2012统计学专业版

2011年《统计学》习题集-陈正伟 CZW

《统计学（统计专业）》习题集

2012年 陈正伟 2012年12月2日

目录

《统计学（统计专业）》习题集................................................................................................................. 1 《统计学》习题1-概论 ............................................................................................................................ 3

一、填空 ...................................................................................................................

篇一：统计学专业简介

统计学专业介绍

一、专业介绍

简单地说，进行统计学研究的目的就是寻求各种现象变动的规律性，预测未来。统计学主要分为一般统计和经济统计两类专业方向。一般统计主要是对统计学的基本理论和方法进行研究;经济统计则是提供科学地调查、搜集经济信息，以及描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督的一门科学。统计学可以帮助生产者认识市场、认识自身，以求得生存和发展，也能帮助各级管理部门依据现行经济规律进行宏观决策、调控、监测，以实现社会经济良性运行。另外，还可以运用统计学方法，进行医药卫生统计、生物统计、工业统计等等，总之，统计学已越来越深入地渗透到我们生活的各个方面，成为各行各业分析和解决问题的重要工具和手段。二、专业培养标准

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展的，面向全国及地方社会发展和经济建设一线，具有良好的数学、统计学、经济学基本理论、基础知识和基本技能，同时又具有较宽的知识面、较强的社会适应能力的应用型高级专门人才。

本专业培养的学生应具有一定的统计学科学研究、应用统计学知识解决实际问题的能力，掌握统计学的基本理论和方法，具有熟练应用计算机软件处理和分析统计数据的能力，能在经济、管理、金融等相关领域从事数据调查与

复习题

1.有甲乙两个品种的粮食作物，经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为1000斤，标准差为160.8斤。乙品种实验资料如下（计算结果保留2位小数）：

亩产量（斤/亩） 1000 950 1100 900 1050 播种面积（亩） 8 9 10 11 12 试计算乙品种的平均亩产量，进而确定哪个品种具有较大稳定性和更有推广价值。

2.某厂对5月份生产的4000只产品质量进行抽样检验，采取重复抽样抽取样品400只，样品优质品率为90%，试计算当把握程度为95%时优质品率的区间范围以及优质品的总产量区间范围（F（t）= 95%,计算结果保留2位小数）。

3.对10个同类型企业的生产性固定资产年平均原值和总产值资料进行调查，所得数据如下（计算结果保留2位小数）： 航空公司编号 生产性固定资产年平均价值总产值（万元）x 313 910 200 409 415 502 314 1210 1022 1225 总产值（万元）y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 524 1019 638 815 913 928 605 1516 1219 1624 （1）计算生产性固定资产年平均价值和总产值的简单相关系数；

（2）作生产性固定资产年平均价值总产值自

复习题

1.有甲乙两个品种的粮食作物，经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为1000斤，标准差为160.8斤。乙品种实验资料如下（计算结果保留2位小数）：

亩产量（斤/亩） 1000 950 1100 900 1050 播种面积（亩） 8 9 10 11 12 试计算乙品种的平均亩产量，进而确定哪个品种具有较大稳定性和更有推广价值。

2.某厂对5月份生产的4000只产品质量进行抽样检验，采取重复抽样抽取样品400只，样品优质品率为90%，试计算当把握程度为95%时优质品率的区间范围以及优质品的总产量区间范围（F（t）= 95%,计算结果保留2位小数）。

3.对10个同类型企业的生产性固定资产年平均原值和总产值资料进行调查，所得数据如下（计算结果保留2位小数）： 航空公司编号 生产性固定资产年平均价值总产值（万元）x 313 910 200 409 415 502 314 1210 1022 1225 总产值（万元）y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 524 1019 638 815 913 928 605 1516 1219 1624 （1）计算生产性固定资产年平均价值和总产值的简单相关系数；

（2）作生产性固定资产年平均价值总产值自

浙江财经学院课程期中考试试卷

浙江财经学院2012～2013学年第一学期

密 封 线 《统计学》课程期中试卷

考核方式：闭卷 考试日期： 2012年11月 日 适用专业、班级：

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 总分 专业、班级： 学号： 姓名： （共五大题）

一、单项选择（每小题1分，共20分）

1、总体的大量性是指 （ D ） A、有很多总体 B、某一个总体特别大

C、总体的范围难以确定 D、对总体单位足够数目调查才能了解总体

2、了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标

北京化工大学2012 ——2013学年第一学期[A]

《统计学》期末考试试

课程代码 M A T 3 5 6 0 T

班级： 姓名： 学号： 分数： 题号 一 二 三 6+10+8 四 20 五 26 六 七 八 九 十 总分 100 得分 1*10 2*10 一、 判断题（每题1分）

