早教中心亲子课程安排表

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美术培训课程安排表

标签:文库时间:2024-10-06
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美术培训课程安排表

儿童基础班

1油画棒:一般来说,幼儿园的孩子比较适合用油画棒,因为它比较软、油性足、涂色面积大,孩子使用起来比较方便。

根据这个学期的教学,发现初学着的学习水平有着不同的层次。有的学生接受能力很强,学

的快,有的学生的接受能力弱,观察能力还不够,所以学起来进度稍微慢了点。但是作为老师,我们应该要认真的对待每个学生,争取做到把每个学生都能培养成优秀的小画家。

2:第一节课,对于形体的认识是很重要的。我们首先对他们进行形体上的培训,让他们认识到儿童书画里的每个物体都是由各种基本形态构成。首先,在黑板上对长方形,正方形,圆形,梯形,菱形等各个形体进行讲述。尽可能的参照动画故事的人物进行描绘。让他们能

够把这些形体和动画联系起来,从而慢慢的对形体有自己的认识。在学生作画的过程,必须

要对他们的每根线条作出严格的要求,习惯是之前养成的,只有让他们有把每根线练好的意

识,那么在后面形体的训练当中,会更加轻松。所以,在第一堂课的时候,有时间都可以让他们画两张基本形状。在最后半小时里,我们可以要他们想象一下如果把两个或是两个以上的形体拼凑在一起回产生什么样的图形,并给他们做出示范,加深他们的印象,并让他们自

由发挥,自由拼凑。

3:第二至五堂课里面,我们让学

培训班课程安排表

标签:文库时间:2024-10-06
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培训班课程安排表

培训班名称:2014年民生工程培训会 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2014年3月13日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 迎江区民政局五2014年3月13日 2014年民生工程培训会 汪爱武、杨扬 楼会议室

培训班课程安排表

培训班名称:2014年残疾人基本服务状况和需求专项调查培训会 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2014年12月25日-26日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 2014年12月25日-12月26日 残疾人基本服务状况和汪爱武、杨扬 市特教学校会议室 需求专项调查培训会

培训班课程安排表

培训班名称:2015年生活救助信息管理系统操作培训 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2015年3月23日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 2015年3月23日 残疾人生活救助信息管汪爱武、杨扬 迎江区民政局五理系统操作培训 楼会议室

培训班课程安排表

培训班名称:2016年生活救助信息管理系统

培训班课程安排表

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培训班课程安排表

培训班名称:2014年民生工程培训会 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2014年3月13日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 迎江区民政局五2014年3月13日 2014年民生工程培训会 汪爱武、杨扬 楼会议室

培训班课程安排表

培训班名称:2014年残疾人基本服务状况和需求专项调查培训会 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2014年12月25日-26日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 2014年12月25日-12月26日 残疾人基本服务状况和汪爱武、杨扬 市特教学校会议室 需求专项调查培训会

培训班课程安排表

培训班名称:2015年生活救助信息管理系统操作培训 培训主办(承办)单位(盖章):迎江区残联 培训时间:2015年3月23日

时间 课 程 名 称 授课人 地点 2015年3月23日 残疾人生活救助信息管汪爱武、杨扬 迎江区民政局五理系统操作培训 楼会议室

培训班课程安排表

培训班名称:2016年生活救助信息管理系统

幼儿园课程计划安排表

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北京薇薇同学就读的某幼儿园课程表

页脚内容

2

幼儿园课程计划安排表

教学对象:幼儿园中班 课程历时:20天 授课人:路人Q. 指导教师:Mr.闫

课次 要求掌握内容 主题 所需教具 预期效果 效果监测 备注

1

问候语Hi, Hello,

Good morning

你好,小朋友!

教学视频, 写有有问候语 的卡片。

教会问好, 礼貌用语

2

数字One, Two, Three,Four

今年你几岁了?

简笔画(小松鼠) 一元纸币 4张。

教汉语童谣,通过纸币练习数字1—4.

3

字母A (apple )B (boy )Girl

“苹果在跳舞”

字母卡片, 字母歌

A ,

B 读写 字母入门知识

4

数字 Five ,Six, Seven ,Eight.

我们一起来数数

一元硬币, 老师的双手

反复练习 熟练掌握数字的排列、读法

5

复习数字1—4 了解水果分类

你有几个苹果?

苹果实物, 苹果简笔画卡片教小孩学习画简笔画苹果 辨别男女

6 字母C (at ) D (og )。

猫猫还是狗狗?

