信号抽样与内插实验报告

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信号抽样与内插

标签:文库时间:2024-11-20
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武汉大学教学实验报告

电子信息学院 专业 2011年 11 月 9 日 实验名称 指导教师

姓名 年级 学号 成绩 一、 实验目的 1. 熟悉信号的抽样与恢复过程; 2. 观察欠采样与过采样时信号频谱的变化; 3. 掌握采样频率的确定方法。 二、实验基本原理 由时域抽样定理可知,若有限带宽的连续时间信号f (t)的最高角频率为 ωm,则信号f (t)可以用等间隔的抽样值唯一表示,且抽样间隔T s 必须不大于 1/(2 f m),或者说抽样频率ωs ≥ 2ωm。 三、实验内容与方法 设计信号 x(t) = sin(2πft),f = 1Hz的抽样与恢复的实验,实验步骤如下: 1) 在 MATLAB 命令窗口中输入“simulink”,启动Simulink Library Browser; 2) 在 Simulink Library Browser 中,新建一个模型文件,编辑模型文件, 建立如图2 所示的抽样与内插的仿真模型,并保存为sample.mdl; 3) 分别在欠采样与过

信号与系统实验报告

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电气学科大类

2012 级

《信号与控制综合实验》课程

实 验 报 告

(基本实验一:信号与系统基本实验)

姓 名 丁玮 学 号U201216149 专业班号水电1204 同组者1 余冬晴 学 号U201216150 专业班号水电1204 同组者2 学 号 专业班号

指导教师 日 期

实验成绩 评 阅 人

实验评分表

实验编号名称/内容 实验一 常用信号的观察 实验分值 评分 评分 评分 实验二 零输入响应、零状态相应及完全 响应 基本实验 实验五 无源滤波器与有源滤波器 实验六 LPF、HPF、BPF、BEF间的变 换 实验七 信号的采样与恢复 实验八 调制与解调 实验名称/内容 设计性实验 实验名称/内容 创新性实验 教师评价意见 实验分值 实验分值 总分

目 录

1.实验一 常用信号的观察????

信号与系统实验报告

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信号与系统实验

指导老师:实验时间:学 校:学 院:专业班级:姓 名:学 号:

2015年6月 海南大学 信息科学技术学院

《信号与系统实验》

实验一 基本信号在MATLAB中的表示和运算

一、实验目的

1. 学会用MATLAB表示常用连续信号的方法; 2. 学会用MATLAB进行信号基本运算的方法; 二、实验原理

1. 连续信号的MATLAB表示

MATLAB提供了大量的生成基本信号的函数,例如指数信号、正余弦信号。

表示连续时间信号有两种方法,一是数值法,二是符号法。数值法是定义某一时间范围和取样时间间隔,然后调用该函数计算这些点的函数值,得到两组数值矢量,可用绘图语句画出其波形;符号法是利用MATLAB的符号运算功能,需定义符号变量和符号函数,运算结果是符号表达的解析式,也可用绘图语句画出其波形图。 例1-1指数信号

如f (t)

信号与系统实验报告

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北京联合大学

实 训 报 告

课 程 名 称: 信号与系统分析

学 院: 专 业: 班 级: 学 号: 姓 名: 成 绩:

2012年 05月 16日

1

实验一 信号的时域分析

1.1常见信号分类观察实验

1.1.1 实验目的

1.了解常用信号的波形特点

2.掌握信号发生器的虚拟仪器的使用方法

1.1.2 实验设备

PC机一台,TD-SAS系列教学实验系统一套。

1.1.3实验原理及内容

信号是随时间和空间变化的某种物理量,它一般是时间变量t的函数。信号随时间变量t变化的函数曲线成为信号的波形。

按照不同的分类原则,信号可分为:连续信号和离散信号;周期信号和非周期信号;实数信号和复数信号;能量信号和功率信号等。本实验中利用信号发生器我们可以观察工程实际和理论研究中经常用到的正弦波、方波、脉冲等信号。

1.1.

信号与系统实验报告

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信号与系统 试验报告

专业:电子信息工程 班级:12级电信一班

学号:1204101014 姓名:李国权

信号与系统 (Signal & System)

课程编号: 04021504 课程属性: 专业基础课

课程总学时: 80 开设学期: 4

课程性质: 必修

承担实验室: 信号与系统实验室

适用专业: 电子信息工程;核心 先修课程: 高等数学,电路 主撰人: 王秀山 (一)实验课程简介

信号与系统实验是学习信号与线性系统的一个重要环节,能巩固和加深课堂教学内容,提高学生实际工作能力,培养科学作风,为学习后续课程和从事实践技术工作奠定基础。

通过该实验课的基本训练,能使学生初步具备信号与线性系统实验基本知识,进一步学习MATLAB软件在电子信息工程中的使用,掌握常用实验仪器、仪表的原理和使用方法,具备初步的处理实验故障的能力。 (二)实验教学目的和基本要求

