大小猫洞阅读提纲

前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去

走；有梦，就大胆飞翔。

11．大小猫洞

金克木

教学目标

1． 领会作者要告诉人们的道理，培养独立思考的能力。 2． 学习作者从小故事中挖掘出新道理的写法。 重点难点

1． 重点：领会文中所蕴含的道理。

2． 难点：培养从不同角度思考问题的习惯。 教学时间 一课时 教学设计 一、 预习 二、 导入 作者简介

三、 课文分析

1． 作者对哪两个流传的故事提出质疑？请概括这两个故事的主要内容。

明确：

第一个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了大小两个猫洞是脱离实际，是认死理不灵活。

第二个故事讲的是晏子使楚，楚国开了了小门，结果反被晏子说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。

2． 作者怎样推断这两个故事靠不住的。

作者认为牛顿家世并非贫寒，养猫之事有仆人照看，何劳他费神。 作者认为晏子出使并非一个人徒步，根本显不出其身高来，再者城墙不是纸糊的，特为晏子开一个小门谈何容易。

由此看来作者敢于打破常人的思维定势，有新的发现，新的思考。 3． 作者不论其真假，从流传的故事中挖掘出了什么新的道理。

在第一个故事中，作者认为人们笑话牛顿认死理、不灵活，只是从人的方面考虑问题，一洞

前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去

走；有梦，就大胆飞翔。

11．大小猫洞

金克木

教学目标

1． 领会作者要告诉人们的道理，培养独立思考的能力。 2． 学习作者从小故事中挖掘出新道理的写法。 重点难点

1． 重点：领会文中所蕴含的道理。

2． 难点：培养从不同角度思考问题的习惯。 教学时间 一课时 教学设计 一、 预习 二、 导入 作者简介

三、 课文分析

1． 作者对哪两个流传的故事提出质疑？请概括这两个故事的主要内容。

明确：

第一个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了大小两个猫洞是脱离实际，是认死理不灵活。

第二个故事讲的是晏子使楚，楚国开了了小门，结果反被晏子说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。

2． 作者怎样推断这两个故事靠不住的。

作者认为牛顿家世并非贫寒，养猫之事有仆人照看，何劳他费神。 作者认为晏子出使并非一个人徒步，根本显不出其身高来，再者城墙不是纸糊的，特为晏子开一个小门谈何容易。

由此看来作者敢于打破常人的思维定势，有新的发现，新的思考。 3． 作者不论其真假，从流传的故事中挖掘出了什么新的道理。

在第一个故事中，作者认为人们笑话牛顿认死理、不灵活，只是从人的方面考虑问题，一洞

《科哲》提纲及补充阅读材料(2010.7)

《科哲》（自然辩证法）提纲及补充阅读材料

第一部分 《科哲》（自然辩证法）提纲

1、 科学与宗教的关系

（一）科学与宗教相互区别和对立

（1）有神论和无神论的对立

科学是无神论思想体系，宗教是有神论思想体系。

科学追求的是现世的生活，宗教追求的是来世的幸福；科学属于唯物主义，宗教属于唯心主义。

（2）自然领域与道德领域的区别

科学涉及事实，宗教关乎价值。

科学的终极实在是自然，宗教的终极实在是道德。

（3）理性活动与心性活动的区别

科学是对事实的陈述，宗教是对信念的表达。

科学探讨外在、客观的物质世界，宗教关注内在、主观的心灵世界。

科学是理性和物质的活动，宗教是感性和心性的活动。

科学探究物质关系，宗教思索人神关系。

科学满足人们理性的需要，宗教满足人们信仰的需要。

（二）科学与宗教相互依存和补充

（1）两种解释方式的相互补充

在世界观和认识论上，宗教和科学都有相同的对象。

人类在认识宇宙和人生上，既需要科学的维度，也离不开宗教之参照，二者相辅相成。

（2）追求有限与追求无限的相互补充

人的活动是局部的，却又受到一种整体的关联。

人的认识是有限的，却要面对一个无限的宇宙。

人的存在是相对的，却又感触到时空本身的绝对存在。

人的生命是短暂的，却领悟

名著阅读《西游记》复习提纲

1．《西游记》的作者是 （朝代）的 。 2．《西游记》，长篇 小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间 的事件。

