毕业设计选题申请表课题简介

附表B.1

毕业设计（论文）课题简介与申请表

(由指导教师填写)

材料科学与工程学院 时间： 2004年12 月26日 课题名称 系列盒装果珍包装设计、果珍手提袋设计（2人） 课 教师姓名 李洪君 职称 副教授 学位 硕士 题 课题来源 A.科研 B.生产 C.教学 D.其它√ 情 课题类别 A.设计√ B.论文 设计地点 况 设计时间 上机时数 主 要 研 究 内 容 目 标 和 要 求 特 色 成果 形式 成果 价值 系 所 审 题 意 见 盒装果珍的整体系列化包装和手提袋设计。 体现盒装果珍的包装特点，整体系列化包装和手提袋设计在内容上与风格上协调一致，强调果珍的基本特征，具有显著的视觉效果，书写内容符合商品的促销要求。 （共计5件套） 实物、毕业论文 实用性很高 负责人签字: 年 月 日 学院 审批 意见 院长签字: 年 月 日 附表B.1

毕业设计（论文）课题简介与申请表

(由指导教师填写)

材料科学与工程学院 时间： 200

附表B.1

毕业设计（论文）课题简介与申请表

(由指导教师填写)

材料科学与工程学院 时间： 2004年12 月26日 课题名称 系列盒装果珍包装设计、果珍手提袋设计（2人） 课 教师姓名 李洪君 职称 副教授 学位 硕士 题 课题来源 A.科研 B.生产 C.教学 D.其它√ 情 课题类别 A.设计√ B.论文 设计地点 况 设计时间 上机时数 主 要 研 究 内 容 目 标 和 要 求 特 色 成果 形式 成果 价值 系 所 审 题 意 见 盒装果珍的整体系列化包装和手提袋设计。 体现盒装果珍的包装特点，整体系列化包装和手提袋设计在内容上与风格上协调一致，强调果珍的基本特征，具有显著的视觉效果，书写内容符合商品的促销要求。 （共计5件套） 实物、毕业论文 实用性很高 负责人签字: 年 月 日 学院 审批 意见 院长签字: 年 月 日 附表B.1

毕业设计（论文）课题简介与申请表

(由指导教师填写)

材料科学与工程学院 时间： 200

ww

光电系2090级毕业设计学生选题集表序征 号 2 1 345 6 7 89 1 01 11 12 34 11 5611 17819 20 12 2 22 24 35 262班 级

姓名

电 话

-MAILE

QQ

首

题选指导教师

光电系2009级毕业设计学生选题征集表

ww

光电2系090毕级设业学生计选题集表征 号序7228 2 93031 3 233 3435 36 37 38 93 40 4 42 14 43 45 1 42 3 4 56 7 班 级姓 名

话电

E-AML

IQQ首

选题

指教导师

光电系2009级毕业设计学生选题征集表

ww

光系电009级2业设计学生毕题征选集表序号 8 9 0 11 1211 34 15 11 67118 1 920 2 1222 34 22526 27 2 28930 31 3 323班

级姓 名 话电EMA-IL

QQ

首选 题

指教师导

光电系2009级毕业设计学生选题征集表

ww

电光2系00级9业毕设计生学选题集表征序号3 4 3 3653 38 172 3 4 5 6 7 89 1 01 11 23 11 41 1561 7 18 1920 21

班

姓 级

名电话

EM-ILAQQ

选 题

信息工程学院2016届本科毕业设计选题申请表

指导教师 专业、方向 学生学号 课题名称 课题性质 软件开发 专业： 方向： 24131201034 学生姓名 熊江 专业 计算机科学与技术 职称 学位 毕节公交车智能管理系统 课题来源 自选课题 课题简介 一、课题的背景、意义、价值、要实现的目标 1、课题的背景 随着计算机技术的迅速发展，推动了信息技术广泛、深入地应用到人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。计算机软件技术应用于信息管理是必然的趋势。 而且随着经济的日益增长，信息化时代已经到来，生活中各种信息趋向数字化、信息化。公交车作为现代城市生活中一种重要的交通工具，其数量日益增多，尤其是毕节这个高速发展的城市，其雇用的司机也日期增多，这样使得公交车公司的车辆信息管理更加复杂。在这样的背景下，提出了计算机管理的公交车智能管理系统，辅助公交车运营公司对车辆进行管理，实现公交车、公交线路和司机管理科学化，更加合理的利用资源。 2、意义 公交车作为最重要的交通工具，在当今社会中得以普及，公交车运营商的车辆数量日益增多，而且车型也不再单一，这就产生了车辆资源的合理分配和使用问题。包括车辆管理、驾驶员管理、公交车运营线路管理等。本公交车管理

