹄儿灯。（觊觎：这里指想得到难以得到的东西。）

B、虽说褒贬不一，但乔那坦不可避免地成为群落中新崛起的中心人物。（褒贬：这里是好坏的意思。）

C、爷爷后院里边的花木从不修剪，快长疯了。（疯：指花木生长旺盛。）

D、仍怜故乡水，千里送行舟。（怜：这里是爱的意思。）

4、依次填入文段中横线处的语句正确的一项是( ) （2分）

爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望