分析化学所有章节思维导图

《基础化学》

分析化学习题与部分思考题参考答案

第1章 绪论

1.1 30.0mL 0.150mol·L-1的HCl溶液和20.0mL 0.150mol·L-1的Ba(OH)2溶液相混合，所得溶液是酸性、中性、还是碱性？计算过量反应物的浓度。 答案：c(Ba(OH)

1.2 称取纯金属锌0.3250g，溶于HCl后，稀释到250mL容量瓶中，计算c(Zn2+)。 答案：c(Zn

1.3 欲配制Na2C2O4溶液用于标定KMnO4溶液（在酸性介质中），已知

?1??1c?KMnO4??0.10mo?Ll，若要使标定时两种溶液消耗的体积相近，问应配制多大浓?5?2?)(过量)?22?0.150?20.0?0.150?30.0(20.0?30.0)?2?1?0.015mol?L

)?mM?V?0.3250?10365.39?250.0?0.01988mol?L

?1度（c）的Na2C2O4溶液？要配制100mL溶液，应称取Na2C2O4多少克？ 答案：2MnO?4?5C2O4?16H2???2Mn2??10CO2?8H2O

?1n?KMnO?5?1c?KMnO?5???V?KMnO?4??1???n?Na2C2O4? ??2??1c?Na2C

《基础化学》

分析化学习题与部分思考题参考答案

第1章 绪论

1.1 30.0mL 0.150mol·L-1的HCl溶液和20.0mL 0.150mol·L-1的Ba(OH)2溶液相混合，所得溶液是酸性、中性、还是碱性？计算过量反应物的浓度。 答案：c(Ba(OH)

1.2 称取纯金属锌0.3250g，溶于HCl后，稀释到250mL容量瓶中，计算c(Zn2+)。 答案：c(Zn

1.3 欲配制Na2C2O4溶液用于标定KMnO4溶液（在酸性介质中），已知

?1??1c?KMnO4??0.10mo?Ll，若要使标定时两种溶液消耗的体积相近，问应配制多大浓?5?2?)(过量)?22?0.150?20.0?0.150?30.0(20.0?30.0)?2?1?0.015mol?L

)?mM?V?0.3250?10365.39?250.0?0.01988mol?L

?1度（c）的Na2C2O4溶液？要配制100mL溶液，应称取Na2C2O4多少克？ 答案：2MnO?4?5C2O4?16H2???2Mn2??10CO2?8H2O

?1n?KMnO?5?1c?KMnO?5???V?KMnO?4??1???n?Na2C2O4? ??2??1c?Na2C

1.1 分析化学的性质、任务和作用

1. 下列有关光分析化学定义的论述中，最符合的是哪一项？（C ） A. 化学中的信息科学，以提高测定的准确度为主要目的的学科；

B.研究获得物质化学组成，降低检测下限为主要目的的学科；

C. 研究获得物质化学组成，化合物结构信息，分析方法及相关理论的科学； D. 化学中的信息科学，以获取最大信息量为主要目的的学科。 2.有人将分析化学称之为化学中的信息科学，这是因为：（D ） A. 分析化学与计算机信息科学有着非常密切的联系；

B. 以计算机应应用为特征的分析化学第三次变革的发生； C. 分析化学的发展与计算机的联系越来越密切；

D.分析化学要回答“是什么？有多少？”等化学信息，以降低系统的不确定度。 3.下列哪个方面与分析化学关联最少？（B ） A. 体育； B. 艺术；

C.化妆品； D.食品卫生。

4.下列对于分析化学的比喻哪个最生动形象？（C ） A. 放大镜； B. 显微镜；

C. 眼睛； D.大脑。

1.2 分析化学中的分类方法

1.按分析任务分类，下列各项中不属于的项是（C ） A. 定性分

1.1 分析化学的性质、任务和作用

1. 下列有关光分析化学定义的论述中，最符合的是哪一项？（C ） A. 化学中的信息科学，以提高测定的准确度为主要目的的学科；

B.研究获得物质化学组成，降低检测下限为主要目的的学科；

C. 研究获得物质化学组成，化合物结构信息，分析方法及相关理论的科学； D. 化学中的信息科学，以获取最大信息量为主要目的的学科。 2.有人将分析化学称之为化学中的信息科学，这是因为：（D ） A. 分析化学与计算机信息科学有着非常密切的联系；

