高二物理课本电子版选修3—1

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高二物理选修3

标签:文库时间:2024-10-04
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篇一:高中物理选修3-3知识点

物理选修3-3知识点

一、分子动理论★★★★

1、物质是由大量分子组成的★★★★

(1

S

(2)任何物质含有的微粒数相同

(3)对微观量的估算①积。V?4313?R??d36

3平均间距。V?

a

②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量

a.分子质量: b.分子体积: c.分子数量:

2、分子永不停息的做无规则的热运动★★★★★

(1(2

①②产生布朗运动的原因:③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大

(3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈

3、分子间的相互作用力:★★★

分子之间的引力和斥力都随分子间距离减小而增大。

0位置,斥力等于引力,分子力等于0.

4、温度★★★★★

⑴宏观上的温度表示物体的冷热程度,微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。

5、内能★★★★★

①分子势能:分子间存在着相互作用力,因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能。 当时,分子力为引力,当r增大时,分子力做负功,分子势能增加 当时,分子力为斥力,当r减少时,分子力做负功,分子是能增加

②物体的内能:物体中所有分子热运动的动能

和分子势能的总和,叫做物体的内能。一切物

体都

2016高二物理选修3-1综合训练

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高二物理选修3-1综合训练

一、单项选择题:本题共5小题,每小题6分,共30分.每小题只有一个选项符合题意.

1.如题1图所示,小磁针正上方的直导线与小磁针平行,当导线中有电流时,小磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家和观察到的现象是( )

A.物理学家伽利略,小磁针的N极垂直转向纸内 B.天文学家开普勒,小磁针的S极垂直转向纸内 C.大物理学家牛顿,但小磁针静止不动 D.物理学家奥斯特, 小磁针的N极垂直转向纸内

2.两带电荷量分别为q和-q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图( )

3.通电矩形线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内,电流方向如题3图所示,bc边与MN平行,以下关于线框四个边受到安培力的说法正确的是( )

A.线框只有两个边受力,合力向左 B.线框只有两个边受力,合力向右 C.线框四个边都受力,合力向左 D.线框四个边都受力,合力向右

I

S N

a b M d c N

题5图 题3图 题1图 题4图

4.如题4图所示是某款理发

高二物理鲁科版选修3-1 电流(含解析)

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第1节

电流

1.回路中存在自由电荷和导体两端存在电压是形成电流的条

件。

2.电荷定向移动时,在单位时间内通过导体任一横截面的电荷量称为电流。

3.物理学中把方向不随时间改变的电流叫直流电,方向和强弱都不随时间改变的电流叫做恒定电流。

[自学教材]

1.电流的形成

(1)形成电流的条件:①回路中存在自由电荷;②导体两端有电压。 (2)导体中形成持续电流的条件:导体两端有持续电压。

(3)电流形成的原因:当导体两端加以电压时,两端就形成电势差,导体中就有了电场,所以导体中的自由电荷在这个电场力的作用下发生定向移动,从而形成电流。当在导体两端施加持续的电压时,就会形成持续的电流。

2.电流的速度

(1)电流的速度是电场的传播速度,它等于光速为 3.0×108 m/s。

(2)电子热运动的平均速率:是构成导体的电子在不停地做无规则热运动,常温下电子热运动的平均速率数量级为105 m/s。

(3)电子定向移动速率:自由电子在电场的作用下做整体的定向移动,其移动速度相当慢,数量级大约是105 m/s。

电流的形成和速度

1.以下说法正确的是( )

A.电流的传导速率就是导体内部自由电子的定向移动速率

高二物理选修3-1复习提纲

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篇一:高中物理选修3-1 知识点总结

物理选修3-1 知识总结

第一章 第1节 电荷及其守恒定律

一、起电方法的实验探究

1.物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电或有了电荷。

2.两种电荷

自然界中的电荷有2种,即正电荷和负电荷.如:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷.同种电荷相斥,异种电荷相吸.(相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗?)不一定,除了带异种电荷的物体相互吸引之外,带电体有吸引轻小物体的性质,这里的“轻小物体”可能不带电.

3.起电的方法

使物体起电的方法有三种:摩擦起电、接触起电、感应起电

1摩擦起电:两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时,○

束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电,束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)

2接触起电:带电物体由于缺少(或多余)电子,当带电体与不带电的物体接触时,就会○

使不带电的物体上失去电子(或得到电子),从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分)

3感应起电:当带电体靠近导体时,导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移○

动.(电荷从一个物体转移到另一个

高二物理选修3-1知识点总结

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高二物理选修3-1知识点总结[1]

电容 带电粒子在电场中的运动

知识要点:

1.电荷 电荷守恒定律 点电荷

⑴自然界中只存在正、负两中电荷,电荷在它的同围空间形成电场,电荷间的相互作用力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。