画有猫,狗的 简笔画

C. D 读 写 流浪猫狗,爱心教育。

7

复习字母A ,B, C, D

我们一起做游戏

字母帽

“字母蹲” 游戏

8

单词Mom, Dad,Teacher I L

年会流程安排表

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篇一:会议安排流程图

会 议 安 排 流 程

篇二:公司年会活动流程安排-基本流程表

公司年会活动流程安排-基本流程表

时间:2017年1月13日

地点:武汉纽宾凯鲁广国际酒店(武汉市洪山区民院路38号龙安集团旁) 人员:全体员工 年会大体流程 时间:2017-1-13

13:00-17:18音乐 待定 、企业形象展示循环播放: 1、

14:00-15:30 现场小组到现场安排

2、15:00 演员入场

15:00-17:00 准备舞台道具、更换服装等负责人:王芳 3、15:10-15:20 公司员工组织出发各部门主管负责 15:20-16:50员工到达签到进场座位协调(礼仪小凤负责) 16:50-17:18 安排领导带红围脖,拍照留恋。(礼仪小凤负责) 17:18年会正式开始

17:18-17:35 主持人登场并做相关介绍节目奖项评选等事宜; 17:35-17:401、开场舞——军体拳(代根团队5min)

17:40-18: 052、团队展示——8个部门(顺序安排刘磊25min) 18:05-18:08 3、主持人串词

18:08-18:18 领导致开幕辞(10min) 18:18-18:214、主持人串词节目开始

18:21-18:25 5、节目表演

早教中心亲子课程教案(13-15个月)

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亲子教育活动目标 (13 个月 -15 个月〉

一、相识礼仪

通过相识礼仪 , 运用问好、握手等交往方式 , 引导宝宝了解自己和其他小朋友的姓名、 年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣 , 培养参与集体活动的积极性和主动性 , 发展宝宝 适应环境和在人面前讲话 , 对别人的问候有积极的反映。 二、热身运动和感觉统合活动

通过热身运动和感觉统合训练活动 , 促进宝宝肢体基本动作。如 : 站、走、蹲、民、挠、 钻、爬等身体协调能力的发展 , 预防感觉统合失调的发生 , 培养宝宝参与体育活动的坝极性 和主动性 , 在活动中塑造宝宝良好的性格。

三、综合认知活动

在综合认知活动中 , 促进宝宝多种感官的参与能力 , 如 : 品尝草莓、小西红柿 , 给大小扣排队 , 做糖水等。促进小手肌肉动作的灵活性、手眼协调性 , 如 : 串糖葫芦,信封装物,小小艺术家等 .培养宝宝做事的专注性和良好的秩序感 , 增长宝宝对事物观察,注意,记忆的能力. 四、音乐感知

在音乐感知中 , 激发宝宝对音乐的兴趣和积极性 , 感知音乐节奏、旋律,快慢等能力.

在妈妈的引导下 , 通过随唱 , 拍打节奏 , 模仿动作等 , 培养初步感知音乐,表现音乐的能力. 五、语言节奏

宝宝每日饮食安排表

标签:文库时间:2024-10-06
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宝宝每日饮食安排表

6:00 8:00 9:00 11:00 13:00 15:00 17:00 19:00 21:00 24:00 牛 奶 180ml 小米粥 30ml 水20ml 牛 奶 120ml (睡前) 睡觉30-60分钟 米 糊 50g 水30ml 牛 奶 100ml 睡觉30-60分钟 果泥/蔬菜泥30g 牛 奶 180ml 米 糊 30g 水30ml 睡觉3小时 牛 奶 150ml 睡觉3小时 牛 奶 180ml 睡觉6小时 合计:牛奶 910ml 睡觉12-14小时 1、无论是吃母乳还是吃配方奶,此时宝宝的主食仍以乳类食品为主,一天的奶量不能低于800ml,辅食主要是为了让宝宝练习适应吃饭、咀嚼和消化,这个过渡很长,至少一岁半到两岁以前都要以奶为主。

2、增加半固体的食物,如米粥或面条,一天只加一次。粥的营养价值与配方奶、人奶相比要低得多。100克15%的米粥只能产生约218千焦耳的热量,而 100克的人奶能产生约285千焦耳的热量,100克加糖配方奶能产生301千焦耳的热量。此外,米粥中还缺少宝宝生长所必需的动物蛋白,因此,粥或面条一天只能

