统计学论文带图表

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统计学课后作业图表

标签:文库时间:2024-09-11
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第二章

1.根据麽单位体检资料,116名正常成年女子的血清甘油三酯(mmol/L)测量结果如下,请据此资料:

(1) 描述集中趋势如何选择指标,并计算之 (2) 描述离散趋势如何选择指标,并计算之

(3) 求该地正常成年女子血清甘油三酯的95%参考值范围

(4) 试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在0.8mmol/L以下者及 1.5mmol/L以下者各

占正常女子总人数的百分比。

组段 0.6~ 0.7~ 0.8~ 0.9~ 1.0~ 1.1~ 1.2~ 1.3~ 1.4~ 1.5~ 1.6~1.7 合计

频数 1 3 9 13 19 25 18 13 9 5 1 116

第三章

4.为了解DSCT冠状动脉造影和超声心动图检查两种方法测定心脏病患者左室舒张末容积的差别,某医院收集心脏病患者12例,同时分别用两种方法检测其EDV大小如下表所示。问两种方法是的检测结果是否不同?

编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

DSCT检查 137.6 133.2 136.4 125.9 126.5 130.4 133.2 134.1 128.4 135.6 129.2 13

统计学论文

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营销管理中统计学的应用

班级:计科1202

组成员:董帅 02210120203

刘标 02210120218 郭启冉 02210120206

日期:2016年1月19日

摘 要:随着全球经济一体化及知识经济, 技术经济,网络经济的发展,基于数

据的营销管理成为发展趋势,如何运用科学的分析方法对收集到的数据做出准确、及时的分析并制定正确的营销决策,创建及管理控制高效的营销活动已成为企业极为关注的问题。统计学作为收集信息、处理信息的一门科学,在营销管理中的各个阶段、各个方面起着关键的作用。本文依据营销管理的过程,论述了各个阶段统计方法的应用,提出了统计方法在企业营销管理中有效应用的保障措施。

关键词:统计学 营销管理

1 营销管理的特征及发展趋势

营销管理是企业识别和分析市场机会,研究和选择目标市场,制订营销策略,实施营销控制,实现企业营销任务和目标的管理过程。市场是企业生存的根本,在激烈的市场竞争中,企业经营的成功不是取决于生产者,而是取决于消费者,营销管理

统计学论文

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篇一:统计学论文

统计学论文

题目:居民差距扩大的原因及对策分析

[摘 要]20世纪80年代末到本世纪初短短的十几年时间,我国经济呈现出持续、快速发展的大好局面,然而,基尼系数也在迅速扩大,我国居民收入分配差距呈现加速扩大趋势。文章针对我国居民收入差距增大的原因及缩小差距的宏观调控措施,进行了简明扼要的分析和探讨。

[关键词]居民 收入差距 扩大 原因 对策

随着改革开放的深入,市场经济体制的建立和国民经济总体水平的提高,居民收入状况和生活质量也有了明显的改善和提高?传统计划经济体制下的高度平均主义的收入分配格局被打破?但是,随着产业结构的调整?经济体制改革的深入和社会结构的转型,我国居民收入差距呈现出不断扩大趋势?

居民收入差距扩大的原因

1.就业机会的不均等。收入分配不平等既有产业结构变动引起的

原因,也有体制改革和宏观经济政策调整带来的后果?产业结构的调整和不断升级给“富者”带来了增收的机会,却减少了“穷者”的就业和收入机会?20世纪90年代以来,我国推行的一些体制改革带来了就业机会的不均等,引起了收入分配在不同阶层之间的分化;20世纪90年代中期以后,我国所实行的一些宏观经济政策有利于“富者”增加收入,但“穷者”增收的环境没有大的变化?自20世纪90

统计学模拟试题(带答案)

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《 统 计 学 》 试 题 库

知识点一: 统计基本理论和基本概念

一、填空题

1、统计是 、 和 的统一体, 是统计工作的成果, 是统计工作的

经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有 、 、 和 。 3、统计工作可划分为 、 、 和 四个阶段。 4、随着 的改变,总体和 是可以相互转化的。 5、标志是说明 ,指标是说明 。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为 ,变量的具体数值称为 。

7、变量按 分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于 变量;变量按

分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有 、 、 、 等特点。 9、一个完整的统计指标应包括 和

统计学模拟试题带答案

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《 统 计 学 》 试 题 库

知识点一: 统计基本理论和基本概念 三、单项选择题 一、填空题 1、统计认识过程是 ( ) 1、统计是 、 和 的统一体, A、从质到量 B、从量到质

是统计工作的成果, 是统计工作的经验总结 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 和理论概括。 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、2、统计研究的具体方法主要有 、 、 85,这5个数是( ) 和 。 A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、统计工作可划分为 、 、 和 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是四个阶段。 4、随着 的改变,总体和 是可以相互转化的。 5、标志是说明 ,指标是说明 。 6、可变的数量标志和所有的统计指