19基本电荷e。带电体电荷量等于元电荷的整数倍(Q=ne) 1.6 10C

⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。

⑶电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从的体的这一部分转移到另一个部分,这叫做电荷守恒定律。

带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。

2.库仑定律

高二物理选修3-1知识点总结[1]

(1)公式 F QQ12 (真空中静止的两个点电荷) 2r

在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上,数学表达式为F QQ12,其中比例常数K叫静电力常量,2r

92。(F:点电荷间的作用力(N), Q1、Q2:两点电荷K 9.010NC

的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电

教师用高二物理选修3-1知识点

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大德高中部 邱老师

第一章 恒定电流

一、电源和电流 1、电流产生的条件:

(1) 导体内有大量自由电荷(金属导体——自由电子;电解质溶液——正

负离子;导电气体——正负离子和电子) (2) 导体两端存在电势差(电压)

(3) 导体中存在持续电流的条件:是保持导体两端的电势差。 2电流的方向

电流可以由正电荷的定向移动形成,也可以是负电荷的定向移动形成,也可以是由正负电荷同时定向移动形成。习惯上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。

说明(1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效

果相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。

(2)电流有方向但电流强度不是矢量。

(3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。通常所说的直流常常指的是恒定电流。 二、电动势 1.电源

(1)电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。 (2)非静电力在电源中所起的作用:是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能。 【注意】在不同的电源中,是不同形式的能量转化为电能。 2.电动势

与名师对话·高三课标版物理质量检测3高二物理选修3-1

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质量检测(三)

高二物理选修3-1

(检测范围:选修3-1 时间:90分钟 总分:100分)

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分.)

1.(2012·江苏卷)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是

A.C和U均增大 C.C减小,U增大

B.C增大,U减小 D.C和U均减小

( )

εS

[解析] 根据电容器C=4πkd,在电容器中插入介质,电容C增大,根据UQ

=C,U减小,B正确.

[答案] B

2.(2012·湖北模拟)据报道,“神舟”八号飞船于2011年发射.它是一个无人目标飞行器,为中国的空间站做对接准备,也是中国神舟系列飞船进入批量生产的代表.“神舟”飞船上的太阳能电池是依靠光伏效应设计的单晶硅太阳能电池.在正常照射下,太阳能电池的光电转换效率可达24%.单片单晶硅太阳能电池可产生0.6 V的电动势,可获得0.1 A的电流,则每秒照射到这种太阳能电池上的太阳光的能量是

A.0.24 J C.0.26 J

物理课本演示实验整理 - 图文

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实验1:用打点计时器测速度

【教材摘要】

第1页 共98页

实验2:探究小车速度随时间变化的规律

【教材摘要】

【典型试题】

用打点计时器测速度的实验中

(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是______

A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度

第2页 共98页

(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=______m/s,经过计数点6时的瞬时速度为v6=______m/s,小车的加速度大

2

小为___ m/s。

参考答案:(1)AB;(2)0.812,0.974,0.641

利用光电门传感器可以测量运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可以认为测量的是瞬时速度。测量装置如图10所示。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图11所示。

大学物理课本习题答案

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第七单元

7-11 1 mol单原子理想气体从300 K加热到350 K,问在下列两过程中吸收了多少热量?

增加了多少内能?对外作了多少功? (1)体积保持不变; (2)压力保持不变. 解:(1)等体过程

由热力学第一定律得Q??E 吸热

Q??E??CV(T2?T1)??iR(T2?T1)2

3?8.31?(350?300)?623.252 J

对外作功 A?0 Q??E?(2)等压过程

Q??CP(T2?T1)??Q?吸热

i?2R(T2?T1)2

5?8.31?(350?300)?1038.752 J

?E??CV(T2?T1)

3?E??8.31?(350?300)?623.252内能增加 J

对外作功

7-13 0.01 m氮气在温度为300 K时,由0.1 MPa(即1 atm)压缩到10 MPa.试分别求

3

氮气经等温及绝热压缩后的(1)体积;(2)温度;(3)各过程对外所作的功. 解:(1)等温压缩 T?300K 由p1V1?p2V2 求得体积

V2?

对外作功

p1V11??0.01?1?10?33p210 m

V2p?p1Vln1V1p2

?1?1.013?105?0.01?ln

物理课本演示实验整理 - 图文

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实验1:用打点计时器测速度

【教材摘要】

第1页 共98页

实验2:探究小车速度随时间变化的规律

【教材摘要】

【典型试题】

用打点计时器测速度的实验中

(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是______

A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度

第2页 共98页

(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=______m/s,经过计数点6时的瞬时速度为v6=______m/s,小车的加速度大

2

小为___ m/s。

参考答案:(1)AB;(2)0.812,0.974,0.641

利用光电门传感器可以测量运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可以认为测量的是瞬时速度。测量装置如图10所示。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图11所示。