家用电风扇控制逻辑电路设计
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家用电风扇控制逻辑电路 - 图文
课程设计说明书
课程设计名称: 数字电路课程设计
课程设计题目: 家用电风扇逻辑设计
学 院 名 称: 南昌航空大学信息工程学院
评分: 教师:
2013 年 9 月 26 日
数字电路 课程设计任务书
20 13-20 14 学年 第 1 学期 第 2 周- 4 周
题目 家用电风扇控制逻辑电路设计 内容及要求 〖基本要求〗1)实现风速的强、中、弱控制(—个按钮控制,循环): 2)实现睡眠风、自然风。正常风三种风态(—个按钮控制,循环); 3)LED显示状态; 〖提高要求〗1)按键提示音; 2)关机功能(以小时为单位)。 进度安排 2013.9.9-2013.9.15:查阅资料,方案分析与设计,电路仿真; 2013.9.16-2013.9.22:完成系统的制作、焊接、调试; 2013.9.23-2013.9.27:画PCB线路板图,完成报告。 学生姓名 指导时间:周一、周二、周五 任务下达 考核方
家用电风扇控制逻辑电路 - 图文
课程设计说明书
课程设计名称: 数字电路课程设计
课程设计题目: 家用电风扇逻辑设计
学 院 名 称: 南昌航空大学信息工程学院
评分: 教师:
2013 年 9 月 26 日
数字电路 课程设计任务书
20 13-20 14 学年 第 1 学期 第 2 周- 4 周
题目 家用电风扇控制逻辑电路设计 内容及要求 〖基本要求〗1)实现风速的强、中、弱控制(—个按钮控制,循环): 2)实现睡眠风、自然风。正常风三种风态(—个按钮控制,循环); 3)LED显示状态; 〖提高要求〗1)按键提示音; 2)关机功能(以小时为单位)。 进度安排 2013.9.9-2013.9.15:查阅资料,方案分析与设计,电路仿真; 2013.9.16-2013.9.22:完成系统的制作、焊接、调试; 2013.9.23-2013.9.27:画PCB线路板图,完成报告。 学生姓名 指导时间:周一、周二、周五 任务下达 考核方
数字逻辑 组合逻辑电路设计
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
5.2
组合逻辑电路设计
5.2.1 组合逻辑电路的设计 组合逻辑电路设计主要是将客户的具 体设计要求用逻辑的函数加以描述,再用 具体的电路加以实现的过程。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
组合逻辑电路设计步骤步骤:(1)将文字描述的逻辑命题变换为真值表。 这一步非常重要,要仔细分析设计要求, 作出输入、输出变量的逻辑规定,根据给 出的条件,列出满足逻辑要求的真值表。 (2)写出逻辑函数并进行化简,化简的形 式则是根据所选用的逻辑门来决定; (3)根据化简结果和所选定的门电路,画 出逻辑电路图。 (4)最后一步进行实物安装调试,这是最终 验证设计是否正确的手段。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求
AB C
电路
F
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求设A、B、C分别代表参 加表决的变量; F为表决结果。
AB C
电路
F
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变
数字逻辑 组合逻辑电路设计
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
5.2
组合逻辑电路设计
5.2.1 组合逻辑电路的设计 组合逻辑电路设计主要是将客户的具 体设计要求用逻辑的函数加以描述,再用 具体的电路加以实现的过程。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
组合逻辑电路设计步骤步骤:(1)将文字描述的逻辑命题变换为真值表。 这一步非常重要,要仔细分析设计要求, 作出输入、输出变量的逻辑规定,根据给 出的条件,列出满足逻辑要求的真值表。 (2)写出逻辑函数并进行化简,化简的形 式则是根据所选用的逻辑门来决定; (3)根据化简结果和所选定的门电路,画 出逻辑电路图。 (4)最后一步进行实物安装调试,这是最终 验证设计是否正确的手段。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求
AB C
电路
F
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变量表决器,其中A具有否决权。
分析设计要求设A、B、C分别代表参 加表决的变量; F为表决结果。
AB C
电路
F
数字逻辑 组合逻辑电路设计.ppt
例:设计三变
组合逻辑电路设计例题
9.4、组合逻辑电路的分析与设计习题
1、在一旅游胜地,有两辆缆车可供游客上下山,请设计一个控制缆车正常运行的逻辑电路。要求:缆车A和B在同一时刻只能允许一上一下的行驶,并且必须同时把缆车的门关好后才能行使。设输入为A、B、C,输出为Y。(设缆车上行为“1”,门关上为“1”,允许行驶为“1”) (1) 列真值表;
(2)写出逻辑函数式;
(3)用基本门画出实现上述逻辑功能的逻辑电路图。 解:(1)列真值表: (3)逻辑电路图:
A 0 0 0 0 1 1 1 B 0 0 1 1 0 0 1 C 0 1 0 1 0 1 0 Y 0 0 0 1 0 1 0 0 ______AB1000&00>=100FC1000&0ABC0=000&01 1 1 (2)逻辑函数式:
