贷款诚信征文

贫困大学生贷款诚信现状及对策研究

【摘要】 高校助学贷款工作是一项诚信工程。在高等学校国家助学贷款和生源地助学贷款工作中，高校学生资助工作者应当积极探讨贫困大学生在助学贷款工作中诚信缺失的现象并分析其原因，把握解决大学生在助学贷款中诚信缺失的对策，加强针对贷款贫困大学生群体的诚信教育，增强其诚信观念，并内化为一种心理行为习惯。

【关键词】贫困大学生 助学贷款 诚信 对策 研究 前言

助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。开展助学贷款工作是实施科教兴国战略，加速人才培养的重大举措，它的推行必将使高校越来越多的经济困难的学生顺利完成学业，在我国信用体制尚未完善的今天，大学生享受助学贷款其实就是在用自己的诚信做担保。因此，大学生的诚信度将直接关系到助学贷款这一意义重大的政策能否更好地实施与推广。

第一章 贫困大学生贷款诚信的内涵及研究价值 1.1 贫困大学生贷款诚信的内涵 1.1.1贫困大学生贷款诚信的含义

1

贫困大学生贷款诚信是指大学生从贷款申请、贷款取得、贷款使用到还贷等整个过程中所表现和遵从的建立在个人信用和银行信用基础上的诚

贫困大学生贷款诚信现状及对策研究

【摘要】 高校助学贷款工作是一项诚信工程。在高等学校国家助学贷款和生源地助学贷款工作中，高校学生资助工作者应当积极探讨贫困大学生在助学贷款工作中诚信缺失的现象并分析其原因，把握解决大学生在助学贷款中诚信缺失的对策，加强针对贷款贫困大学生群体的诚信教育，增强其诚信观念，并内化为一种心理行为习惯。

【关键词】贫困大学生 助学贷款 诚信 对策 研究 前言

助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。开展助学贷款工作是实施科教兴国战略，加速人才培养的重大举措，它的推行必将使高校越来越多的经济困难的学生顺利完成学业，在我国信用体制尚未完善的今天，大学生享受助学贷款其实就是在用自己的诚信做担保。因此，大学生的诚信度将直接关系到助学贷款这一意义重大的政策能否更好地实施与推广。

第一章 贫困大学生贷款诚信的内涵及研究价值 1.1 贫困大学生贷款诚信的内涵 1.1.1贫困大学生贷款诚信的含义

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贫困大学生贷款诚信是指大学生从贷款申请、贷款取得、贷款使用到还贷等整个过程中所表现和遵从的建立在个人信用和银行信用基础上的诚

仅供参考学习

一、填空题：（共70分，每空1分）

1、借款学生经院方向贷款银行申请国家助学贷款，银行经审查同意发放贷款。为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和银行或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款协议》，经协商一致，订立借款合同。

2、国家助学贷款借款用途仅限用于借款学生所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

3、借款期限最长不超过月。

4、借款金额每学年不超过元。

5、借款学生的国家助学贷款借款需执行中国人民银行颁布的同档次法定贷款基准利率。

6、实际发放贷款时，如遇法定利率调整，银行将执行调整后的利率，不再另行通知借款学生。

7、在贷款期内，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内（含一年），按合同约定利率计息；贷款期限在一年以上的，则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

8、贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从展期之日起按新的期限利率执行。

9、借款学生在校期间的借款利息由财政补贴，具体补贴办法根据国家相关规定执行。借款学生毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

仅供参考学习

10、借款学生毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证的。

11、国家助学贷款采取一次申请，分次发放方式。

12、

青春·诚信·校园

青春篇

四年的时光，如白驹，更如昙花。没等我们静静坐下来去回味，青春，已悄然老去；那些梦想，你可曾记得？

青春，是一个很美的词，但又不知道它美在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越来越远，模糊了我们的视线，忘记了前路的方向。

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。

似乎，青春这个色彩感很强的词和诚信很难过渡。是的，笔者也有着同样的纠结。但看看窗外快乐嬉戏的孩子。我想，青春，是孩子，而诚信不就是孩子手中的玩具？只是这个玩具，儿时，玩弄于鼓掌，成人时，塑造于言行。

诚信篇

孟子云：“车无辕而不行，人无信而不立。”诚信，自古就是中华民族的传统美德，是公民的基本道德之一。诚是诚实，真诚，是“壁立

千仞，无欲则刚”的博

青春·诚信·校园

青春篇

四年的时光，如白驹，更如昙花。没等我们静静坐下来去回味，青春，已悄然老去；那些梦想，你可曾记得？

青春，是一个很美的词，但又不知道它美在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越来越远，模糊了我们的视线，忘记了前路的方向。

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。

似乎，青春这个色彩感很强的词和诚信很难过渡。是的，笔者也有着同样的纠结。但看看窗外快乐嬉戏的孩子。我想，青春，是孩子，而诚信不就是孩子手中的玩具？只是这个玩具，儿时，玩弄于鼓掌，成人时，塑造于言行。

诚信篇

孟子云：“车无辕而不行，人无信而不立。”诚信，自古就是中华民族的传统美德，是公民的基本道德之一。诚是诚实，真诚，是“壁立

千仞，无欲则刚”的博

贵州省生源地信用助学贷款诚信教育考试学习资料

一、单选题

1. 信用报告被人们喻为（B）。 A.经济快车 B.经济身份证 C.经济名牌 D.以上都是

2. 如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按程序

进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的（B）。 A.知情权 B.异议权 C.纠错权 D.司法救济权