1．数量指标可以用数值表示，质量指标不能用数值表示。 （是） （否）

2．一次性调查是指只调查一次，以后不再进行的调查。 （是） （否）

3．统计分组原则是:总体中每一个单位属于且只属于某一组。 （是） （否）

4．任何一组数据都可计算调和平均数。 （是） （否）

5．样本回归方程为y* =a+bx，相关系数 r与b的符号相同。

（是） （否）

6．定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。 （是） （否）

7．平均指标指数的简称即平均指数。

（是） （否）

8．若计算因水利建设实现水浇地面积的平均增长速度应该用水平法。

（是） （否）

9．按平均发展速度推算的末期水平等于时间数列实际的末期水平。

（是） （否）

10．年距发展速度即为环比发展速度。

《统计学》作业解答

第三章 综合指标

1.某农场三种不同地段的粮食产量资料如下：

三种不同地段的粮食产量资料

地段 甲 乙 丙 合 计 播种面积（亩） 60 50 40 150 收获量（公斤） 24 000 17 500 12 000 53 500 要求：试计算每个地段的单位面积产量和三个地段的平均单位面积产量。 2.某厂50人，各级工人工资和人数资料如下；

工人工资和人数资料

技术等级 1 2 3 4 5 合 计 月工资（元）x 546 552 560 570 585 — 工人数（人）f 5 15 18 10 2 50 要求：试计算工人的平均月工资。 3.某车工人操作机床台数资料如下：

工人操作机床台数资料

操作机床台数 5 6 7 合 计 要求：试计算工人平均操作机床台数。

4.2008年某月份某企业按照工人劳动生产率高低分组资料如下：

生产班组数和工人人数资料

工人劳动生产率（件/人） 生产班组 第 1 页 共 10 页

各组工人所占比重（%） 10 60 30 100 生产工人数（f） 《统计学》作业解答

50—60 60—70 70—80 80—90 90以上 合 计 要求：试计算该企业工人平均劳动生产率。

案例2 美国国家健康照顾协会

美国国家健康照顾协会的主要任务是了解健康照顾人力资源的短缺情况，并为未来制定发展规划。为了掌握护理人员对所从事工作的满意程度，该协会发起了一场全国性的有关医院护理人员的调查研究。调查项目包括：工作满意度、收入、晋升机会等，填答方式采用打分制，从0～100分，分值高表示满意度高。下面是其中的一部分调查结果：

工作 71 84 84 87 72 72 72 63 84 90 73 94 84 85 88 74 71 88 90 85 79 72 88 77 64 收入 49 53 74 66 59 37 57 48 60 62 56 60 42 56 55 70 45 49 27 89 59 60 36 60 43 晋升 58 63 37 49 79 86 40 78 29 66 55 52 66 64 52 51 68 42 67 46 41 45 47 75 61 工作 72 71 69 90 84 86 70 86 87 77 71 75 74 76 95 89 85 65 82 82 89 74 82 90 78 收入 76 25 47 56 28 37 38 72 51 90 36 53 59 51 66

班级： 姓名密 ： 学 号 ：封 试 题 共线 5页 加白纸2张

GDOU-B-11-302

广东海洋大学2007—2008学年第1学期

《统计学》课程试题

√ A卷

√ 闭卷

课程号： 1530023

√ 考试

□ 考查

□ B卷

□ 开卷

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 各题分数 10 30 30 30 实得分数

注意：1、可以使用计算器，但不能相互借用；

2、请保持试卷完整和整洁，不要将试卷拆开（包括草稿纸）。

一、判断题（每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”。全“√”或全“×”不得分。请把答案填在答题卡内）

第一题答题卡

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 普查具有“一次性”的特点。这里的“一次性”是反映现象在某一时点上的状

况，不是只调查一次。

两组患者性别、年龄、病程以及肿瘤情况等一般资料无明显差异（P＞0.05）。

所有计量数据均用x2表示，运用SPSS20.0统计软件包处理。多组计量数据比较采用单因素方差分析，组间两两比较采用t检验。以p＜0.05为差异有统计学意义。

对本次的研究结果，我们采用统计学软件SPSS 20.0对统计的数据进行处理，计量资料采用t检验，计数的资料采用x2检验，以P<0.05具有统计学意义。

采用统计学软件SPSS20.0对所得数据进行处理，组与组之间的基本资料比较以（x±s）表示，以t检验，组与组之间的临床效果比较以χ检验，P<0.05表示差异有统计学意义。

用n/%表示计数资料，采用x2检验，用（x±s）表示计量资料，采用t检验，运用SPSS20.0统计学软件对数据进行分析处理，差异具有统计学意义的标准为P<0.05。

采用SPSS 20．0统计软件对统计所得的具体数据进行分析，所有计量资料均用均数±标准差（x?s）表示，比较采用t检验，计数资料用n/%表示,比较采用x2检验，如果P <0.05，则表示结果有统计学意义。

并对以此为依据的不同外科手术处理结果进行分析

出血停止时间用均数±标准差（x±s）表示，比较采用t检验，贫血发生率和治疗有效率用n/%表示，比较采用x2检验，统计所得具体数据的分析采用SPSS20.0统计软件，如果P <0.05，则表示结果有统计学意义。