高考物理高频考点题型归纳

2014年高考数学必考考点题型

命题热点一 集合与常用逻辑用语

集合这一知识点是高考每年的必考内容，对集合的考查主要有三个方面：一是集合的运算，二是集合间的关系，三是集合语言的运用. 在试卷中一般以选择题的形式出现，属于容易题.集合知识经常与函数、方程、不等式等知识交汇在一起命题，因此应注意相关知识在解题中的应用.

常用逻辑用语也是每年高考的必考内容，重点考查：充分必要条件的推理判断、四种命题及其相互关系、全称命题与特称命题等，在试卷中一般以选择题的形式出现，属于容易题和中档题，这个考点的试题除了考查常用逻辑用语本身的有关概念与方法，还与其他数学知识联系在一起，所以还要注意知识的灵活运用。

2预测1. 已知集合A?x|2x?x?0，集合B?(a,b)，且B?A，则a?b的取

??值范围是

A.(?2,??) B.[?2,??) C.(??,?2) D.(??,?2]

2解析：化简A得A?x|2x?x?0??x|0?x?2?，由于B?A，所以????a?0，

?b?2于是a?b??2，即a?b的取值范围是[?2,??)，故选B.

动向解读：本题考查集合间的关系，考查子集的概念与应用、不等式的性

黄冈名师教育——高三物理

?Binco 1 2015年广东高考物理高频考点3

1.点电荷

如果一个带电体，它本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多，就可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况，把它抽象成一个点，称为点电荷。

点电荷是有电荷量、质量，没有大小、形状的理想化模型。

2.电场

（1）电场是电荷周围空间实际存在的一种物质，有质量、有能量。

（2）置于电场中的带电粒子受电场力（库仑力）作用。F=qE 或 F=2

21r q q k

（3）电荷间的相互作用是通过电场而产生的。

（4）电场线不是客观存在的线，是为了形象地描述电场而假想的线。

（5）电场线起始于正电荷，终止于负电荷或终止于无穷远处。电场线永不相交。

（6）沿电场线上任何一点的切线方向都跟该点的场强方向一致。

（7）正电荷在电场某点受电场力的方向与该点的场强方向一致。负电荷在电场某点受电场力的方向与该点的场强方向相反。

（8）电场线分布的疏密反映了电场的强弱。电场线越密的地方场强E 越强。

（9）沿电场线的方向电势逐渐降低。

（10）对于正电荷，电势越高处电势能越大；对于负电荷，电势越高处电势能越小。

（11）电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加。

（12）电势差：电荷在电场中两点间移动时，电场力所做

高考物理知识点归纳

一、力 物体的平衡

1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力 （1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.

［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.

但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力

（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G=mg，其中g/=[R/（R+h）]g （3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。

（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 3.弹力 （1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.

（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.

（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，

施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;

在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处

相等.

②轻杆既可产生压力，又

初中物理题型总结

1、关于电阻：如图1开关断开，滑动变阻器向右滑，电流表示数A1 ，A2 .滑动变阻器滑片不动，开关闭合则电流表示数A1 A2 .

要点总结：

2、电压、电流的变化：如图2图3，当滑动变阻器的滑片向右滑时，电路中各电表的示数如何变化？

图2中A V ；图3中A 1 A2 A3 V 要点总结：

3、电路故障：如图4所示电路中，开关闭合后，若１）灯不亮，电压表无示数则故障可能是 ，为了判断故障原因将电压表接在滑动变阻器两端，通过电压表能否判断故障原因并说明理由： 。 ２）若开关闭合后灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则原因可能是： 。３）若灯发光，但电流表，电压表都没有示数，则原因可能是： 。

要点总结：

4、关于比例：如图5、图6所示，R1、R2电阻之比为1：2则当开关由断开到闭合图5中电流表示数之比为 ；图6中电压表示数之比为 。

1

如图7所示若１、２、３都是电压表则它们示数之比为5：3：6则R1：R

中考物理复习考点题型专项训练

专题八：功和机械能

1.（2020南充）2020年6月23日9时43分,北斗3号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心发射成功(如图)，它是北斗3号系列的第三颗地球同步卫星，主要用于无线电导航、无线电测定等。关于卫星下列说法正确的是:

A.该卫星在加速升空的过程中，机械能不变

B.该卫星进人同步轨道后，相对地表静止

C.该卫星运行一周的时间约为365天

D.该卫星与地面基站可通过超声波传递信息

【答案】B

2.（2020广安）下列有关机械运动的说法，正确的是（）

A. 通信卫星由近地点向远地点运动过程中，动能增大，重力势能减小

B. 小秦骑车匀速转弯，运动状态一定发生了改变

C. 体育课上王虎比张明跑得快，则王虎通过的路程比张明多

D. 端午节划龙舟比赛时，以龙舟上的鼓为参照物龙舟是运动的

【答案】B

3.（2020锦州）2020年5月5日，我国“长征五号”B运载火箭在海南文昌发射成功。关于火箭发射过程中所包含的物理知识，正确的是（）

A. 发射前，火箭对发射台的压力和发射台对火箭的支持力是一对平衡力

1 / 12

B. 发射前，火箭受到的重力和火箭对发射台的压力是一对相互作用力

C. 火箭加速升空的过程中，机械能不守恒

D. 火箭加速升空的过程中，

高考化学高频考点汇集

(高考化学76个高频考点)