3.《西游记》全书100回，基本由两个故事组成。第1至12回是全书的引子。其中第1至7回，写石猴的出世、学道、大闹龙宫、地府、天宫，直至被如来佛压在五行山下。重点是大闹天宫.大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。 第l3回至l00回故事的主体，写唐僧赴西天取经，一路上收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒，又得小白龙化作白马背驼，他们一起保护唐僧去西天取经，师徒四人历经 ，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 4．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是： 、 、 、 5．《西游记》的作者运用了

　　在一个冬天里，小猫从城外的集市里买了几条小鱼给妈妈，他一边哼着小曲，一边兴高采烈地走在回家的路上。

　　这时，一只狡猾的狐狸坐在旁边窥伺，他看见小猫手里的小鱼馋得口水直流，心想：太好了，正好我肚子饿得咚咚叫，终于可以美美的大吃一顿了，每天都有食物亲自送上门来，真好。

　　于是，狐狸连忙窜了出来，跑到小猫面前说： “小猫，小猫， 你能把鱼借我看一下吗？我觉得你的鱼特别好看，我想凑近一点看看，行吗？”小猫听了，心想：“这只狡猾的狐狸，他一定在打鱼的主意，我得想办法好好教训他才行。”于是，小猫灵机一动，眼珠子一转说：“你要看鱼吗？如果你要看鱼的话，你就把尾巴伸进冰窟窿里，我就是这样把鱼钓上来的，你也试一试吧！”

　　狐狸不知道小猫肚子里到底卖的是什么药，于是只好不知所措地照着小猫的话办。他找了一个冰窟窿，把尾巴伸了进去，就这样呆呆地坐着。不一会儿就睡着了。一个小时之后，狐狸从睡梦中醒来了。这时，他发现尾巴沉沉的，心想：哈哈，鱼一定要了不少的。可它回头一看，呀！原来尾巴上的东西不是鱼而是冰啊，狐狸这才恍然大悟，他用力一拔，尾巴就断了。当他正想去找小猫的时候，小猫已经安全的地回到了家

《小猫吃鱼》教学设计

群英小学 杨敏

教学内容：北师大版第一册P28、P29 教学目标：

1.在具体的情境中进一步体会减法的含义，理解得数是0的减法算式的实际意义，并能正确计算5以内加减法。

2．进一步感知减法计算与生活的联系，初步培养解决简单问题的意识和能力，发展抽象思维。

3．通过合作交流，获得成功的体验；培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。

教学重点：在具体的情境中进一步体会减法的含义，理解得数是0的减法算式的实际意义，并能正确计算5以内加减法。 教学难点: 能正确计算5以内加减法。

教学关键：在具体的情境中进一步体会减法的含义，理解得数是0的减法算式的实际意义。

教具准备：口算卡片、小猫图片、小黑板。 教学过程： 一．复习： 1．听算。

1+2= 3-1= 2+2= 4+1= 5-3= 5-0= 3+1= 2．视算。

2+2= 5-4= 1+= 4-2= 5-2= 1+4= 4-1= 5-1=

二．新授。

（一）创设情境，激发兴趣

同学们都知道熊猫爱吃竹子，小狗爱啃骨头，出示小猫图，你们知道小猫爱吃什么？ （二）教学3-1=2

1.师揭示图,问：盘子里有什么？生：盘子里有三条鱼。

2.被小

七（下）语文期中复习。古诗文阅读训练提纲（一） 一、阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。（10分）

[甲]……权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”……

[乙]回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。” ----《颜回好学》

【注：回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。蚤：同“早”。恸：哀痛之至。贰：重复。亡：同“无”。】

1.解释下列句中加点的词语。（2分）

孤岂欲卿治经为博士邪！（ ） 即更刮目相待（ ） 门人益亲（ ） 不迁怒，不贰过。（ ） 2.将下列句子译成现代汉语。（4分） 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译：

不迁怒，不贰过。 译：

3.请写出与[甲]段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗？请举一例。（2分） 答：

4.读了[甲]、[乙]两段文字，你有何感想？（2分） 答：

二、《木兰诗》拓展阅读训练 [甲] 木兰诗

唧唧复

篇一：本溪水洞作文Microsoft Word 文档

我去过北京的石花洞和京东大溶洞，洞里的风景令人惊叹，但是和世界上最长的地下河水溶洞——辽宁本溪水洞比起来，既比不上那里的钟乳石多，也比不上那里的洞穴奇特，更比不上那里的地下河水蜿蜒清澈，还比不上洞里的奇景层出不穷，令人眼花缭乱，应接不暇~~~

