初中历史小论文范文200字

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初中历史高效课堂教学论文

标签:文库时间:2024-10-05
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初中历史高效课堂教学初探

【摘 要】历史学科无论是学习内容还是学习方式,都具有很强的综合性,在课堂教学过程中,教师如果能很好的给予指导,不仅能使学生对于历史知识的学习收到事半功倍的效果,而且会对学生良好学习态度的形成产生重要影响。初中的历史课程,跨越的时间长,内容琐碎,涵盖的范围广,如何在有限的历史课堂中,通过科学有效的教育教学方法,获得有效的教学成果,是需要我们历史教师长期研究探索的一个重要课题。 【关键词】初中历史;高效课堂;优化

自从新世纪的国家基础教育课程改革在全国逐渐开展以来,素质教育的推进也更加深入。而在学生学习的诸多学科中,历史课是素质教育的前沿阵地,是确立学生世界观、人生观、价值观的主阵地。然而,就是这样一门重要的课程,其教学质量却不容乐观。通过历史教学,可使学生了解人类社会的发展过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题,增强爱国主义情感,从而升华为一种使命感和责任感,具有其他学科不可替代的作用。因此,我们初中历史教师必须讲究课堂教学的方法和策略。 一、更新历史教学观念,提高课堂教学有效性

理解与掌握历史知识、提高学生运用历史知识的能力、促进学生全面发展是初中历史新课程标准对历史教学提出的目标。要实现这一目标,教师教

初中历史教学中板画运用论文

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浅析初中历史教学中板画的运用

板画,就是教师随堂自绘地图,再现历史。板画是学生快捷的了解地理位置的有效途径。它具有快捷、方便、不受外界条件的制约等特点,。虽然现在有很多学校都提倡使用电化教学,但我认为板画在农村学校历史教学中仍具有重要意义。

一、板画有利于培养学生的学习兴趣,使所学的知识简单化、明了化。

如在讲人民解放战争时期刘、邓大军千里挺进大别山时,教师可在黑板上画出中国地图,大致标出陕甘宁地区和山东解放区。讲述国民党主力部队在这两个地区,那么最薄弱环节就是这两个地区的中间。所以共产党的反攻选择了它们中间的大别山地区,如果在这里建立根据地,就可以东慑南京,西逼武汉,南扼长江,北制中原直接威胁到国民党的统治中心。然后再给学生形象地描绘出这就像是一哑玲,并在黑板上画出哑铃,两头重,中间细。让学生对比一下这两幅图,从而得出反攻为什么选择大别山地区。既解决了问题又让学生明白学习历史并不是很困难的事情。

二、板画有利于培养学生的形象思维以便更直观地学习历史。 由于形象思维是在感性认识基础上的进一步概括和提高,因此,在历史教学中,往往可以借助形象思维来 表达历史的深刻内涵,使之更容易被学生理解和牢固地掌 握。

如在讲中国古代史部分的《三国鼎立》时,在

初中历史教学中板画运用论文

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浅析初中历史教学中板画的运用

板画,就是教师随堂自绘地图,再现历史。板画是学生快捷的了解地理位置的有效途径。它具有快捷、方便、不受外界条件的制约等特点,。虽然现在有很多学校都提倡使用电化教学,但我认为板画在农村学校历史教学中仍具有重要意义。

一、板画有利于培养学生的学习兴趣,使所学的知识简单化、明了化。

如在讲人民解放战争时期刘、邓大军千里挺进大别山时,教师可在黑板上画出中国地图,大致标出陕甘宁地区和山东解放区。讲述国民党主力部队在这两个地区,那么最薄弱环节就是这两个地区的中间。所以共产党的反攻选择了它们中间的大别山地区,如果在这里建立根据地,就可以东慑南京,西逼武汉,南扼长江,北制中原直接威胁到国民党的统治中心。然后再给学生形象地描绘出这就像是一哑玲,并在黑板上画出哑铃,两头重,中间细。让学生对比一下这两幅图,从而得出反攻为什么选择大别山地区。既解决了问题又让学生明白学习历史并不是很困难的事情。

二、板画有利于培养学生的形象思维以便更直观地学习历史。 由于形象思维是在感性认识基础上的进一步概括和提高,因此,在历史教学中,往往可以借助形象思维来 表达历史的深刻内涵,使之更容易被学生理解和牢固地掌 握。