早教中心亲子课程教案(22-24个月) - 图文

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爱心三班 B 亲子教育活动目标 (22 个月一 24 个月) 一、相识礼仪

通过相识礼仪引导宝宝学会在同伴面前自我表述姓名、性别 , 勇于在众人面前表现自己 , 以多种方式与同伴进行问候 , 交流。培养良好的情绪、情感 , 激发宝宝参与集体活动的积极性、和主动性 , 学会初步的人际交往技能。

二、热身运动

通过热身运动发展宝宝发展爬、站、下蹲、独立行走和跑跳基本动作 , 逐步学习独自上下楼 ; 发展扔、滚、拖、拉、穿线等双手的协调动作和身体协调能力。通过大量的感统器材以及感统训练活动 , 发展宝宝的前庭平衡和四肢协调能力 , 为宝宝的触觉提供丰富的刺激。

三、综合认知活动

在综合认知活动中 , 通过活动发展宝宝的视、昕、触等感觉能力和动手操作的能力 ;扩大宝宝眼界 , 增长观察、注意、记忆等能力 : 通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪 ,促进良好性格的形成。 四、音乐感知

通过音乐活动发展宝宝昕觉 , 培养初步欣赏能力 : 学唱简短歌曲 , 能随音乐节拍做简单动作和游戏 , 初步培养节奏感。

五、语言节奏

在语言环节中 , 通过有趣的活动激发宝宝模仿说话的兴趣 , 学说简单词句 : 在活动中 发展宝宝对语言的理解能力 : 学会注意倾听及简单地

2011年远教播放日程安排表

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党员远程教育日程安排

拦马河社区2011年度远教播放日程安排表

党员远程教育日程安排

32 33 34 35 36 37

2011 年 8 月 26 日 2011 年 9 月 9 日 2011 年 9 月 16 日 2011 年 9 月 23 日 2011 年 9 月 30 日 2011 年 10 月 7 日

共和国开国将帅 和谐富裕新双丘;党旗映红新农村;道路坪纪事 旗红茶绿小康路;情系红棕土;酿得蜜来添万家 农民老总杨遂胜;农民留学生;在希望的田野上 菇王秦大海;老张的梦想; “稻香”有个施昌锦 中华人民共和国成立六十周年大阅兵(上、下)

38 2011 年 10 月 14 日 中国军队 39 2011 年 10 月 21 日 富国强军 40 40 2011 年 10 月 28 日 我们的国歌 41 2011 年 11 月 4 日 茶香春色;不愧红色七里坪;跨越 42 2011 年 11 月 11 日 绿色的使命;春暖;核心的力量 43 2011 年 11 月 18 日 求真务实永葆生机;热土地热心肠;温馨家园 44 2011 年 11 月 25 日 全国农垦的一面旗帜;和谐之路;梦想成真 45 2011 年 12 月 9 日

推广心理学 46 20

早教中心亲子课程教案(19-21个月) - 图文

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爱心三班 A 亲子教育活动目标 (19 个月一 21 个月〉

一、相识礼仪

通过相识礼仪引导宝宝学会在同伴面前自我表述姓名、性别 , 勇于在众人面前表现自己 , 以多种方式与同伴进行问候 , 交流。培养良好的情绪、情感 , 激发宝宝参与集体活动的积极性、和主动性 , 学会初步的人际交往技能。

二、热身运动和感觉统合活动

毡过热身运动发展宝宝走、跑、跳、投掷等基本动作。通过大量的感统器材以及感统训练活动 , 发展宝宝的前庭平衡和四肢协调能力 , 为宝宝的触觉提供丰富的刺激。激发宝宝参与运动和游戏的积极性和主动性 , 培养勇敢、活泼、开朗 三、综合认知活动

在综合认知活动中 , 扩大宝宝的眼界 , 促进宝宝听觉、视觉,触觉,味觉,嗅觉等感觉能力和动手操作能力 , 培养良好的秩序感 , 专注栏 , 促进观察,注意的记忆能力的发展,拥有信痪的情绪情感及形成良好的个性。

四、音乐感知

通过音乐感知 , 使宝宝感知 2/4 拍、 l!4 拍的音乐节奏 , 能欣赏简单的音乐 , 学会表现歌曲乐曲的能力如跟着节奏一拍一拍地做动作 , 用身体表现乐曲。认识一些小乐器并会使用 , 能用小乐器表达音乐感受。促进语言、音乐智能发展。

五、语言节奏

通过语言节奏 ,