软件测试实验总结

《软件测试与质量保证》实验报告

南京理工大学泰州科技学院

实验报告书

课程名称： 《软件测试与质量保证》 实验题目： 实验一

通用测试用例写作 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师：

成 绩： 批阅教师： 年 月 日

《软件测试与质量保证》实验报告 - 1 -

一、实验目的

1．理解通用测试用例的组成要素 2．掌握通用测试用例的写作

二、实验内容 1、单元测试用例写作

2、集成测试用例写作 3、系统测试用例写作

(1) 给出记事本的打开功能测试用例，请针对记事本的保存功能编写一个测试用例。 (2) 给出论坛的注册功能测试用

桂林航天工业学院 课程设计报告

课程名称： 软 件 测 试

专 业： 软 件 技 术 学 号： 201102520xxx 姓 名： 指导教师：

实验一 黑盒测试

一．实验目的

（1）能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计； （2）对测试用例进行优化设计；

二．实验内容

1．三角形问题的边界值分析测试用例

在三角形问题描述中，除了要求边长是整数外，没有给出其它的限制条件。在此，我们将三角形每边边长的取范围值设值为[1, 100] 。在三角形问题中，有四种可能的输出：等边三角形、等腰三角形、一般三角形和非三角形。利用这些信息能够确定下列输出（值域）等价类。

R1 = { : 边为a,b,c的等边三角形 } R2 = { : 边为a,b,c的等腰三角形 } R3 = { : 边为a,b,c的一般三角形 }

桂 林 电 子 科 技 大 学

软件测试 实 验 报 告

实验名称软件测试新技术与行业发展现状 计算机与信息安全学院软件工程专业 14003302班第实验小组 作者黄砷才学号1400330216 实验日期 2017年 6 月21日

辅导员 签名 辅导员意见： 成绩 实验四软件测试新技术与行业发展现状

一、实验目的

1、查阅测试行业知名企业在软件测试方面开展的工作，掌握测试行业发展趋势。

2、实际注册参与众包测试，实际了解众包测试等新型测试模式与技术。 3、调研移动应用测试的发展现状，了解常用测试工具使用。

4、调研当前企业招聘软件测试人员的招聘需求，了解企业对于软件测试从业人员的基本要求。

二、实验类型

设计型。

三、实验内容

1、测试行业发展：网上搜索访问至少 3 家以上国内外知名公司建设的测试平台，列出这些测试平台 的网址、功能介绍等信息，了解国内外知名 IT 企业在软件测试方面做了哪些工作。比较他们的区别，并 结果这些汇总。

2、众包测试：选择至少一个知名众包测试平台，注册账号完成一个众测任务，通过截图列出你从账 号注册、登录、领取任务、完成任务以及获得积分或奖励

桂林航天工业学院 课程设计报告

课程名称： 软 件 测 试

专 业： 软 件 技 术 学 号： 201102520xxx 姓 名： 指导教师：

实验一 黑盒测试

一．实验目的

（1）能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计； （2）对测试用例进行优化设计；

二．实验内容

1．三角形问题的边界值分析测试用例

在三角形问题描述中，除了要求边长是整数外，没有给出其它的限制条件。在此，我们将三角形每边边长的取范围值设值为[1, 100] 。在三角形问题中，有四种可能的输出：等边三角形、等腰三角形、一般三角形和非三角形。利用这些信息能够确定下列输出（值域）等价类。

R1 = { : 边为a,b,c的等边三角形 } R2 = { : 边为a,b,c的等腰三角形 } R3 = { : 边为a,b,c的一般三角形 }

学生学号

实验课成绩

武汉理工大学

学 生 实 验 报 告 书

实验课程名称 软件测试 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 毛 雪 涛 学 生 姓 名 学生专业班级

2014 — 2015 学年 第 一 学期

任务1：针对一个常用的通讯软件做黑盒测试，利用所学的黑盒测试方法来设计测试用例，并做相应测试，给出测试方案和测试报告。

实验一.通讯软件飞信个人生日填写测试用例

一．简介

1.1编写目的

本测试项目拟对通讯聊天工具飞信输入生日日期进行测试。

1.2项目背景

通讯聊天工具中都会有用户填写个人的基本资料，其中生日日期的填写需要进行则是。本项目即为用软件测试输入个人生日日期的正确性。

1.3术语

等价类划分：把程序的输入域划分成若干部分（子集），然后从每个部分中选取少数代表性数据作为测试用例。每一类的代表性数据在测试中的作用等价于这一类中的其他值。

1.4参考资料

软件测试

测 试 基 础

1、 软件测试的目的：证明（表达软件能够工作）→ 检测（发现错误）→ 预防（管理质量） 2、 测试执行：单元测试（UT执行）：一个测试用例的测试执行； 集成测试（IT执行）：一个测试用例集的测试执行； 系统测试（ST执行）：不同测试阶段的测试执行。 3、 回归测试的目的：a. 验证错误是否修复；

b. 检测对代码的修改是否引入了新的错误。

5、 软件测试的主要工作：a. 检视代码，评审开发文档；

b. 进行测试设计，写作测试文档（测试计划、测试方案、测试用例等）； c. 执行测试，发现软件缺陷，提交缺陷报告，并确认缺陷最终得到了修正； d. 通过测试度量软件质量。

