第二次里实验

机械控制工程基础实验报告

学 院 工学、职业技术教育学院 班 级 机械113 姓 名 陈浩浩 学 号 11550307

一、实验目的和要求

1．熟练掌握step( )函数和impulse( )函数的使用方法，研究线性系统在单位阶跃、单位脉冲及单位斜坡函数作用下的响应。

2．通过响应曲线观测特征参量?和?n对二阶系统性能的影响。 3．初步了解SIMULINK功能模块的使用方法。

4．通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性，加深对各典型环节响应曲线的理解。

5．定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。

二、实验内容

1．观察函数step( )和impulse( )的调用格式，假设系统的传递函数模型为

s2?3s?7 G(s)?4

s?4s3?6s2?4s?1可以用几种方法绘制出系统的阶跃响应曲线？试分别绘制。

2．对典型二阶系统

?n

实验二 掌握FORTRAN90基础知识

程序设计语言是一类形式化的人工语言，每一个程序设计语言都有其严格的词法、语法和语义规定，对字符集的使用、实体名称的描述、程序结构的组织、语句次序的排列、程序格式的书写和数据类型的定义等都有明确的要求。不同的程序设计语言其规定和要求有所不同，任何不符合语言规定和要求的程序均为不合法程序（错误程序）。理解和掌握有关程序设计语言的基础知识和基本概念，是学习程序设计方法的重要环节和基本前提。

FORTRAN90有明确的字符集使用规定、严格的名称描述语法、清晰的程序组织结构、严谨的语句排列次序、灵活的程序书写格式和丰富的数据类型定义。必须首先学习、理解和掌握FORTRAN90这些基础知识和基本概念，为进一步学习FORTRAN90程序设计奠定坚实基础。

本实验是学习和掌握FORTRAN90基础知识和基本概念的一次系统实验活动。

一． 一． 实验目的

1． 2． 3． 4． 5． 6． 7．

1． 了解FORTRAN90字符集。

2． 掌握FORTRAN90实体名称的语法描述规则和具体使用要求。 3． 了解FORTRAN90关键字意义，以及与名称的区别。

4． 掌握FORTRAN90程序组织结构和语

Monte Carlo仿真实验报告

通信原理第二次实验

——QPSK通信系统的Monte Carlo仿真

实验报告

1

Monte Carlo仿真实验报告

目录

一.实验目的......................................................... 3 二.实验原理......................................................... 3 三.实验内容......................................................... 5

㈠因果数字升余弦滚降滤波器设计 .................................. 5

⑴窗函数法设计非匹配形式的基带系统的发送滤波器............... 9 ⑵频率抽样法设计匹配形式的基带系统的发送滤波器错误！未定义书签。 ⑶总结...................................... 错误！未定义书签。 ㈡设计无码间干扰的二进制数字基带传输系统 ....... 错误！未定义书签。

第二次作业（2-6章）

一、辨析题（判断对错，并说明理由，每题15分） 1.新民主主义革命是新式的资产阶级革命。

答：这是正确的。毛泽东指出：五四以后的中国资产阶级民主主义革命，已不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命，而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命，称之为新民主主义革命，它是指无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这是因为：

(1)新民主主义革命是无产阶级领导的。新旧民主革命的根本区别是领导阶级不同。五四运动前，中国资产阶级民主革命的政治指导者是资产阶级、小资产阶级。五四运动以后，中国民主革命的政治指导者已经属于中国无产阶级了。中国无产阶级已经迅速成长为一支独立的政治力量，并登上了历史舞台，随后组建了中国共产党，提出了彻底的反帝反封建的纲领，成为中国民主革命的领导者。

(2)新民主主义革命发生在十月革命之后，世界已进入无产阶级革命的新时代.在这样的时代，任何殖民地半殖民地国家的反帝反封建的民主革命，就不再属于旧的世界资产阶级革命的范畴，而是属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。

(3)新民主主义革命的指导思想是马克思主义。五四运动前，中国的革命、改良或其他形式的反侵略反封建斗争的指导思想均是西方的

第4章 串

一、填空题

1.

2. 设S=“A;/document/Mary.doc”，则, “/”的字符定位的位置为

4. 子串的定位运算称为串的模式匹配；称为目标串，称为模式。

5. 设目标T=”abccdcdccbaa”，模式P=“cdcc”，则第

6. 若n为主串长，m为子串长，则串的古典（朴素）匹配算法最坏的情况下需要比较字符的总次数为 。

第5章 第五章：数组和广义表

一、填空题

1. 假设有二维数组A6×8，每个元素用相邻的6个字节存储，存储器按字节编址。已知A的起始存储位置（基地址）为1000，则数组A的体积（存储量）为 ；末尾元素A57的第一个字节地址为 ；若按行存储时，元素A14的第一个字节地址为 ；若按列存储时，元素A47的第一个字节地址为 。

2.设数组a[1 60, 1 70]的基地址为2048，每个元素占2个存储单元，若以列序为主序顺序存储，则元素a[32,58]的存储地址为 。

3. 三元素组表中的每个结点对应于稀疏矩阵的一个非零元素，它包含有三个数据项，分别表示该元素的 、 和 。

4. 求下列广义表操作的结果：

（1） GetHe

　　他出生在美国宾夕法尼亚州，从小就极富篮球天赋，17岁便成为直接从高中选入NBA的史上最年轻球员。

　　进入NBA的头两个赛季，他还不能完全适应比赛的节奏，一直担当替补球员。日常训练，他异常刻苦，球技突飞猛进。一旦比赛正式开打，坐在板凳上的他，时刻摩拳擦掌，苦苦等待上场的机会。他坚信，只要机会来临，自己扬名立万的时刻就为期不远了。终于有一天，当教练觉得自己的球队缺乏突破，眉头紧锁时，突然想到了他。他期待的目光碰到了教练犹豫不定的眼神，一分钟后，当本方连续几次进攻未果后，他听到教练响亮地说出了两个字：你上！