芜湖县湾沚一小教育科学研究课题

立 项 申 请 书

学科分类 体 育

课题名称 《校园足球特色项目建构的实践研究》 申请人（课题负责人）

（签 名） 申请日期 2013 年 5 月

湾沚一小教育科学研究课题领导组制

填 报 须 知

1.课题负责人需具备一定的教科能力，具备小学教师一级职称。

2.课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。

3.每个课题原则上限报一名负责人，特殊情况也不得超过2人。

4.课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。 5.课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决。 6.申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见承担信誉保证并加盖公章。

7.申请书按一式三份报送校长室。

课题名称 课题负责人 姓名 黄山 《校园足球特色项目建构的实践研究》 性别 年龄 男 38 行政职务 公会主席 专业职务 工作单位（联系电话） 13855336515 课题 负责 人的 学术 经历

安徽省黄山市教育教学研究选题

申 请 书

学科分类

课题名称提高农村初中英语词汇教学有效性的策略的研究 申请人(课题负责人) (签名) 申请日期 2014-3-14

研 课 题 组 分 工 情 况 课题负责人： 负责组织、策划、成果汇总。 组员：。负责具体实施、实施情况反馈、撰写阶段性小结和对策。 主要研究阶段 究 本课题研究主要分为三个阶段： 1、准备阶段（2014年4月至7月）：选题、申请，学习相关理论知 识，制定研究方案等。 2、实施阶段（2014年9月至计 2016年7月）：进行课题的具体研究工作，同时做好各种资料的搜集和 整理工作。 3、总结阶段（2016年8至9 月）：撰写总结报告。 阶段成果形式 心得体会、研究方案 阶段性小结、论文等 结题报告。 划 最终完成时间 2016年9月 最终成果形式 结题报告 课 题 论 证 （一）本课题研究的背景、目的和意义 著名的英语语言学家威尔金斯（D.A.Wilkins）曾经说过，“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”词汇的重要性由此可窥一斑。随着课改

兴平兴化学校校本微课题

课 题 名 称 教 研 组 课题申请人 申请人所在学科 填 表 日 期

兴平兴化学校科研处制

一、课题研究人员基本信息

课题名称 负责人姓名 任教学科 E-mail 参加研究人员 选题分类 性别 职称 联系电话 出生年月 性 姓名 年龄 职称 任教学科 在课题中承担的工作 二、课题研究方案（根据“352”高效课堂中发现的问题，开展研究）

1．课题来源及研究的目的意义（简述如何发现这个问题的及其意义所在） 就是对课题名称的表述，即将原来的问题转化为课题。从陈述中可以了解你研究的焦点是什么？研究的方向是什么？可以采取叙述式或描述式，也可以采用问题式。可以写出原来的问题是什么？再陈述是课题名称是什

静宁县教育科研课题

申报评审书

课题名称： “先学后教，当堂训练”教学模式在我

校课堂教学中有效实施的研究

课题主持人：刘陇谊

所在单位： 灵芝乡教委 申报日期： 2013.03.25

静宁县教育科学研究所制 二〇一三年三月二十五日

一、课题研究人员基本信息

姓名 行政职务 最后学历 刘陇谊 本科 性别 女 民族 汉 出生年月 研究专长 电话 1979.06 13809337914 专业技术职务 学位 E- mail 小学一级教师 工作单位 静宁县灵芝乡希望小学 通信地址 861379693@qq.com 静宁县灵芝乡希望小学 邮编 743417 其他教育科研课题完成情况 参与教育科研情况 论文或论著名称 独立或以第一作者身份公开发表的论文或论著 发表论文（论著）的期刊（出版社）及发表日期 姓名 王瑞 靳小兵 工作单位 专业技术职称 研究专长 课题组内分工

二、课题研究内容与论证报告

（一）课题的核心理念的界定 1.“先学后教，当堂训练”是一种课堂教学结构，旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学效益的目的。 2.在课堂上，教师先揭示课堂教学的目标

江西理工大学南昌校区 机电工程系

2012 届学生毕业设计（论文）选题、审题表 学生姓名、学号 选题 教师 姓 名 刘德生

所 在 专 业

专业技术 职 务 正高 副高 中级 √

申报课题名称

（注意：本表不得超过一页） 课题性质 A B C D E

课题来源 A B C D E √

√

课题简介

主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义

设计(论文) 要 求 （包括应具备 的条件）

主要指本课题技术方面的要求

而\条件\指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)

课题预计 工作量大小 大 适中 小

课题预计 难易程度 难 一般 易

教研室审定意见：

负责人(签名)： 年 月 日

注：1．该表为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用 由选题教师填写

教研室讨论、负责人签名后生效; 2． 有关内容的填写见填表说明 并在表中相应栏内打\√\； 3． 课题一旦被学生选定

此表须放在学生\毕业设计（论文）资料袋\中存

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。

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华中科技大学

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中

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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。

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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。

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本科生毕业设计（论文）课题报审表

注：课题来源一栏应填写结合实际课题的名称，并附科研课题立项通知书复印件。

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中

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