3. （C）是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息

进行修改。 A.知情权 B.异议权 C.纠错权 D.司法救济权

4. （D）是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决，可

向法院提出起诉，用法律手段维护自身的个人权益。 A.知情权 B.异议权 C.纠错权 D.司法救济权

5. 逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。我国逾期本息还清后大部分负

面记录保存的时间为（D）。 A.7年 B.3年

C.5年 D.5-7年

6. 别人要查看您的信用报告的条件是（C）。 A.金融机构同意 B.地方政府批准 C.经过本人授权 D.不需要

7. 征信信息主要来自（A）、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。 A.提供贷款的机构 B.

2016年贵州省生源地助学贷款诚信答题考试试题及答案

一、单项选择题(每题 1 分，共 40 分) 本大题共

答对 37 道题，获得 37 分

问题1、如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的( ) A、知情权B、异议权C、纠错权D、司法救济权 正确 B

问题2、( )是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改 A、知情权B、异议权C、纠错权D、司法救济权 正确C

问题3、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为( ) A、7年B、3年C、5年D 5-7 正确D

问题4、别人要查看您的信用报告的条件是( ) A、金融机构同意B、地方政府批准C、经过本人授权D、不需要 正确C

问题5、征信信息主要来自( )、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门 A、提供贷款的机构B、人民银行C、本人工作单位D、公安局 正确A

问题6、负面信息是指您在过去的信用交易中( )的信息，即违约信息 A、已经偿还贷款B、未能按时足额偿还贷款、支

乘感恩之舟，扬诚信之帆

暖暖春风轻抚脸颊，碧波粼粼，春意洋洋，载一叶感恩之扁舟，扬起诚信的风帆，摇动真善美的船桨。让我们放飞感恩之心，传递诚信之光。

感恩， 是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望;感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人;感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出你援助的双手、给出你鼓励的微笑和贴心的话语!

感恩，自盘古开天辟地，三皇五帝到如今，如涓涓细流，既推陈出新又源源不断。

古诗云：父母育恩深似渊，不尤被鬻孝犹虔。弟兄争奉酒甘旨，纯孝妯娌浑归贤。清朝时，长江口外的崇明岛上，有吴氏四兄弟，小时候因家境贫困，父母不得已把他们卖给富家为童仆，以求一条生路。他们长大后，个个勤奋节俭，赎出卖身契，回到家乡，合力盖起房舍并各娶妻成家。这时，他们已理解当日父母之苦心，故争相供养父母，以示不忘养育之恩。开始认定每家供养一月。后来，贤惠孝顺的妯娌们认为隔三个月才能轮到供养，时间太长了，故改为每家供养一日。以后又改为自老大起每人供养一餐，依次

诚信征文比赛策划书

诚信是大学生思想道德建设的重要内容，诚实为先，信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年，发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款可持续发展，增强同学们的诚信意识，并响应我系诚信教育号召，现我系开展“诚信”征文比赛，比赛的具体事宜如下：

一．活动目的：

1．喜迎中国共产党成立90周年，发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观；

2．进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个“道德高尚的人，对社会有用的人”，并藉此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园；

3．丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德、文化观念的交流；

4．对国家资助政策宣传，以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。

二．活动主题：诚信

三、活动组织机构：

主办单位：校资助学生工作委员会

承办单位：教育系

四．活动时间安排：6月10日——6月17日

1.宣传阶段:6月10—6月15日

2.初选阶段6月16日—6月17日

五．活动流程：

1.筹备宣传阶段

1) 请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报，贴在食堂外。

2) 6月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。

2.征稿后，我部组织一批文

篇一：企业诚信征文演讲

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家好！今天我演讲的题目是《让“以德为先”之树常青》。假如把人生比作一条河，那末德便是那堤岸，不管河水再汹涌，都不会超出自我的界限；假如把人生比作夜空，那末德便是那北极星，不管我们身在何处，都不会迷失行进的方向；假如把人生比作一次旅行，那末德便是那绿荫，不管旅途多么艰辛，都不会使我们产生倦意。从三聚氰胺夺往婴儿的生命到双汇火腿瘦肉精的检出，从毒馒头引发关注到地沟油上了餐桌，从彭宇案的水落石出到小伊伊事件的人情冷漠，一次次的道德滑坡事件拷问着我们的心灵。我们是否是早已冲破堤岸，使得欲看的洪水泛滥；我们是否是早已找不到北极星，使得利益的魔鬼作乱；我们是否是早已看不到绿荫，使得昏暗的荒沙弥漫。道德是经济发展的基石，是社会有序进行的保障，更是一个人追逐梦想、实现梦想的后盾。蒙牛团体牛根生先生有这样的用人原则“有德有才，破格录用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无才无德，果断不用”，可见德在我们的工作中是多么的重要。今天我想用一棵大树来比作我们的工作，而感恩之心是滋润大树茁壮成长的土壤，诚信之道是保证大树吸收营养的根基，规范之准绳是支持大树抵抗风冷的枝干，效力之意识是保障大树枝繁叶茂的甘露