如在讲中国古代史部分的《三国鼎立》时,在

科学小论文范文推荐5篇

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科学小论文范文推荐5篇 本文关键词:科学,小论文,推荐,范文

科学小论文范文推荐5篇 本文简介:科学,分科而学的意思,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。指的是通过某种创新研究出一种新的成果方便于某个行业,本文提供5篇优秀科学小论文范文,供大家学习。科学小论文范文一《科学家用等离子体打印纳米材料》  近日,全球首创的纳米智能标签到业界广泛关注。纳米智

科学小论文范文推荐5篇 本文内容:

  科学,分科而学的意思,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。指的是通过某种创新研究出一种新的成果方便于某个行业,本文提供5篇优秀科学小论文范文,供大家学习。

科学小论文范文一《科学家用等离子体打印纳米材料》

  近日,全球首创的纳米智能标签到业界广泛关注。纳米智能标签基于产品在异常储运条件下变质的大数据,可以实时监控产品在物流和销售环节中的产品品质及包装内外的温度与时间,消费者可以通过由绿到红的颜色渐变,直观识别出产品的质量是新鲜还是变质的。

  纳米智能标签技术由北京大学稀土材料化学及应用国家重点实验室与香港中文大学合作发明,已获得国家发明专利。这项实时监控易变质物品的技术,是

初中历史说课稿

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篇一:初中历史说课稿完整版

初中历史《中日甲午战争》

考号:

姓名:

报考学校:

说 课 稿 xxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx

中日甲午战争

各位评委老师,下午好:

我说课的题目是初中历史《中日甲午战争》,根据《新课标》的要求和理念,我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计 四个方面说课。

一、教材分析

(一)教材地位

甲午战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难,它给中国人民带来了前所未有的危机,大大加深了中国社会的半殖民地化。它上承两次鸦片战争,但损失之惨重超过了鸦片战争以来历次侵略之总和;下启帝国主义瓜分中国的狂潮,在这以后中国更为全方位地被迫开放,并且相继受到大规模的军事侵略,是民族危机最严重的时期。清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露,亡国之祸迫在眉睫。也正是这场战争,促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒,危机也是转机。因此本课在教材中的地位举足轻重,让初中生深入认识甲午战争这一重大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。

(二)教学目标

根据课程标准和教材内容及学情,围绕过程与方法、知识与能力、情感态度与价值观三个方面进行,本课的教学目标如下:

1、过程与方法:在感知、理解中日甲午战争的基本史实的过程中,掌握对历史现象进行比较、归纳

初中生物科技论文范文生物论文范文

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初中生物科技论文范文生物论文范文

生物是自然科学的一个门类,旨在研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。下面是WTT精心推荐的初中生物科技论文范文,希望你能有所感触!

初中生物科技论文范文篇一

初探初中生物综合实践活动

摘要:培养具有创新精神和实践能力的新型复合型人才是时代对教育提出的新要求。在新的基础教育课程改革中,明确提出将“综合实践活动”纳入国家基础教育课程体系。“综合实践活动”这一新的课程形态正式进入我们的眼帘。综合实践活动在培养学生能力方面具有其他学科课程不可替代的功能,必将对基础教育产生深远地影响。

作为一线的生物教师,我们该在教学中开展综合实践活动呢?在开展初中生物综合实践活动方面积累了一定的经验,略谈谈供大家学习交流。

一、开展综合实践活动的现状透析

虽然教育已经将“综合实践活动”纳入国家课程体系,但在现实教学中部分生物教师不愿意主动开展综合实践活动。究其原因,主要有一下几点:1、部分生物教师仍旧持应试教育思维,没有真正投身于基础教育课程改革,仍旧把学生的升学成绩作为衡量教学成败的唯一标准。没有真正着眼于学生的终身发

第 1 页共 9 页

展,教育观念极度功利化。这样的教师肯定不愿把宝贵的教学时间让给“综合实践活

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生物是自然科学的一个门类,旨在研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。下面是WTT精心推荐的初中生物科技论文范文,希望你能有所感触!

