语文长江作业六年级上册答案

第一单元答案

1 山中访友 【基础练习窗】

二、hè guān zhuǎn yùn zhàn zhī

四、1.这山中的一切，个个是我的朋友。 2.难道这不是天地给我的恩泽吗？ 【读写新视点】

五、3.示例：你翻飞着翅膀，和着美妙的音乐翩翩起舞……

伟岸的高山！你挺拔着身姿，站在那里瞭望脚下的丛林，你看到我了吗？

六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠 2.橘红 深红 绯红 浅红 3.时间先后顺序 2 *山雨

【基础练习窗】

二、阵 团 首 丛 片 首 串 块 三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。 2.示例：雨像一个幽灵悄悄地来了。

3.示例：雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而起。

【读写新视点】

四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力 3 草虫的村落 【基础练习窗】

一、谧 俏 韵 烤 巷 戚

三、1.夫妻 迎接 意味深长 欢跃 2.音韵 灵泉 对甲虫的喜爱和赞美 五、1.xuè qū hè

3.安静，能使我们叫见鸟声、水声，听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声，听见平时喧闹时听不见的声音。安静，能使我们看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天……令眼睛望得可远可细。静，使一切都显得更加丰富。 4.示例

1、

郭岗小学2015年秋六年级数学练习题

用简便方法计算

598 ×97 9999100×

2、一本书共240页，聪聪第一天看了全书的

310，第二天看了多少页？

16，第二天看了剩下的

2、一套儿童服装，原价500元，第一天降价这套儿童服装第二天的售价是多少元？

3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，六（1）班捐了1500元，六（2）班捐的是六（1）班的捐多少元？

4、比较大小

（1）a、b、c都大于0、且a×=b÷=c、则（ ）＜ （ ） ＜（ ） （2）a、b、c都大于0，且a×=b×0.5=c÷，则a、b、c中最大的是（ ）

34122323141，六（3）班比六（2）班多捐。六（3）班15711，第二天又涨价，10105、妞妞体重32千克，比哥哥体重的少3千克。哥哥的体重是多少千克？

6、加工一批零件，由一人单独做，甲需要10小时，乙要12小时，丙要15小时

(1)如果由乙、丙两人合做，多少小时可以完成？

（2）如果由甲、乙、丙三人合做，多少小时可以完成？

（3）如果先由乙做2小时后离开，剩下的零件由甲、丙两人合做，还要几小时可以完成？

7、秦奋读一本故事书，已读的页数比全书总页数

1、

郭岗小学2015年秋六年级数学练习题

用简便方法计算

598 ×97 9999100×

2、一本书共240页，聪聪第一天看了全书的

310，第二天看了多少页？

16，第二天看了剩下的

2、一套儿童服装，原价500元，第一天降价这套儿童服装第二天的售价是多少元？

3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，六（1）班捐了1500元，六（2）班捐的是六（1）班的捐多少元？

4、比较大小

（1）a、b、c都大于0、且a×=b÷=c、则（ ）＜ （ ） ＜（ ） （2）a、b、c都大于0，且a×=b×0.5=c÷，则a、b、c中最大的是（ ）

34122323141，六（3）班比六（2）班多捐。六（3）班15711，第二天又涨价，10105、妞妞体重32千克，比哥哥体重的少3千克。哥哥的体重是多少千克？

6、加工一批零件，由一人单独做，甲需要10小时，乙要12小时，丙要15小时

(1)如果由乙、丙两人合做，多少小时可以完成？

（2）如果由甲、乙、丙三人合做，多少小时可以完成？

（3）如果先由乙做2小时后离开，剩下的零件由甲、丙两人合做，还要几小时可以完成？

7、秦奋读一本故事书，已读的页数比全书总页数

2020语文六年级上册寒假作业答案

P4

最新小学生寒假学习计划

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

能够偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

各科目课程计划过年前完成暑假作业，过年后检查、改正，查漏

补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友

玩等，要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若

干次，并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左

2023六年级上册语文寒假作业答案篇一

1.jìxiǎnsìzài

2.着重强调特殊含义引用引用

3.毛毛虫因盲从心理，不但没有任何成果，而且付出了生命的代价。用这个实验希望父母们也不要有盲从心理，看到人家补习也急忙去补习，抹杀了孩子爱玩的天性，造成孩子创新精神和想象力的欠缺。不能只关注孩子学习的时间量，要讲效率，不要逼迫孩子像毛毛虫一样做毫无意义的努力。

4.家长应该让孩子在假期里痛痛快快地玩，让孩子们过一个充满欢笑、载满童真的真正的寒假。

5.(1)①耍、过年、挑灯补课;无聊、乐淘淘或庸庸碌碌;