B. 以计算机应应用为特征的分析化学第三次变革的发生； C. 分析化学的发展与计算机的联系越来越密切；

D.分析化学要回答“是什么？有多少？”等化学信息，以降低系统的不确定度。 3.下列哪个方面与分析化学关联最少？（B ） A. 体育； B. 艺术；

C.化妆品； D.食品卫生。

4.下列对于分析化学的比喻哪个最生动形象？（C ） A. 放大镜； B. 显微镜；

C. 眼睛； D.大脑。

1.2 分析化学中的分类方法

1.按分析任务分类，下列各项中不属于的项是（C ） A. 定性分

第二章 误差和分析数据处理 - 章节小结

1．基本概念及术语

准确度：分析结果与真实值接近的程度，其大小可用误差表示。

精密度：平行测量的各测量值之间互相接近的程度，其大小可用偏差表示。 系统误差：是由某种确定的原因所引起的误差，一般有固定的方向（正负）和大小，重复测定时重复出现。包括方法误差、仪器或试剂误差及操作误差三种。 偶然误差：是由某些偶然因素所引起的误差，其大小和正负均不固定。 有效数字：是指在分析工作中实际上能测量到的数字。通常包括全部准确值和最末一位欠准值（有±1个单位的误差）。

t分布：指少量测量数据平均值的概率误差分布。可采用t分布对有限测量数据进行统计处理。

置信水平与显著性水平： 指在某一t值时，测定值x落在μ±tS范围内的概率，称为置信水平（也称置信度或置信概率），用P表示；测定值x落在μ±tS范围之外的概率（1－P），称为显著性水平，用α表示。

置信区间与置信限：系指在一定的置信水平时，以测定结果x为中心，包括总体平均值μ在内的可信范围，即 μ＝x±uσ，式中uσ为置信限。分为双侧置信区间与单侧置信区间。 显著性检验：用于判断某一分析方法或操作过程中是否存在较大的系统误差和偶然误差

1.1 分析化学的性质、任务和作用

1. 下列有关光分析化学定义的论述中，最符合的是哪一项？（C ） A. 化学中的信息科学，以提高测定的准确度为主要目的的学科；

B.研究获得物质化学组成，降低检测下限为主要目的的学科；

C. 研究获得物质化学组成，化合物结构信息，分析方法及相关理论的科学； D. 化学中的信息科学，以获取最大信息量为主要目的的学科。 2.有人将分析化学称之为化学中的信息科学，这是因为：（D ） A. 分析化学与计算机信息科学有着非常密切的联系；

B. 以计算机应应用为特征的分析化学第三次变革的发生； C. 分析化学的发展与计算机的联系越来越密切；

D.分析化学要回答“是什么？有多少？”等化学信息，以降低系统的不确定度。 3.下列哪个方面与分析化学关联最少？（B ） A. 体育； B. 艺术；

C.化妆品； D.食品卫生。

4.下列对于分析化学的比喻哪个最生动形象？（C ） A. 放大镜； B. 显微镜；

C. 眼睛； D.大脑。

1.2 分析化学中的分类方法

1.按分析任务分类，下列各项中不属于的项是（C ） A. 定性分

《基础化学》

分析化学习题与部分思考题参考答案

第1章 绪论

1.1 30.0mL 0.150mol·L-1的HCl溶液和20.0mL 0.150mol·L-1的Ba(OH)2溶液相混合，所得溶液是酸性、中性、还是碱性？计算过量反应物的浓度。 答案：c(Ba(OH)2)(过量)?2?0.150?20.0?0.150?30.0?0.015mol?L?1

(20.0?30.0)?2

1.2 称取纯金属锌0.3250g，溶于HCl后，稀释到250mL容量瓶中，计算c(Zn2+)。

m0.3250?103??0.01988mol?L?1 答案：c(Zn)?M?V65.39?250.02?