统计学模拟试题带答案

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统计学模拟试题带答案

《 统 计 学 》 试 题 库

知识点一: 统计基本理论与基本概念 一、填空题 1、统计就是 、 与 的统一体, 就是统计工作的成果, 就是统计工作的经验总结与理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有 、 、 与 。 3、统计工作可划分为 、 、 与 四个阶段。 4、随着 的改变,总体与 就是可以相互转化的。 5、标志就是说明 ,指标就是说明 。 6、可变的数量标志与所有的统计指标称为 ,变量的具体数值称为 。 7、变量按 分,可分为连续变量与离散变量,职工人数、企业数属于 变量;变量按 分,可分为确定性变量与随机变量。 8、社会经济统计具有 、 、 、 等特点。 9、一个完整的统计指标应包括

高校生物统计学论文

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时间抓起来是金子,抓不住就是流水

高校生物统计学论文

一、生物统计学课程的地位和作用

生物统计学是生物学学科不同专业学生都应该掌握的一门重要的工具课,是许多高等院校生物学、农学、医学等专业的必修课程之一。它是现代生物学研究不可缺少的工具,是培养学生科学研究和综合分析问题能力的重要课程,也是生物学等工作者必备的基础,同时该课程又是其他专业课程的重要基础。因此该课程在生物学、农学、林学、医学、食品、环保等专业中占有十分重要的地位[12]。生物统计学需以生物材料进行研究,但通常所涉及的材料数量较大,很难也没有必要全部参加试验,必须通过科学的方法抽取有代表性的试验个体进行试验,以获得相关的数据,实现由样本推断总体的重要功能。因此生物统计学与试验设计紧密联系,主要讲授数据资料收集和整理的方法、数据资料的统计分析方法和手段以及在概率论的基础上对统计结果做出科学的推断,从而帮助我们认识研究对象的现象和本质[13]。因此,生物统计学已成为生物科技工作者必备的基础,也有利于培养和提高大学生的科学研究能力以及独立分析问题和解决问题

时间抓起来是金子,抓不住就是流水 的能力,是当代大学生系统的能力培养和全面的素质教育的具体体现。

二、

统计学论文范文

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统计学论文范文

统计学论文范文

统计学课程是统计专业的专业基础理论课,也是财经类各专业学科的基础课和必修课,进入21世纪,随着我国市场化步伐的加快,市场对各种社会经济信息需求日益增加, 无论是国民经济管理,还是公司企业乃至个人的经营、投资决策,都越来越依赖于相关信息的取得及相应的数量分析,这些都高度依赖于统计方法。统计方法已成为管理、经贸、金融等许多学科和社会经济实践活动领域科学研究的重要方法。如何在统计学的教学中培养能满足社会主义市场经济建设所需要的统计学专业人才,必然需要我们认真研究和改革教学方法。 一、传统的统计学课程教学成在的主要问题及负面影响 (一)传统教学存在的主要问题。

1、学生对人生的目标模糊,在课堂上缺乏主动性、自觉性大部分学生都带着原来的一些不好的学习习惯、学习方法,使他们在接受知识上比别的同学要慢一些,而且在课余时间,他们也不能自我加压。对于人生的长远打算更是缺乏认识,或者说有的同学是害怕思考,在回避或者逃避这个问题,缺乏青年人那种对知识广泛涉猎,锐意进取的精神。

2、学生文化基础差,入学成绩普遍偏低。

近年来随着高校的全面扩招,高等教育的学生综合素质也在明显的下降,高职

统计学模拟试题(带答案) - 图文

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统计学—工商管理本科

《 统 计 学 》 试 题 库

知识点一: 统计基本理论和基本概念 或平均数表示的指标都是质量指标。 一、填空题 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 1、统计是 、 和 的统一体, 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

是统计工作的成果, 是统计工作的经验总结三、单项选择题 和理论概括。 1、统计认识过程是 ( ) 2、统计研究的具体方法主要 A、从质到量 B、从量到质 有 、 、 和 。 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 3、统计工作可划分为 、 、 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、和 四个阶段。 80、85,这5个数是( ) 4、随着 的改变,总体和 是可 A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 以相互转化的。 3、调查

统计学模拟题(带答案)

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《统计学》综合练习

一、单项选择题(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。本题共30个小题,每小题1分)

1. 下列标志中,属于数量标志的是( )。 A .学生的性别 B .学生的年龄 C .学生的专业 D .学生的住址 【答案】B

2. 抽样调查按组织形式分,属于( )。 A .全面调查 B .非全面调查 C .专门调查 D .一次性调查 【答案】C

3. 采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是( )。 A .品质标志分组 B .复合标志分组 C .混合标志分组 D .数量标志分组 【答案】B

4. 权数对算术平均数的影响作用,取决于( )。 A .权数本身数值的大小 B .标志值本身数值的大小 C .权数是否相同

D .作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小 【答案】D

5. 抽样调查的主要目的是( )。 A .广泛运用数学的方法 B .计算和控制抽样误差 C .修正普查的资料

D .用样本指标来推算总体指标 【答案】D

6. 反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )。 A .样本平均误差 B .抽样极限误差 C .可靠程度 D .概率度 【答案】B

7. 用