　　这是他做梦都期待听到的命令。都说机会是留给有准备的人的，他已经准备了很久。整理衣服，简单热身，他临危受命，小跑进场。然而，不知是因为与队友配合陌生，还是过分紧张，他竟然一点也找不到比赛的感觉，训练中犀利的突破消失了，精准的传球也消失了，他稀里糊涂地度过了余下的时间。他瞥向场边，看见教练轻轻地摇头，他的心也动摇了。

　　一次难得的机会，一场糟糕的表现，他不知道自己今后该怎么办。

　　那个周末，心情极度沮丧的他回到家中。父亲看了电视直播，没有多说什么，只是拍了拍他的肩膀说，如果有第二次机会，我相信你一定能成功。他不清楚，父亲是在安慰他，还是真的这

第二次作业

1. 设a1,a2,?,an为非负整数,r为正整数.

(1) 求不定方程x1?x2???xn的非负整数解个数.

求不定方程x1?x2?x3?x4 求不定方程x1?x2???xn?6的满足条件x1?6,x2?7?r的满足条件xi?ai(i?1,2,?,n),x3?8,

x4?9的非负整数解个数.

?r的非负整数解个数.

２.由若干个字母组成的一个字母串称为是一个字． （１）由26个英文字母共可组成多少个长为５的字？ （２）由４个a，３个b，２个c和３个d能组成多少个长为12的字?

３.（１）某商店有10种不同的糕点，一顾客要买15个糕点，有多少种不同的买法？

（２）袋中有红、黄、蓝、白四色球各100个，从袋中任取10球有多少种不同的取法？若任取101球，又有多少种不同的取法？

4.设p是素数，a,b为整数，证明： （1）对1?i?p，有??（2）(a?b)p?ap?p???0(modp) ??i?p?b(modp)

5.（1）52张扑克牌任意分给东、南、西、北四家，每人13张，有多少种不同的分法？

（2）班上50名同学参加劳动，其中浇水10人，植树10人，种菜15人，锄草15人，问有多少种不同的安排？

（3）班上50名同学

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2013130000047 姓 名 李 林

课程代码 110056

课程名称 中国政治思想史 评阅教师

第 二 次任务 共 四 次任务

江苏开放大学

1

平时作业二( 第六至第八章)

题号 分数 一 二 三 四 总分 得 分 评卷人 一、多项选择题（每小题2分，共20分）

1、李斯为强化君权而出谋划策，他的强化君权思想具体体现为（ BC ）。

A.尊君 B.督责 C.深罚 D.尚武 2、汉武帝政治思想的特点有（ABCD ）。

A.求变 B.求治之本 C.德刑兼用 D.任贤

3、唐太宗以善于求谏纳谏著称，而能直言极谏的著名文臣武将有（ ABCD ）等。 A.魏征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.长孙无忌

4、李世民君臣从多方面对隋朝灭亡的原因进行了反思，主要有以下几方面( ABC )。 A.奢侈无度

摘要：进入

21世纪以来，游戏产业作为一种新型的文化产业飞速发展起来，成为

IT界最具有发展潜力的行业和学者们研究的热点。电子游戏是20世纪下半年诞生的一种新型娱乐方式，它的出现影响了整整一代人，并继续影响着新的一代。而游戏策划是对游戏开发的相关知识的认知与概述，是游戏开发公司的一种职称，是游戏开发的核心。本文档主要介绍了游戏策划的定义，概括了游戏策划的工作分工，以及成为一名优秀的游戏设计师应具备的知识与能力，明确了游戏策划的交互性的重要，通过相关的参考文献，明确了游戏策划是游戏开发不可缺少的部分。

关键词：游戏产业 游戏策划 核心 定义 分工 知识与能力 交互性

目录

一、游戏策划的定义 ...................................................................................................................... 2 二、游戏策划的工作分工...................................................................................................

电路分析实验报告

实验报告

一、实验名称 电路叠加原理 二、实验目的

1.熟悉Multisim软件的使用；

2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压； 3.验证电路叠加原理的正确性。 三、实验原理

叠加原理，即在线性电路中，任一支路的电流(或电压)可以看成是电路中每一个独立电源单独作用于电路时，在该支路产生的电流(或电压)的代数和。当某一独立源单独作用时，其他独立源应为零值，即独立电压源用短路代替，独立电流源用开路代替。 四、实验内容

电路图截图：

以中间的支路为参考支路。

由截图可知，此支路电流为1A，R1两端电压为10V。 将电路分解为如下截图：

由截图可知，当独立电流源单独作用时，支路电流为0，R4两端电压为0。当独立电压源单独作用时，支路电流为1A，R7两端电压为10V。

即电流叠加：1=0+1； 电压叠加：10=0+10。 所以，可验证叠加定理成立。

一、实验名称 置换定理的验证

二、实验目的

1.熟悉Multisim软件的使用；

2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压； 3.验证置换定理的正确性。 三、实验原理

对于给定的任意一个电路，若某一支路电压为uk