高中语文必修三
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人教版高中语文必修三背诵
人教版高中语文必修三背诵,有利于学生背诵、复习。
必修三背诵
1. 《蜀道难》 李白
噫(yi)吁嚱(xi),危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫(fu),开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞(sai)通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhan)相钩连。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱(nao)欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦(ying)岩峦。
扪(men)参(shen)历井仰胁息,以手抚膺(ying)坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉(chan)岩不可攀。 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜! 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍(tuan)瀑流争喧豗(hui),砯(ping)崖转石万壑(he)雷。其险也如此,嗟(jie)尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬(wei),一夫当关,万夫莫开。 所守或匪(通"非")亲,化为狼与豺。 朝避猛虎,夕避长蛇,
磨牙吮(shun)血,杀人如麻。 锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
2.杜甫诗三首
《秋兴八首(其一
高中语文必修三复习
必修三复习
1、小说的三要素是( 、小说的三要素是 )、 、 ( )、( )。小说的情节 、 。 一般包括故事的( )、 一般包括故事的 、 ( )、( )、( )四个部 、 、 四个部 分。 2、长篇小说 )又名 、长篇小说( 又名 石头记》 金玉缘》 《石头记》、《金玉缘》, 是我国古代小说中最杰出的 现实主义作品。 现实主义作品。小说以 ( )四大家族的兴衰 四大家族的兴衰 为背景, 为背景, 以( )和( )的爱情悲剧 和 的爱情悲剧 为中心, 为中心,围绕两个主要人物 的感情纠葛, 的感情纠葛,描写了大观园 内外一系列青年男女的悲剧 爱情故事, 爱情故事,并围绕着中心事 件,展开了许多错综复杂的 矛盾斗争, 矛盾斗争,描绘了一幅极其 广阔的社会生活图画。 广阔的社会生活图画。
第一单元 一、文学常识
《林黛玉进贾府》是全书 林黛玉进贾府》 的序幕之一, 的序幕之一,通过一个从 未到过贾府的人物—— 未到过贾府的人物 ( )的所见所闻,对一 的所见所闻, 的所见所闻 个庞大的封建大家族进行 了介绍, 了介绍,环境描写细致真 人物语言、 实,人物语言、动作描写 栩栩如生。 栩栩如生。林黛玉的美貌 多情、体弱多病、 多情、体弱多病、
苏教版高中语文必修三复习
无论境况如何都不要放弃
苏教版高中语文必修三复习
无论境况如何都不要放弃
默写 1、臣心一片磁针石,2、大阉之乱,
。,四海之大,有几人欤?
3、
,
,亦曷故哉?
4、亦以明死生之大,________________。 5、汩余若将不及兮, 6、日月忽其不淹兮, 7、惟草木之零落兮, 8、 。 。。
,哀民生之多艰。
无论境况如何都不要放弃
9、亦余心之所善兮, ________________。10、 ________________,吾将上下而求索。
11、居安思危, ________________。12、 ,傲物则骨肉为行路。
13、怨不在大,可畏惟人,14、有善始者实繁, 15、简能而任之, 16、吾所以为此者,
,
。。 。 。
17、卒相与欢, ________________。。
无论境况如何都不要放弃
18、今者项庄拔剑舞,19、大行不顾细谨,
。。
20、 ________________, ______________, 何辞为?
无论境况如何都不要放弃
翻译下面语句。
1、缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。缙绅、大夫、士聚集在左丞相府,没有人能拿出 计策来。 2、穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。 处境窘迫,腹中饥饿,又被紧急悬赏捉拿,天高 地远,叫
高中语文必修三情境默写题
情境默写题练习之《论语》和初中部分
1.《论语?学而》里,表示对别人误会了不会生气的人方可以称之为君子的两句是“ , ?”
2.《论语?学而》里,曾子要求自己要每天“三省吾身”,其中前“二省”是:“ ? ?”