今年十一，我和爸爸妈妈一起游览了本溪水洞。

本溪水洞的大门在一座山脚下，那是一个高约10米左右的大山洞。山洞两侧绿树葱茏，鲜花掩映，但是却隐藏不了洞口传来的阵阵凉意。

我们进了山洞，马上感到寒气袭来，妈妈赶快拿出准备好的外套让我披上。山洞里面黑黑的，有灯光闪闪烁烁，还能听见轻轻的流水声，那就是地下河在静静地流出洞口，汇入洞外小河的声音。

工作人员站在小小的船码头上，用简洁有力的声音招呼大家：“欢迎大家光临本溪水洞，请穿好救生衣，有秩序地上船！”原来这里一进来就要乘船游览的，真不愧是“水洞”啊！我兴奋地登上小船，这是一艘能容6、7人的电动游览船，电动船不会对环境造成污染，是真正的环保船。

小船沿着曲曲弯弯的河道出发了，看着前方黑洞洞的水流，我不禁又疑惑又期待：“这么黑，我能看到什么呢？”刚转第一个小弯，就有一道光束直接打在左侧的一 个小洞里，那里有一块白色的钟乳石

我家二楼还没装修的时候，那里的纸箱里住着一窝猫，是一只母猫和四只小猫。有一天，猫妈妈去觅食的时候，只留下四只小猫在窝里，我一直都想养一只小猫，所以就偷偷抱走了一只。本来只想养一晚上就还给它，可是，猫妈妈回来的时候，很快发现少了一只，它可能认为这里不安全，于是很快把剩下的三只小猫转移走了。就这样，我们收养了那只小猫。

这是只全身雪白、只有四只脚爪是淡灰色的小猫，当它身子蜷缩成一团的时候，我真怀疑它是一个球，所以，我给它起名叫雪球。我又找来一个新的纸箱，铺上一些旧衣服，给它做了一个新窝。我每天都喂它一些鱼骨头，或者在菜盘里夹一些肉，我想把它喂得肥肥壮壮，它胖起来的样子一定更像一个球”。刚开始的时候，它对我们还存有戒心，每当我们把食物送来的时候，它总要等我们走后才吃。渐渐地我们熟识了，端来食物之后，它就喵喵直叫，显得十分高作文兴。

有一次，我看到电视上的名猫身上都有染色，就想让雪球当一回名猫”。我拿了一盒水彩笔，在雪球的身上涂上各种颜色。涂完之后，雪球从梦中惊醒，看到自己身上花花绿绿的，大吃一惊，喵”地长叫一声，窜回纸箱里去了。这时，爸爸上来叫我吃饭，我便问爸爸：老爸，为什么雪球不想变成名猫呢？”爸爸问我

如果别人不知道，可能还会以为我家养了一只外星猫。

首先，它的外形让人觉得不像一只十个月大的小猫。我觉得用满脸横肉来形容它的样子再合适不过了。走着走着，累了，就地一倒，身上那一堆肉就全塌堆出来，脖子上一圈肥肉颇像个甜甜圈加上它犀利的小眼神，小舌头伸的长长的，舔着身上的毛。怪不得叫它包子脸呢！小脸被肥肉挤满，胀且平，好像叫人打了一拳，把脸打成了包子形。实实的胖肚子显示着它的体重。

淘宝是一只爱乱叫的猫。

住在一栋一楼的我们，窗外有地小园子，不过是邻居的。每天中的一段时间，它总会静静地守望在窗前，邻居种菜，它大叫；邻居晾衣，它大叫，邻居家的大花猫来了，它叫的声音更大了，可谓是大喵一声吼，地球抖三抖，分贝比海豚音都高。屋子里我们也不理它了，一会儿，听屋子里没了声，便会大叫起来喵-”，那孤独胆怯的声音总让人感觉很悲。它有时也会自己唱歌，喵咦喵咦喵咦”，声调颇像一个唱戏的。也许是孤独久了，它特怕屋里没人，每个周一与周五的早上，家里没人，我踏出家门的那一刻，总能听见它悲凉凄惨刺耳的叫声，邻居们上班路过时，猫也许以为是主人，叫声更迫切了，邻居们都很被吓得不知所措，以为我们作文家养了只外星猫”。绕出小区门口，这声音依然环绕，不禁觉