6、 软件危机的出现主要表现在：a. 由于缺乏大型软件开发经验和软件开发数据积累，开发工作计划很难制定； b. 开发早期需求分析不够明确，造成开发后期矛盾集中暴露； c. 不遵循开发规范，开发文档不完整，软件难以维护；

d. 缺乏

软件测试

实验六 动态测试

1 提交期限和方式

期限：第16周周三（2015-6-17）23：59 pm

方式：由学习委员收集所有学生的实验报告，以电子档的形式提交给任课教师（发邮箱：）。

2 实验目的和内容

2.1 实验目的

结合黑盒与白盒测试技术，编写驱动程序，掌握基本模块的动态测试是如何实现的。

2.2 实验内容

通过账单优惠计算问题，综合使用黑盒和白盒测试方法来设计测试用例，并编写模块的驱动程序，完成基本模块的动态测试。

3 案例实践：账单优惠计算问题的动态测试

3.1 问题简述

问题描述如下： 账单优惠计算问题主要是根据账单的消费数额大小，给予不同程度的折扣优惠，但当账单上的消费数额无效时，程序应提示消费数额无效。

程序代码如下： #include \#include \ double FuncRevenueAccount( double amount ) { 1 double rate = 1.0; 2 if( amount <= 800 ) 3 rate = 1.0; 5 rate = 0.9; 7 rate = 0.8; 9 rate = 0

软件测试实验报告(例)..,软件测试白盒测试实验报告,软件测试实验报告总结,软件测试课程设计实验报告,软件测试实验报告,软件测试参数化实验报告,软件测试实验报告结构性测试,crm软件测试实验报告,软件测试综合实验报告

本科实验报告

课程名称：软件测试技术

实验项目：软件测试技术试验

实验地点：实验楼

专业班级：

学生姓名：

指导教师：谢红薇

2015年10月14 日

软件测试实验报告(例)..,软件测试白盒测试实验报告,软件测试实验报告总结,软件测试课程设计实验报告,软件测试实验报告,软件测试参数化实验报告,软件测试实验报告结构性测试,crm软件测试实验报告,软件测试综合实验报告

太原理工大学学生实验报告

实验名称实验一白盒测试方法

实验地点实验楼211 实验时间2015.10.9

一、实验目的和要求

（1）熟悉掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖的测试方法。

（2）通过实验掌握逻辑覆盖测试用例设计，掌握流程图的绘制。

（3）运用所学理论，完成实验研究的基本训练过程。

二、实验内容和原理

测试以下程序段

Void DoWork(int x,int y,int z)

{

（1）int k=0,j=0;

（2）if((x>0)&&(z<10))

（3）{

（4）k

《软件测试》 实验指导书

曹严元

计算机与信息科学学院

2006年7月

目 录

实验一 软件设计阶段测试............................................................... 2 实验二 白盒测试.............................................................................. 4 实验三 黑盒测试.............................................................................. 7 实验四 实验五 实验六

用户手册测试 ...................................................................... 9 自动测试工具的使用 ..........................................................11 自拟题目测试 ......................

《软件测试》实验指导书

湖北工程学院计算机学院

魏文才 编制

2013年2月

实验1、黑盒测试：等价类划分法

一、实验目的

1、掌握等价类的概念。

2、掌握等价类划分法的测试用例设计方法。

二、实验内容

对三角问题使用等价类划分的方法来设计测试用例，并执行测试，然后撰写

实验报告。(源程序见附1)

三角形问题：规定输入三个整数a、b、c分别作为三边的边长构成三角形。通过程序判定所构成的三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形、构不成三角形），并在屏幕上输出。0

三、实验步骤：

① 划分等价类，得到等价类表。等价类表格式如下： 输入变量 有效等价类 a,b,c 0200或a,b,c<200 ② 运用弱健壮等价类测试用例设计法设计测试用例，得到测试用例表。测

试用例表格式如下： 测试用例ID T1 T2 T3 a 5 2 3 b 5 2 4 c 5 3 6 预期输出 等边三角形 等腰三角形 一般三角形 ③ 执行测试，填写软件缺陷报告。简单软件缺陷报告格式如下：

测试模块： 测 试 员： 缺陷ID B1 B2 B3 三角形的类型 郑航 开 发 者： 郑航 测试日期： 2013-6-4 缺陷描述 当输入： 5，5，5 期望结果：等边三角形 实际结果：等边三角形 当输入： 2，2，2