社会文化理论

社会文化理论的主要内容 一、调节论

社会文化理论认为，在个人与社会发展过程中，语言起到了不可忽视的调节作用。

（一）维果茨基（1987，转引自Mitchell and Myles，2004）指出，正像人类作用与物质世界一样，人类通过符号工具调节与他人的关系，调节自己的行为。这些符号中，语言是最重要的调节工具，是连接社会和个体的桥梁。

（二）调节论早期主要用于解释儿童心理的发展。从儿童的认知发展过程来看，儿童是在社会环境中和他人交流，学会知识与技能，其中语言是他们的交流工具，起到了调节语言交际和调解人际关系的作用。

1、 儿童认知阶段

客体调控（完全被环境左右）→他人调控（别人协助）→自我调控（能够控制自己的高级认知功能：记忆、注意、高级思维） →人类的高级认知是在参与社会文化活动中通过语言的调节形成的。

对于社会文化理论来说，学习过程也是在语言的调解下实现自我调控的过程。学习者通过第二语言与目的语者交流，参与外部的社会文化活动，不断地将外在的语言形式内化，直到成为自己思维的一部分。

二、最近发展区

（一） 维果茨基认为，儿童发展水平有两个层面：

1、实际发展水平：儿童已经具备的独立解决问题的能力； 2、潜在发展水平

社会文化理论的主要内容 一、调节论

社会文化理论认为，在个人与社会发展过程中，语言起到了不可忽视的调节作用。

（一）维果茨基（1987，转引自Mitchell and Myles，2004）指出，正像人类作用与物质世界一样，人类通过符号工具调节与他人的关系，调节自己的行为。这些符号中，语言是最重要的调节工具，是连接社会和个体的桥梁。

（二）调节论早期主要用于解释儿童心理的发展。从儿童的认知发展过程来看，儿童是在社会环境中和他人交流，学会知识与技能，其中语言是他们的交流工具，起到了调节语言交际和调解人际关系的作用。

1、 儿童认知阶段

客体调控（完全被环境左右）→他人调控（别人协助）→自我调控（能够控制自己的高级认知功能：记忆、注意、高级思维） →人类的高级认知是在参与社会文化活动中通过语言的调节形成的。

对于社会文化理论来说，学习过程也是在语言的调解下实现自我调控的过程。学习者通过第二语言与目的语者交流，参与外部的社会文化活动，不断地将外在的语言形式内化，直到成为自己思维的一部分。

二、最近发展区

（一） 维果茨基认为，儿童发展水平有两个层面：

1、实际发展水平：儿童已经具备的独立解决问题的能力； 2、潜在发展水平

新员工企业文化考试

总共80题共100分

一、单选题 （共35题,共35分）

1. 在公司连续工作满（ ）的员工，可享受带薪年休假。 （1分） A.半年 B.一年 C.二年 D.三年 ★标准答案：B

★考生得分：0 分 评语：

2. 公司的企业精神是（ ）。 （1分）

A.以一流的技术，规范的管理，踏实的态度，提供优质的产品和服务。 B.精诚智和，务实创新。 C.我为人人，人人为我。 D.开拓进取，与时俱进。 ★标准答案：A

★考生得分：0 分 评语：

4. 员工需维修公司的固定资产时，需在OA上填写以下哪个单 （1分） A.资产领用申请单 B.固定资产维修申请单

C.固定资产遗失报告 D.固定资产报废申请单 ★标准答案：B

★考生得分：0 分 评语：

5. 报名后无故缺席又未请假的，之后一个月内不得参加任何培训。 （1分） A.是 B.不是 ★标准答案：B

★考生得分：0 分 评语：

文化理论与文化产业理论参考书目

一、人文修养三十种（参照“芝加哥大学社会思想委员会”必读书目）

1、柏拉图《理想国》（郭斌和、张竹明译，商务印书馆，柏拉图的其他著作亦可选读）

2、亚里士多德《形而上学》、《伦理学》、《诗学》、《政治学》（苗力田主编《亚里士多

德全集》，中国人民大学出版社）

3、《荷马史诗》（罗念生、王焕生王译，人民文学出版社）

4、希腊悲剧（重点是索福克勒斯的《俄狄浦斯王》和《安提格涅》，张竹明译《古希腊悲剧喜剧全集） 5、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》（谢德风译，商务印书馆） 6、奥古斯丁《上帝之城》（王晓朝译，人民出版社） 7、托马斯·阿奎那《神学大全》（段德智译，商务印书馆） 8、但丁《神曲》（田德望译，人民文学出版社） 9、马基雅维里《君主论》（潘汉典译，商务印书馆）

10、托马斯·霍布斯《列维坦》（黎思复等译，商务印书馆） 11、塞万提斯《堂吉诃德》（杨绛译，人民文学出版社） 12、莎士比亚四大悲剧（卞之琳或朱生豪译，人民文学出版社） 13、洛克《政府论》（叶启芳等译，商务印书馆）

14、亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》（郭大力等译，商务印书馆） 15、卢梭《社会契约论》（李平沤译，商务印书馆）

《论人类不平

姓名：BocKer 学号：2011101090202 班级：11级工商（2）班 “溺爱”这个词，相信在今天大家都听过，基于今天这个和平的时代，在我们的国家里有很多的小孩都是“集万千宠爱于一身”，不曾自己动手做过什么，而在外国大多是让他们的小孩很独立的，到一定的年龄就会让他们出去打工、去参加夏令营以及他们无论大人还是小孩都很热情，很喜欢帮助别人等等，这些是由于文化差异导致的，在交往的过程中也有因为文化差异而产生的误会，因此很有必要加强对其他国家的文化方面的差别，所谓知己知披，百战百胜。跨文化理论知识解析了不同国家间的文化差异，它能够帮助我们更好的了解国家间的不同之处。

