五分钟突破高中英语MP3

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高中英语听力综合训练mp3练习

标签:文库时间:2025-03-17
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篇一:高一英语 听力标准训练 1

听力标准训练1

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

请听下面5段对话,选出最佳选项。

1. What does the woman mean?

A. She has chosen a gift for the man.

B. The gift the man chose for her is best.

C. She doesn’t like the man chose for her.

2. What will the man do next morning?

A. Meet Mr. Cooper.

B. Visit the national Lab.

C. Meet Bill Lyons.

3. Where does the man want to go?

A. To the Garden Hotel.

B. To the Capital Cinema.

C. To the City Theatre.

4. What can we know about the man?

A. He thinks the woman’s job pays well.

B. He works on Friday evenings.

C. He is

五分钟突破高中书面表达

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李阳疯狂英语高考作文成功之路 李阳疯狂英语高考作文成功之路

秘诀一:背诵一篇经典范文胜过自己写十篇文章。

秘诀二:背诵最好的方法就是随身携带!利用每天大量的零碎时间疯狂操练,你一定能成功!

秘诀三:记不住和智商没有任何关系,每个人都是伟大的天才!记不住的唯一原因就是:重复得远远不够!

秘诀四:天才的秘诀就是:通过反复的练习,把一件事情做到炉火纯青的境界!

成功之路第一篇:暑假打工

文体:记叙文

【题目要求】

暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教:

你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。

在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。

注意:

1.必须用第一人称

2.字数100个左右

【李阳疯狂英语经典范文】

Summer Holiday Part-time Job

[1] During the summer holiday of 2005, I tho

高中英语听力mp3下载全套下载

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篇一:[附听力下载链接]2013高考英语听力(全国卷)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)

英 语

听力部分(每题1.5分,满分30分) 第 一 节 例:How much is the shirt?

A.$19.18. B.$9.18. C.$9.15. 答案是C.

1. What does the man want to do? A. Take photos. B. Buy a camera.C. Help the woman.

2. What are the speakers talking about? A. A noisy night.B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now? A. On his way.B. In a restaurant.C. At home

4. What will Celia do? A. Find a player. B. Watch a game.C. Play basketball.

5. What day is it when the conversation takes place? A.

面试高中英语教师要试讲十分钟

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面试高中英语教师要试讲十分钟,要如何准备阅读课和语法课?

2012-06-06 20:548961277| 分类:求职就业| 浏览3896次

我打算面试一个高中的英语教师,试讲十分钟,不过没有学生,现在也不知道试讲哪课、哪个部分,讲课要中英结合,因为评委不是全部都是英语专业的,有校长、教育局那些人,请问讲什么内容比较好?没有教材,评委也不一定听得懂英语,我觉得讲阅读不太好,但是讲语法的话又会很枯燥。

我打算准备两种课型,阅读课和语法课,请问我该如何准备?

提问者采纳

2012-06-06 21:48

应该是面试的时候会给你一篇文章,一般来说是高中课本随机的课文,给你一段时间准备,然后让你根据课文实时上课,你以前有哪个英语老师上课方式你比较欣赏的,你可以模仿他的来做准备,高中上课基本都是阅读与语法同时讲,很少只讲阅读(评委会觉得你只是在做精读),或者只讲语法(如你所说,十分枯燥,而且很难讲),切记不要慌,讲课时要面向评委,板书时注意不要让身体挡住黑板,如果你的基本功扎实,十分钟都不够你讲,如果你基本功有所欠缺,放慢语速是不错的选择,将重点放在你擅长的知识面,多举几个例句,说的详细一点,应该没什么问题,祝你好运!

追问

我主要是想到,不一定有时间准备,然后没有教

高中英语单选突破

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高中物理教学艺术

高中英语单选突破.txt
三年级英语复习专题训练
第一部分单项选择(一)
1.When the injured ______to the hospital,they came to ______.
A.was rushed;life B.were rushed;life
C.rushed;lives D.were rushed;lives
解析:本题考查主谓一致及短语用法。the injured表示“受伤的人”,为复数形式;rush在此为及物动词。短语come to life的意思为“苏醒”。
答案:B
2.Knowing how long the test would last,the students who finished ______ back and waited until the end of the exam.
A.settleB.settledC.settlingD.to settle
解析: 该题考查句子结构。学生易犯思维定式的错误而选C,其实who finished是定语从句,该处缺谓语动词。
答案:B
3.It took a long time for the excitement to ______.
A.die outB

高二年级高中英语听力mp3下载人教版

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篇一:高二英语听力系列模拟试题1(附答案+听力下载)

高二英语听力模拟试题1

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、

B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第1段材料,回答第1—2题。

1. Where are the two speakers doing?

A. Visiting a place of interest. B. Checking a building. C. Painting the building.

2. What do you know about the woman?

A. She’s very glad. B. She’s very tired. C. She’s very old.

听第2段材料,回答第3—5题。

3. Who is Jack?

A. The speakers’ son. B. The speakers’ friend. C. The speakers’ pupil.

4. What is the man

高二年级高中英语听力mp3下载人教版

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篇一:高二英语听力系列模拟试题1(附答案+听力下载)

高二英语听力模拟试题1

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、

B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第1段材料,回答第1—2题。

1. Where are the two speakers doing?

A. Visiting a place of interest. B. Checking a building. C. Painting the building.

2. What do you know about the woman?

A. She’s very glad. B. She’s very tired. C. She’s very old.

听第2段材料,回答第3—5题。

3. Who is Jack?

A. The speakers’ son. B. The speakers’ friend. C. The speakers’ pupil.

4. What is the man

3分钟演讲

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你如何理解 压力就是动力

很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。

不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等

3分钟演讲

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你如何理解 压力就是动力

很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。

不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。

有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。

在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等

英语课前演讲五分钟

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美国一项新的情报评估报告说,预计中国将于2030年超越美国,成为主要的经济强国。不过,美国将保持全球领导地位。

美国国家情报委员会国家情报总监办公室星期一发布了这项评估报告。

报告预测亚洲将在综合力量的各项指标上超越北美和欧洲的总和─包括国内生产总值、人口、军费开支和技术投资。

报告说,世界将在2030年看到一支庞大的中产阶级队伍,并将出现有史以来全球绝大多数人口不再贫困的局面。

报告注意到,全球人口将增长10亿左右至80亿,因此对资源会有更多需求。报告说,近一半的世界人口将生活在水资源严重紧缺的地区。

报告说,中国和印度在关键性资源短缺方面很脆弱。与此同时,有限的资源,如水和可耕地,可能会在非洲撒哈拉以南地区,南亚和中东部分地区增加国内冲突的风险。

报告说,美国有可能将保持能源独立,与此同时,俄罗斯、欧洲和日本预计出现缓慢的经济衰退。

评估报告预测,中东将继续是世界上最为动荡的地区,并且任何在亚洲和中东爆发的未来战争都可能会动用核武器,从而很难控制冲突规模,进而给全球造成冲击。

报告还警告,包括阿富汗、布隆迪、巴基斯坦、索马里和也门在内的国家面对成为失败国家的高风险。美国国家情报委员会每4年发布一次全球趋势报告。这是一份来自美国情报部门和美国国内外专家的情