必考

从实验学化学

1物质的分离与提纯 2阿伏伽德罗常数 3物质的量及其单位 4气体摩尔体积 5摩尔质量

6物质的量与微粒数目、气体体积（标）相互关系及有关计算 7物质的量在化学方程式计算中的应用 8化学药品质量（物质的量）分数的计算

化学物质及其变化

9物理变化和化学变化区别和联系 10根据物质的组成和性质对物质分类 11混合物和纯净物概念

12单质和化合物概念、金属和非金属的概念、酸、碱、盐、氧化物的概念及其关系 13物理性质和化学性质的区别 14离子方程式的书写 15离子方程式的正误判断

16离子反应的概念及发生的条件 17溶液中离子的共存

18氧化还原反应的概念及其联系 19氧化还原反应的本质 20氧化还原方程式的配平

金属及其化合物

21铝及其化合物的转化及其应用 22“铁三角”转化及应用

23铜及其化合物的转化及其应用

非金属及其化合物

24氯气的实验室制法和性质 25SO2的主要性质及其实验探究 26氨气的实验室制法和NH3性质

物质结构 元素周期律

27同一主族元素性质的递变规律（第ⅠA和ⅦA为例） 28原子核外电子排布 29粒子半径 30化学键的含义 31离子键的形成 32

无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”,那么,如果遇到“难题”,你会怎办？是放弃？不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗？

2012高考化学冲刺复习资料

考点一 表示物质组成的化学用语

1.C表示碳元素；Ca表示钙元素等等。元素符号不仅表示一种元素还可以表示这种元素的一个原子。

2.离子符号：表示各种离子的符号。如OH-、SO42-、HCO3-、NH4+等等。

3.原子结构示意图（以Cl为例）：

[例1]（2011·杭州三模）右图是某粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

A.该元素原子的原子核外有2个电子层

B.该粒子是阳离子

C.该元素是一种金属元素

D.该粒子具有稳定的结构

[解析]由所给的粒子的结构示意图知，该原子核内有13个质子，核外有10个电子，为

铝离子，结构稳定。其原子的原子核外有3个电子层。

[答案] A

[方法技巧]

原子结构示意图和离子结构示意图的比较：以Cl和Cl-,Na和Na+为例

Cl

-

Cl: 圈内+17表示Cl的原子核内有17个带正电荷的质子 弧线表示电子层 弧线上的数字表示该电子层上的电子数

考点二 表示物质结构的化学用语

1.C2H4O2 ， 过氧化氢的分子式为H2O2

高考英语作文模板：对比观点题型

对比观点题型

(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

①有一些人认为……;

②另一些人认为……;

③我的看法……。

The topic of ___________________(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ___________________(支持A的理由一).What is more, ___________________(理由二). Moreover,

___________________ (理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,___________________(支持B的理由一).Secondly (Besides),___________________(理由

二).

专题6 模块2 热点题型一 外界条件对化学反应速率、化学平衡的影响

（一）【知识梳理】

1．深度剖析v(B)＝v = △c/△t

用上式进行某物质反应速率计算时需注意以下几点：

（1）浓度变化只适用于气体和溶液中的溶质，不适用于固体和纯液体。

（2）化学反应速率是某段时间内的平均反应速率，而不是即时速率，且计算时取正值。

（3）同一反应用不同的物质表示反应速率时，数值可能不同，但意义相同。不同物质表示的反应速率之比等于其化学计量数之比。

（4）计算反应速率时，若给出的是物质的量的变化值，要转化为物质的量浓度的变化值(计算时一定要除以体积)，再进行计算。

（5）对于可逆反应，通常计算的是正、逆反应抵消后的总反应速率，当达到平衡时，总反应速率为零。(注：总反应速率也可理解为净速率) 2．正确理解速率影响因素

（1）“惰性气体”对反应速率的影响

①恒容：充入“惰性气体”总压增大―→物质浓度不变(活化分子浓度不变)―→反应速率不变。 ②恒压：充入“惰性气体”体积增大物质浓度减小(活化分子浓度减小)反应速率减小。 （2）纯液体、固体对化学反应速率的影响

在化学反应中，纯液体和固态物质的浓度为常数，故不能用固态物质的浓度变化来表示反应速率，但是固态反应物

高考数学高频考点1、集合与简易逻辑

（1）对集合运算、集合有关术语与符号、在集合问题中逆求参数值问题、集合的简单应用、命题真假的判定、四种命题间的关系、充要条件的判定等基础知识的考查，多以选择题、填空题形式出现，一般难度不大，属于基础题；

（2）以函数与方程、三角函数、不等式、向量、圆锥曲线等知识为内核，以集合语言和符号语言为外在表现形式，结合简易逻辑知识考查数学思想与方法，多以解答题形式出现，这类题往往具有“稳中求新”、“稳中求活”等特点．

押猜题1

对于集合M、N，定义M N x|x M,且x N ，M N (M N) (N M).设A 1,2,3,4,5,6,7 ，B 4,5,6,7,8,9,10 ，则A B （ ）

A. 4,5,6,7 B. 1,2,3,4,5,6,7 C. 4,5,6,7,8,9,10 D. 1,2,3,8,9,10

解析 由题意，A B 1,2,3 ,B A 8,9,10 , A B 1,2,3,8,9,10 .故选D. 点评 本题是一道信息迁移题，弄懂M N及M N的本质含义并掌握集合的基本运算是正确求解的关键.

押猜题2

已知命题P:不等式lg[x(1 x) 1] 0的解集为{x0 x 1命