②没有合理地处理好学习与休闲娱乐的关系，没有科学地安排好时间。一放假，就只知道玩了，把学习作业抛之脑后，等想起作业，寒假都快结束了，已经来不及做了。

(2)①球拍-排球球网-网球牛奶-奶牛

②看看书听听歌

喜滋滋乐呵呵

高高兴兴平平安安

2023六年级上册语文寒假作业答案篇二

一、南征北战里应外合左顾右盼空前绝后声东击西上行下效姗姗来迟跃跃欲试娓娓动听赫赫有名

二、1.敲边鼓2.传声筒3.即走狗，为恶势力效劳帮凶的人4.比喻利用别人的弱点或以某事为借口讹诈。

三、1.眉目2.骨干3。手足

四、1.指没有邀请突然而来的客人。87102528

2.指青年人势必超过前辈，令人敬畏。

1 山中访友 第一课时

1、为加点字选择正确的读音

唱和 (ha h?) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhàn shan） 栀子（zhī zī） 2、根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路 ( ) （2）道德高，名望重。（ ） （ 3）很感兴趣地谈论。 （ ） （4）水波忽明忽暗的样子。（ ） 3、下列词语运用有误的一项是（ ） A．几位老人面对新建的街心花园津津乐道。 B．张老师从教三十多年，德高望重。

C．七十岁的爷爷经过这段时间的休养，红润脸颜，真好像返老还童。 D．夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。 二、阅读我能行。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷

1 山中访友 第一课时

1、为加点字选择正确的读音

唱和 (ha h?) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhàn shan） 栀子（zhī zī） 2、根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路 ( ) （2）道德高，名望重。（ ） （ 3）很感兴趣地谈论。 （ ） （4）水波忽明忽暗的样子。（ ） 3、下列词语运用有误的一项是（ ） A．几位老人面对新建的街心花园津津乐道。 B．张老师从教三十多年，德高望重。

C．七十岁的爷爷经过这段时间的休养，红润脸颜，真好像返老还童。 D．夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。 二、阅读我能行。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷

1、《山中访友》平日作业（a）

一、我会选，为红颜色的字选择正确的读音。

唱和( hé ) 树冠( <ɡuān > ɡuàn ) 旋转( zhuàn ) 二、我会组词。

激（刺激 ）邀（ 邀请 ） 躯（身躯 ）驱（驱赶 ）

附（附体 ）俯（俯视 ）府（王府 ） 爆（爆炸 ）瀑（瀑布 ）暴（暴躁 ） 俏（俏丽 ）峭（陡峭 ）悄（悄悄 ） 峡（ 峡谷 ）狭（要挟 ）侠（游侠 ） 三、我会根据解释写出相应的词语。 （1）隐蔽、僻静的小路 (幽径 ) （2）很感兴趣地谈论。（津津乐道 ）

（3）道德高尚，有很高的声望。 ( 德高望重 ) （4）流水，比喻流逝的时光。(岁月悠悠 ) （5）指唱歌时此唱彼和，互相呼应。 (唱和 ) （6）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭 ） 四、我会按要求改写句子。

1.这山中的一切，哪个不是我的朋友？

改为陈述句：这山中的一切，都是我的朋友 。 2.鸟儿鸣叫，露珠晶莹。

改为拟人句：鸟儿高兴的鸣叫着，露珠像水晶一样晶莹 。 五、我会读句子，体会句子的表达方法和感情。 例：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

这个句子用了 比喻 的修辞手法，把“老桥”比作“ 一位德高望重的老人 ”，不但写出了桥的古老，而且

篇一

各位同学：

我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。

在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！

我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长;春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！

如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！

建议人：xxx

xx年xx月xx日

篇二

尊敬的环保局长：

您好！

水是生命之本，任何生物都离不开水。可不知您是否知道：我们人类的生命之源水已在逐渐减少，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污

六年级作业单（周一）

姓名： 班级： 家长签名： 一、看拼音写词语。（5分）

sǒng lì qí zhì dǎin zhuì jīng jí chǐ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xún mì rǔ zhī hàn wai kuī jiǎ yíng ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（5分）

倾（ ） 棘（ ） 缓（ ）虚（ ） 警（ ） 顷（ ） 刺（ ） 暖（ ）虑（ ） 擎（ ） 三、下面词语书写全对的一组是（ ）。（2分） ⑴ 遨游 挺拔 走郎 疆土 ⑵ 点缀 瞩目 仰慕 萦绕

⑶ 蜿蜒 汗卫