1.3 欲配制Na2C2O4溶液用于标定KMnO4溶液（在酸性介质中），已知

?1?c?KMnO4??0.10mol?L?1，若要使标定时两种溶液消耗的体积相近，问应配制多大浓?5?度（c）的Na2C2O4溶液？要配制100mL溶液，应称取Na2C2O4多少克？ 答案：2MnO4?5C2O4?16H?2Mn?2??2??10CO2?8H2O

?1??1?n?KMnO4??n?Na2C2O4? ?5??2??1??1?c?KMnO4??V?KMnO4??c?Na

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分析化学习题与部分思考题参考答案

第1章 绪论

1.1 30.0mL 0.150mol·L-1的HCl溶液和20.0mL 0.150mol·L-1的Ba(OH)2溶液相混合，所得溶液是酸性、中性、还是碱性？计算过量反应物的浓度。 答案：c(Ba(OH)2)(过量)?2?0.150?20.0?0.150?30.0?0.015mol?L?1

(20.0?30.0)?2

1.2 称取纯金属锌0.3250g，溶于HCl后，稀释到250mL容量瓶中，计算c(Zn2+)。

m0.3250?103??0.01988mol?L?1 答案：c(Zn)?M?V65.39?250.02?

1.3 欲配制Na2C2O4溶液用于标定KMnO4溶液（在酸性介质中），已知

?1?c?KMnO4??0.10mol?L?1，若要使标定时两种溶液消耗的体积相近，问应配制多大浓?5?度（c）的Na2C2O4溶液？要配制100mL溶液，应称取Na2C2O4多少克？ 答案：2MnO4?5C2O4?16H?2Mn?2??2??10CO2?8H2O

?1??1?n?KMnO4??n?Na2C2O4? ?5??2??1??1?c?KMnO4??V?KMnO4??c?Na

体会：生物大分子是生物信息的载体（携带、体现、传 递、表达）；有序性是信息载体的基础；链的长短、数目、缠绕方式等是信息携带量的基础。 组成：元素组成特点、构件分子组成特点（可修饰性） 结构：一级结构、空间结构、作用力（共价与非共价）、静态生物化学 （生物大分子结构与功能） 糖类、脂类、蛋白质、核酸 （酶、维生素、激素） 主干链的单调重复性、支链的多变性、异构与构象、结构的主次性。 性质：物理、化学、生物学 功能：生物学功能的主次性 体会：各代谢途径的意义、生理功能。 物质代谢：细胞定位、关键酶、代谢物、反应特点、调节。 合成代谢：从头合成、半合成（补救合成） 分解代谢：水解、磷酸解、硫解、焦磷酸解 生物化学动态生物化学 （物质代谢与调节） 糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢 能量代谢（能量变化） 放能反应、吸能反应（偶联） 体会：基因表达的内容、调控及意义。 核酸、蛋白质生物合成的定义、体系（模板、酶、原料、辅助因子）、方向、方式、特点、过程（起始、延长。终止）、加工修饰。 基础分子生物学 （基因的表达与调控） 复制、转录、翻译 （DNA合成、RNA合成、蛋白质合成） 基因表达的调控、操纵子模式（概念、结构、调控方式）。 思维导

体会：生物大分子是生物信息的载体（携带、体现、传 递、表达）；有序性是信息载体的基础；链的长短、数目、缠绕方式等是信息携带量的基础。 组成：元素组成特点、构件分子组成特点（可修饰性） 结构：一级结构、空间结构、作用力（共价与非共价）、静态生物化学 （生物大分子结构与功能） 糖类、脂类、蛋白质、核酸 （酶、维生素、激素） 主干链的单调重复性、支链的多变性、异构与构象、结构的主次性。 性质：物理、化学、生物学 功能：生物学功能的主次性 体会：各代谢途径的意义、生理功能。 物质代谢：细胞定位、关键酶、代谢物、反应特点、调节。 合成代谢：从头合成、半合成（补救合成） 分解代谢：水解、磷酸解、硫解、焦磷酸解 生物化学动态生物化学 （物质代谢与调节） 糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢 能量代谢（能量变化） 放能反应、吸能反应（偶联） 体会：基因表达的内容、调控及意义。 核酸、蛋白质生物合成的定义、体系（模板、酶、原料、辅助因子）、方向、方式、特点、过程（起始、延长。终止）、加工修饰。 基础分子生物学 （基因的表达与调控） 复制、转录、翻译 （DNA合成、RNA合成、蛋白质合成） 基因表达的调控、操纵子模式（概念、结构、调控方式）。 思维导