影片《天使爱美丽》中，它的导演是让-皮埃尔·热内，他在2000年回到法国拍摄了这部具有超现实主义浪漫风格的电影《天使爱美丽》，获得全世界范围内的成功，成为当时法国票房最高的电影，并以3300万美元的票房成为历史上在美国票房最高的法国电影。主演是：奥黛丽·塔图，马修·卡索维茨等等。该影片讲的是法国女孩艾美丽·布兰从小就没有享受过家庭的温暖，呆在一个完全属于她的世界。她喜欢弄点恶作剧，穿行的巴黎的街头，是如此的特别。看她在充满

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浪漫的巴黎中守望爱情的到来，是一个现代版童

企业文化理论文献综述

辽宁大学新华国际商学院 11级工商管理2班（117）

纪梦桐 JiMengtong Melissa 116602221 2012.6.9

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目录

一、前言—————————————————————————3 二、文献综述———————————————————————3 （一）企业文化理论的产生与形成——————————————3 1、企业文化兴起的历史背景————————————————3 2、企业文化理论的产生——————————————————4 3、中国企业文化理论演进—————————————————5 （二）企业文化理论的发展—————————————————6 1、企业文化定义的研究——————————————————6 2、企业文化要素与结构的研究———————————————11 3、企业文化类型的研究——————————————————14 4、企业文化研究的发展动向————————————————18 三、总结—————————————————————————23 四、参考文献———————————————————————24

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一、前言

日本政府在总结明治维新时期经济能得到迅速发

马克思主义文化理论与中国社会主义文化建设-西安交通大学城市学院

马克思主义文化理论与中国社会主义文化建设

一、以马克思主义为指导研究文化的理论与实践问题

文化现象是人类社会现象的重要组成部分，文化建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，文化生活是每一个人的日常生活的重要组成部分，因此，每一个我国的社会主义建设者，特别是青年学子，都应该对文化问题有正确的认识，都应该积极地自觉地参与文化建设，都应该合理地过好自己的文化生活。这也是设置高中《文化生活》课的目的所在。为了帮助教师教好这门课，我们将给教师提供一个关于文化的理论与实践的基本问题的介绍作为参考。

为了保证对文化问题有一个科学的理解，首要的前提就是要有一个正确的指导思想，这就是马克思主义，更确切地说，就是唯物史观或称辩证唯物主义历史观。文化是一种社会现象，唯物史观是关于人类社会的普遍观点，以唯物史观为指导来研究文化现象，显然是顺理成章的。那么，怎样以唯物史观的基本观点为指导来研究文化呢？

辩证唯物史观的基本观点很多。一是社会及其规律的客观性的观点，用这个观点来指导研究文化就是要寻找文化现象的客观性和规律性。二是社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在的观点，用这个观点来研究文化现象，就要寻求

Unit 6

Religion in the United States 美国的宗教

一、Pre-reading Question

1. Is the majority of the American population religious Yes

2. Which is the largest single religious group in the United States, Catholicism or Protestant Catholicism

3. You know that most of the early settlers from Europe belong to the Protestant churches, but can you tell the percentage of their numbers 60%

4. Is there a government-supported religion in the States No

5. Was the War of Independence religious one No, it was politics.

6. What does “WASP”

企业文化理论文献综述

辽宁大学新华国际商学院 11级工商管理2班（117）

纪梦桐 JiMengtong Melissa 116602221 2012.6.9

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目录

一、前言—————————————————————————3 二、文献综述———————————————————————3 （一）企业文化理论的产生与形成——————————————3 1、企业文化兴起的历史背景————————————————3 2、企业文化理论的产生——————————————————4 3、中国企业文化理论演进—————————————————5 （二）企业文化理论的发展—————————————————6 1、企业文化定义的研究——————————————————6 2、企业文化要素与结构的研究———————————————11 3、企业文化类型的研究——————————————————14 4、企业文化研究的发展动向————————————————18 三、总结—————————————————————————23 四、参考文献———————————————————————24

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一、前言

日本政府在总结明治维新时期经济能得到迅速发

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旅游对社会文化的影响及对策

作者：孙建芳

来源：《旅游纵览·行业版》2012年第10期

摘要：旅游对社会文化既有积极影响，又有消极影响。要充分发挥旅游对社会文化的积极影响，应集思广益，多渠道征集旅游资源开发意见；让群众参与和监督旅游资源开发过程；宣传旅游对社会文化的积极影响；旅游旺季合理使用抑制营销手段。 关键词：旅游；扬州；社会文化

扬州曾经是中国古代最繁华的商业城市，有着广博深厚的文化底蕴，是国务院首批公布的历史文化名城，扬州借助其丰富的人文旅游资源，大力发展旅游业，创造了很大的经济价值和社会价值，但旅游的发展既有积极因素，也有消极因素，本文以江苏省扬州市为例，探讨旅游对社会文化的影响及对策。 一. 旅游对社会文化的积极影响 （一）提升旅游地居民的素质

根据居民与当地旅游业的关系，可以将居民分为两大类，一类是参与当地旅游活动者，另一类是非参与当地旅游活动者。参与旅游活动的居民出于职业等方面需要，大部分会积极提高自身素质，以适应当地旅游业发展的需要。另外一部分居民虽然与当地旅游业关系并不