初中生物科技论文范文篇一

初探初中生物综合实践活动

摘要:培养具有创新精神和实践能力的新型复合型人才是时代对教育提出的新要求。在新的基础教育课程改革中,明确提出将“综合实践活动”纳入国家基础教育课程体系。“综合实践活动”这一新的课程形态正式进入我们的眼帘。综合实践活动在培养学生能力方面具有其他学科课程不可替代的功能,必将对基础教育产生深远地影响。

作为一线的生物教师,我们该在教学中开展综合实践活动呢?在开展初中生物综合实践活动方面积累了一定的经验,略谈谈供大家学习交流。

一、开展综合实践活动的现状透析

虽然教育已经将“综合实践活动”纳入国家课程体系,但在现实教学中部分生物教师不愿意主动开展综合实践活动。究其原因,主要有一下几点:1、部分生物教师仍旧持应试教育思维,没有真正投身于基础教育课程改革,仍旧把学生的升学成绩作为衡量教学成败的唯一标准。没有真正着眼于学生的终身发

第 1 页共 9 页

展,教育观念极度功利化。这样的教师肯定不愿把宝贵的教学时间让给“综合实践活

让兴趣为初中历史教学导航论文

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让兴趣为初中历史教学导航

摘要:兴趣是最好的老师,如何让让“兴趣”为初中历史教学“导航”? 本文从“运用时事激趣,激发爱国激情;以图激趣,以书为本;探究激趣,深化文本”几个方面进行论述 关键词:初中历中 教学 学习兴趣

兴趣如磁铁,当学生像向往幸福一样幻想在我们所教的初中历中有所创造时,学生这块“铁”,就被历史“磁”过来了。要想真正发挥学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,使学生体会到学习历史的愉快,成为历史学习的主体。如何让让“兴趣”为初中历史教学“导航”?现举其一二,以举一而反三。

一、运用时事激趣,激发爱国激情

信息时代,报纸、电视、网络给我们带来了更为广阔的视野,初中同学也关注国内外大事。“史实”与“时事”不仅是发音相同,同时他们之间更有千丝万缕的联系。用“时事”来导入“史实”,用“史实”来充实“时事”,会让学生更有一种学历史用历史的体验,更有利鋻往知来的理念与警醒。

如川教版教材八年级上册《甲午中日战争》教学激趣片断: 播放视频:河南南阳一个中小学校长在升旗仪式前演讲片断。 同时出现演讲辞:“9、18,中国的国耻!1931年9月18号……仅仅就9月18号一天的时间,我们就损失了18亿元,按今天

论文范文参考3000字 论文

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篇一

摘要:当今社会社会就业压力如此之大,作为一名刚刚毕业的大学生,我们想找到一份令自己满意的工作,真的很难!有部分成就优秀的同学选择了考研继续深造,只想缓解一下当前的就业压力,更多的人选择了就业,有没有人想过自己创业呢?那么我们在创业中会遇到那些问题,又应该怎么解决呢?

关键词:大学生; 创业; 问题; 措施

Abstract: In today's society of social employment pressure is so great that, as a newly graduated college students, we want to find a job to your satisfaction, really hard! Some achievements of outstanding postgraduate students chose to continue their studies, just ease the current pressure on employment, more people chose to employment, there is no one thought of hims

论文范文参考3000字论文

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电路通信系统在智能电网中的应用【1

一、引言

随着国内通信技术的不断提高,以及通信项目管理手段的不断完善,为我国经济发展和生活质量改善提供了可靠的保障,同时也加快了我国通信工程项目的建设步伐。

通信工程全过程的高效化管理,能够有效地增强通信工程项目的质量和效率,能够有效地提高通信工程全过程的经济效益和整体水平,通信工程全过程的高效化管理对于通信工程和建设单位来讲都具有很重要的现实意义。

二、通信工程建设全过程管理的特征

通信工程建设过程中具有以下特征:

1.特殊性强,和一般工程相比,通信工程要涉及到特殊的技术点,所以不具有普遍性和广泛性。

各类专业技术人员需要经过较长时间的培养和实践才可以较为熟练的掌握专业技术,进入门槛较高。

2.差异性大,由于主要设备材料用途和性能上的不同,也使价格上存在着较大的差异,并非要求全部都根据定额来对工程量进行计算。

同时定额滞后现象也不可避免的出现。

3.关联度高,在全过程管理上,通信工程对管理人员的工作量、工作强度、深度及层面都要求很高,所以我们在今后的工作中,需要不断探索和挖掘一种新的适合通信工程特点的方式,以使工程效率和工程质量不断获得提升。

三、不断建立健全通信工程项目管理体制

1.加强监督管理工作

通信工程的监督管理部门应提