______0FF?ABC?ABC?C(AB?AB)?C(A?B)
2、某同学参加三类课程考试,规定如下:文化课程(A)及格得2分,不及格得0分;专业理论课程(B)及格得3分,不及格得0分;专业技能课程(C)及格得5分,不及格得0分。若总分大于6分则可顺利过关(Y),试根据上述内容完成: (1)列出真值表;
(2)写出逻辑函数表达式,并化简成最简
交通灯控制逻辑电路设计实验报告
《数字设计》课程实验报告
实验名称:交通灯控制逻辑电路的设计与仿真实现 学 员: 学 号: 培养类型: 年 级: 专 业: 所属学院: 指导教员: 职 称:
实 验 室: 实验日期:
1
交通灯控制逻辑电路的设计与仿真实现
一、实验目的:
1. 熟悉Multisim仿真软件的主要功能和使用。
2. 熟悉各种常用的MSI时序逻辑电路的功能和使用。 3. 运用逻辑设计知识,学会设计简单实用的数字系统。
二、实验任务及要求:
1.设计一个甲干道和乙干道交叉十字路口的交通灯控制逻辑电路。每个干
基于FPGA的时序逻辑电路设计
淮北师范大学
2011届学士学位论文
基于VHDL的时序逻辑电路设计
学院、专业 物理与电子信息学院
电子信息工程
研 究 方 向 电路与系统 学 生 姓 名 龙 芳 学 号 20071342066 指导教师姓名 姜 恩 华 指导教师职称 副 教 授
2011年 4月 27日
淮北师范大学2011届学士毕业论文 基于VHDL的时序逻辑电路设计
基于VHDL的时序逻辑电路设计
龙 芳
淮北师范大学 物理与电子信息学院 235000
摘要 本文主要介绍了时序逻辑电路通过EDA软件Quartus II平台进行设计的方法及流程。首先介绍了时序逻
实验4 组合逻辑电路设计 - 图文
数字逻辑与电路实验
学号:123012010080 姓名:黄武松 Email:1053756676@qq.com 2年 月 日 实验四 组合逻辑电路研究(设计性实验)
一、实验目的
1.掌握用SSI器件实现组合逻辑电路的方法。
2.熟悉各种MSI组合逻辑器件的工作原理和引脚功能。 3.掌握用MSI组合逻辑器件实现组合逻辑电路的方法。 4.进一步熟悉测试环境的构建和组合逻辑电路的测试方法。
二、实验所用仪器设备
1.Multisim10中的虚拟仪器 2.Quartus II中的功能仿真工具 3.GW48-EDA实验开发系统
三、实验说明
1. 组合逻辑电路的设计一般可按以下步骤进行
(1)逻辑抽象:将文字描述的逻辑命题转换成真值表。
(2)选择器件类型:根据命题的要求和器件的功能决定采用哪种器件。 (3)根据真值表和所选用的逻辑器件写出相应的逻辑表达式:当采用SSI集成门电路设计时,为了使电路最简,应将逻辑表达式化简,并变换成与门电路相对应的最简式;当采用MSI组合逻辑器件设计时,则不用化简,只需将由最小项构成的函数式变换成MSI器件所需要的函数形式。 (4)根据化简或变换后的逻辑表达式及选用的逻辑器件画出逻辑电
实验4 组合逻辑电路设计 - 图文
数字逻辑与电路实验
学号:123012010080 姓名:黄武松 Email:1053756676@qq.com 2年 月 日 实验四 组合逻辑电路研究(设计性实验)
一、实验目的
1.掌握用SSI器件实现组合逻辑电路的方法。
2.熟悉各种MSI组合逻辑器件的工作原理和引脚功能。 3.掌握用MSI组合逻辑器件实现组合逻辑电路的方法。 4.进一步熟悉测试环境的构建和组合逻辑电路的测试方法。
二、实验所用仪器设备
1.Multisim10中的虚拟仪器 2.Quartus II中的功能仿真工具 3.GW48-EDA实验开发系统
三、实验说明
1. 组合逻辑电路的设计一般可按以下步骤进行
(1)逻辑抽象:将文字描述的逻辑命题转换成真值表。
(2)选择器件类型:根据命题的要求和器件的功能决定采用哪种器件。 (3)根据真值表和所选用的逻辑器件写出相应的逻辑表达式:当采用SSI集成门电路设计时,为了使电路最简,应将逻辑表达式化简,并变换成与门电路相对应的最简式;当采用MSI组合逻辑器件设计时,则不用化简,只需将由最小项构成的函数式变换成MSI器件所需要的函数形式。 (4)根据化简或变换后的逻辑表达式及选用的逻辑器件画出逻辑电
交通灯控制逻辑电路设计与总结报告
CPLD语言设计
交通灯控制逻辑电路设计与总结报告
一、设计任务
用CPLD设计路口交通灯控制器
二、设计要求
1、满足一下时序要求:南北方向红灯亮,东西方向绿灯亮;南北方向绿灯亮,东西方向红灯亮;
2、每一方向的红(绿)黄灯总共维持30秒;
3、十字路口要有时间显示,具体为:当某一方向绿灯亮时,置显示器为30秒,然后以每秒减一技术方式工作,直至减到数为4秒时,红绿灯熄灭,黄灯开始间隙闪耀4秒,减到0时,红绿灯交换,一次工作循环结束,进入下一步另一方向的工作循环;
4、红绿灯均采用发光二极管;
5、设计由晶振电路产生1Hz标准秒信号的单元电路 (实际秒脉冲由开发箱提供);
6、要求对整体电路进行仿真,观察并记录下仿真波形;
7、选作部分:
a、手动调整和自动控制,夜间为黄灯闪耀;
b、白天黄灯亮时,以2Hz的速度闪烁点亮四秒;
c、红绿灯循环点亮时间可以自由修改。
三、设计设备
含有Quartus软件的电脑一台,可下载的试验台;
四、设计方法
使用VHDL语言进行程序的设计运行和仿真,以及波形的运行仿真,最后进行下载仿真;
五、方案论证
方案1:把整个流程分成几个进程来做;
方案2:每个进程都使用if和case语句实现功能的实现;
方案3:使用状态机来实现状态间的转换;
方案论证:
1、要