幼儿园大班国庆主题活动策划方案
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幼儿园大班主题活动方案
燕山幼儿园大班主题活动方案
一、主题活动名称:动物世界 二、主题来源:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,喜欢翻看各种动物卡片和图片??,前几天当班中有个小朋友带来了《动物知识小百科》书籍时,孩子们纷纷围着他,翻看里面动物图片,还时时发出惊讶的叫声:“哇!这是恐龙。”“快看,这里有鲨鱼。”“咦?这是什么动物?”“老师,这个动物模样长得真奇怪??”。由此可见孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,然而在现实中的动物,尤其是野生动物,他们不能时时接触,充分了解。为了激发孩子进一步自主探索动物的愿望,使孩子不但本能的喜爱动物,还能自觉地关爱动物、善待动物,由此我们展开了主题活动:动物世界。 三、主题目标:
1、了解常见动物不同的特点及周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性 的愿望。
2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。 3、知道要想生存必须要适应环境。
4、体验动物是人类的好朋友,知道我们应该保护它们。 四、主题网络图:
不同的家 园 动物世界 青蛙和蛤蟆 小鼹鼠挖地道 我和动物是朋友 树 的朋 友 香香要回家 动物音乐会 举世无双的建筑师
幼儿园大班主题活动:蜡染
幼儿园大班主题活动:蜡染
作者:赵玉兰主编 来源:《幼儿民间艺术教育活动设计》 上传时间:2014-07-03 幼儿园大班主题活动:蜡染
一、设计思考
蜡染是我国民间传统的手工艺术,具有悠久的历史。蜡染工艺品能够运用于幼儿生活中,蜡染小包、帽子、围巾、肚兜等贴近幼儿生活,能适应幼儿的认知、经验和心理发展特点。开展有关蜡染的主题活动,给幼儿讲述关于蜡染的民间故事,让幼儿在看看、听听、讲讲中初步了解民间蜡染的方法,并尝试自己来做蜡染。活动中,可将幼儿对蜡染的浅层兴趣引申,把幼儿对蜡染原有的兴致导向内化,将表面的蜡染热情转化为主动进行蜡染活动的动力,使每一位幼儿都能积极主动地参与活动,从而深入感知祖国的蜡染艺术,激发其民族自豪。
二、主题活动总目标
1.通过调查、交流、探索等活动,初步了解蜡染及其传统文化内涵和表现形式,知道蜡染是人民智慧的结晶。
2.在欣赏和创作活动中,能积极大胆地用语言表达、交流自己的相关经验,感受蜡染作品的美喜欢民间蜡染艺术。
3.了解“沾蜡――画蜡――染色――脱蜡”的蜡染方法,大胆尝试创作蜡染作品,体验创作和战士作品的乐趣。
4.在用蜡染作画的过程中注意安全,有良好的操作习惯,积极与同伴合作,体验集体创作蜡画的快
幼儿园国庆节活动策划方案三篇
小班:五星红旗在飘扬
活动目标:
1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、五星红旗一面、国歌
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)
3、工具:固体胶
活动过程:
一、听国歌
提问:你们听完国歌,感觉怎么样?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果:
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,
最新幼儿园大班圣诞节活动策划方案
文档精选
关于幼儿园大班圣诞节活动策划方案(精选6篇)
一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……
四、活动过程:节目表演
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们
幼儿园国庆节活动策划方案范文四篇
万缕的问候只为美丽的重逢,深深的思念源自心中的期盼,美好的祝愿温暖孤独的心田,金色的十月欢度国庆的佳节,朴实的短信平添节日的气氛,真心的祝福只为快乐的这天,祝国庆佳节合家欢乐,幸福团圆。下面是小编为您推荐幼儿园国庆节活动方案四篇。
幼儿园国庆节活动策划方案范文【一】
活动名称:祖国妈妈的生日
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备:
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:
一、教师出示生日蛋糕
1、提问:这是什么,是谁要过生日?
2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方
幼儿园大班区域主题活动案例分析
教育活动案例
幼儿园大班区域主题活动案例分析
天津市河西区第五幼儿园
张欣欣
幼儿园大班区域主题活动案例分析
一、案例描述:
区域主题活动开始了,本学期我班开展的是小叶子摄影楼主题活动。孩子们根据自己的喜好自由的选择了不同的角色进行游戏。我发现后期制作区一个人也没有,我说:“制作区谁愿意去玩啊?”也许是幼儿光顾着在玩游戏没有听见吧,于是我耐心地提高了嗓门:“今天谁愿意去给相框、模型小汽车进行装饰制作呀?”这时,琪琪抬头看了我一会儿,举手说:“我去吧。”后来有几个幼儿也陆续的响应了,要去制作区玩。
制作区的活动开始了,开始几名幼儿都在专心手工制作,可是一会儿就结束了。见此情况我就给她们几个人重新分配了任务,在我的辅导下,活动总算又顺利的进行起来了。在制作活动进行到一半的时候,我发现制作区里又乱成一团,跑过去一看,皱纹纸,剪刀,硬纸板扔的桌上地下到处都是,孩子们看到我来了又赶紧认真制作起来了,嘴里却不停的说一点都不好玩。 二、分析
区域主题活动是提供给幼儿一个自我发现,自主学习以及和同伴进行合作游戏的活动形式,它灵活多样,能开发幼儿潜能,满足每个幼儿的不同发展需要,是最受幼儿欢迎的活动之一,可今天制作区在没有人的情况下是老师介
幼儿园国庆亲子活动方案
1
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动具体内容:
活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:
家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:
区域活动
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回
幼儿园大班亲子活动方案
大班亲子活动方案
活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:“快乐运动我做主”
活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。
活动时间:2012年11月30日下午2:30—4:00
活动准备:1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料
活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身:集体喊“快乐运动我
幼儿园新年活动策划方案
幼儿园新年活动策划方案
一份完整的策划书模板分两大部分,一是市场状况,二是策划书正文。教师范文吧策划书频道就精心准备了各类范文策划书模板,包括活动策划书汇总精选、xxxx策划书模板大全汇总、活动策划等。
一.活动目标:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的快乐。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
二.活动准备:
1、召开家委会、布置教室等。
2、和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4、新年小礼物
5、幼儿自带水彩笔
活动时间:xxxx年**月**日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)
三.活动过程:
各位家长、小朋友们大家好!大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的xxxx 年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、
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万事如意!
1、团团圆圆自做餐
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受活动带来的亲情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福
家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺
幼儿园“五一”主题活动方案
幼儿园“五一”主题活动方案
一、主题教育活动
劳动最光荣
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题:劳动最光荣
四、活动时间:2018年4月26日----5月6日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