1. 掌握MATLAB软件在信号与系统课程中的应用。

2. 熟练掌握运用MATLAB软件求解信号与系统课程中的三大变换、卷积计算等知识。 3. 了解用MATLAB软件动态观察部分变换计算的计算过程。

4. 学会使用信号与系统实验箱进行信号的

信号与系统实验报告

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信号与系统实验报告

实验一二阶有源电路滤波系统设计以及频率响应特性分析

一、实验目的

通过定性观察不同输入信号下的电路输出,理解输入信号的频谱分布与系统频率响应的相对关系对信号的影响;通过二阶系统频率响应特性的定量测试,考察系统参数对典型二阶系统滤波特性的影响。 二、实验设备

信号与系统实验电路模板、信号发生器、双综示波器、直流电源等。 三、实验内容与要求

1. 已知一有源二阶系统如下图:

C2R2R1C1-+

① 理论分析其作为微分电路、积分电路或比例网络的条件:

②为验证等效微分电路,选择一组元件参数,如R1=1k、R2=1k、C1=0.1uF、C2=0. 01uF,τ1= 0.0001s, τ2 = 0.00001s,用信号发生器产生频率为100Hz,占空比为1:1的周期方波信号,实验观察记录输入、输出波形并做出适当解释;

③类比②,适当选择元件参数以及输入信号来验证等效积分电路和比例电路。要求画出所选元件参数下的电路频率特性、记录输入、输出波形并做出合理解释。 2、二阶系统频率响应特性分析

①从四种二阶有源滤波参考电路任选1-2种,自选参数,分析计算系统的幅频响应特性;

信号与系统实验报告

②将正弦信号输入二阶系统,改变输入信号频率,

信号与系统实验报告

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学 生 实 验 报 告

课程名称:信号与系统实验

学生学号:

所属院部:

(理工类)

专业班级:电子信息(1)班

1005101058 学生姓名: 严生生

信息技术学院 指导教师: 杨婧

20 11 ——20 12 学年 第 1 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

信号与控制综合实验报告信号与系统基本实验

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电气学科大类

2013级

《信号与控制综合实验》课程

实验报告

(基本实验一:信号与系统基本实验)

姓名学号专业班号 同组者1学号专业班号

指导教师 日期2014年11月

实验成绩 评阅人

信号与控制综合实验报告——信号部分

实验评分表

实验编号名称/内容 实验一常用信号的观察 实验二零输入响应、零状态响应及完全响应 实验五无源滤波器与有源滤波器 基本实验 实验六 LPF、HPF、BPF、BEF间的变换 实验七信号的采样与恢复 实验八调制与解调 实验名称/内容 设计性实验 实验名称/内容 创新性实验 教师评价意见 实验分值 实验分值 实验分值 总分 评分 评分 评分

1

信号与控制综合实验报告——信号部分

目 录

实验一常用信号的观察.....................................................................4

一实验目的........................................................................................

信号与系统实验报告 实验四

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实验四 系统的零极点及频率响应特性

信息学院 电子信息科学与技术2012--1班 张召帅 201201050434

一、 实验目的

1.掌握系统函数零极点的定义 2.熟悉零极点与频率响应的关系 3.掌握极点与系统稳定性的关系 4. 状态方程与系统函数的关系

5. 在MATLAB中实现系统函数与状态方程间的转换 二、 实验原理 1.原理

描述连续系统的系统函数H(s)的一般表示形式为:

bmsm?bm?1sm?1???b1s?b0H(s)?n n?1s?an?1s???a1s?a0其对应的零极点形式的系统函数为:

H(s)?bm(s?z1)(s?z2)?(s?zm)

(s?p1)(s?p2)?(s?pn)共有n个极点:p1,p2,…pn和m个零点:z1,z2,…zm。

把零极点画在S平面中得到的图称为零极点图,人们可以通过零极点分布判断系统的特性。当系统的极点处在S的左半平面时系统稳定;处在虚轴上的单阶极点系统稳定;处在S的右半平面的极点及处在虚轴上的高阶极点,系统是不稳定的。

描述系统除了可以用系统函数和零极图以外,还可以用状态方程。对应上述用系统函数H (s) 描述的系统,其状态方程可用相变量状态方程和对角线变量状态方程描述

信号实验报告

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信 号 与 系 统

上 机 实 验 报 告

学院: 学号:

姓名: 指导老师:

年 月 日

摘要

本次实验使基于Matlab对一些基本信号进行处理,包括信号的产生,信号的运算、拆分,对信号求卷积以及对画出信号频域响应等操作。本次实验一共有3个实验题目。

实验一是表示信号、系统的Matlab函数、工具箱的基本运用。这个实验要求我们用Matlab工具箱表示出集中基本的离散信号,包括单位冲激信号、单位阶跃序列、正弦序列和指数序列,并对这些信号进行一些基本的运算,包括信号加、信号乘、信号奇偶拆分,最后通过工具箱的出来的图像,分析出生成新信号的周期。

实验二使研究离散系统的冲激响应、卷积和。这个实验首先要求我们用Matlab工具箱计算两个信号的卷积,并作出图像;然后用工具箱由离散信号的差分方程求解系统输出,并做出图像;然后再自己写一个用filter函数求解系统输出的程序。

实验三是研究离散系统的转移函数、零极点分布和模拟。这个实验首先要求我们用Matlab工具箱根据系统函数求出系统的零极点,画出零极点图;然后根据系统的零