3.《论语?为政》里指出学习需要复习旧知识,做到这样的人甚至可以教授他人的两句是:“ , ”。 4.《论语?为政》里强调“学”与“思”的重要关系的句子是:“ , ”。 5.《论语?公冶长》以“ , ”两句来指出学习需要虚心求教,即便是对方身份地位比自己低。 6.《论语?里仁》就人们在与“贤”、“不贤”之人作对比时如何看到自己的不足指出:“ , ”。
7.《论语?述而》中“ , ”两句,明确了人群中必定有可以做自己老师的人。
8.《论语?述而》明确人群中必有可以求师的人并指出了择师的标准:“ , ”。
9.曾子在《论语?泰伯》中指出“ , ”,是说君子因为肩负重任而必须有胸怀宽广、性格
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案一松柏 高中语文必修三《杜甫诗三首》学案 【学习目标】
1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美 2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨 3、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风 【学习重点与难点】
感受诗歌的深沉感情,学习情景交融的创作方法 【学习方法】 诵读和讨论 【知识链接】
1、诗人生平:杜甫(公元712770年),字子美,自号少陵野老,杜少陵等我国古代伟大的 诗人,一生写诗一千四百多首原籍湖北襄阳,生于河南巩县唐肃宗时,官左拾遗后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎故后世又称他杜拾遗、杜工部晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡漂泊鄂、湘一带,贫病而卒
杜甫生活在唐朝由盛衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为 其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为 杜甫和李白齐名,世称大李杜他的思想核心是儒家的仁政思想他有致君尧舜上,再使风俗淳的宏伟抱负他热爱生活,热爱人民,热爱祖国
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案
学案博苑
2012-02-22 1552 5d56b7b40102dums
高中语文必修三《杜甫诗三首》学案
【学习目标】
1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美 2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨 3、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风 【学习重点与难点】
感受诗歌的深沉感情,学习情景交融的创作方法 【学习方法】 诵读和讨论 【知识链接】
1、诗人生平杜甫(公元712770年),字子美,自号少陵野老,杜少陵等我国古代伟大的 诗人,一生写诗一千四百多首原籍湖北襄阳,生于河南巩县唐肃宗时,官左拾遗后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎故后世又称他杜拾遗、杜工部晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡漂泊鄂、湘一带,贫病而卒
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为 其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“ ”
杜甫和李白齐名,世称“大李杜”他的思想核心是儒家的仁政思想他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负他热爱
人教版高中语文必修三 - 甘霖教案专辑
高中语文必修三教案全集
甘霖教案
1.林黛玉进贾府
一、 教学目标:
1.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。
3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,学习刻画人物的方法。 二、教学重难点:
1、分析贾府环境和人物出场的描写艺术。 2、培养学生分析小说人物形象的方法和能力。
三、教学方法:诵读教学法、讨论分析法、点拨教学法。
四、课时安排:3课时
第一课时 [教学要点]
1.单元阅读导言。
2.介绍《红楼梦》和曹雪芹。
3.感知课文内容,理清课文思路。 [教学过程]
(一)、预习导学
1、导入新课
2、简介作者(略)
3、介绍《红楼梦》(见P99-103《红楼梦》导读)
4、为了学习《林黛玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一概要的了解。(略)
5、背景介绍:课题“林黛玉进贾府”是编者根据节选内容拟的。林黛玉因何进贾府?原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海,只有一个独生女林黛玉。林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人照顾便
高中语文必修三默写填空及答案
高中语文必修三默写填空及答案
《蜀道难》
1、李白在《蜀道难》一诗中,一唱三叹,点明主题的诗句是“ 蜀道之难,难于上青天”。
2、李白在《蜀道难》一诗中运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的诗句是“ 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”。
3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。
4、李白在《蜀道难》一诗中,用动物“鹤”“猿”的行为、心理来衬托蜀山之高险的句子是“ 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”。
5、李白在《蜀道难》一诗中,运用夸张手法,通过描写用手触摸星宿、穿过天上的星星来凸显蜀山之高峻的句子是“ 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。
6、李白在《蜀道难》一诗中,用“ 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山”为我们渲染了蜀道上悲惨空寂的环境气氛。
7、李白在《蜀道难》一诗中通过写“峰”“松”来烘托出山势高险的语句是“ 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”。
8、李白在《蜀道难》一诗中用“ 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷如雷般轰鸣的场景。
9、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)
高中语文必修三、四理解性默写
理解性默写
必修三 第6课 《琵琶行》
1、《琵琶行》中 “____________________,______________________”是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
2、《琵琶行》中描写演奏正式开始之前的准备过程的诗句是:
“________________________________,______________________________”。 3、《琵琶行》以酒为媒介抒发情感的名句是:“_____________________________,____________________________”。
4、《琵琶行》中白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是:“__________________________,_______________________” 。 5、《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:“____________________________,_____________________________”。
6、《琵琶行》中点明了诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:
高中语文必修三理解性默写(整理)
《蜀道难》
1、本诗的主旨句是,。
2、诗中运用夸张修辞手法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是 , 。
3、诗中写出水石相激,山谷轰鸣的惊险场面的句子是 , 。
4、诗中运用夸张极言山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是 , 。 5、诗中表明历史悠久,和外界交通不便的句子是 , 。
6、李白在诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是 , 。 7、 , 。 , 。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
8、李白在诗中写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是
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, , 。 9、李白在诗中把行人艰难的步履,惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来
的
句
子
是 , 。 10、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。