会计技能大赛活动策划
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生活技能大赛活动策划
睿丽女生节之奇“睿”秀场 魅“丽”生活
活动目的丰富大学生课余生活,提高大学生动手能力,培养大学生合作意识
活动对象 1.参赛对象为金女院10级同学
2.以班级为单位参赛,共七支队伍。比赛之前由各生活委组织填写好各个项目
报名表。
活动流程 一. 前期准备
1. 宣传准备
a.联系宣传部出海报
b.联系各班生活委,召集参赛选手和观众 报名表: 班级: 队名: 项目 1. 你来表演我来猜(2名) 2.我的行动你指挥(2名) 3.神马折纸(4名) 4.一针上扣(3名) 5.疯狂鞋带(3名) 6. 生活知识大考察(3名) 7.旧物改造名称 裁判(1名)(负责记录本班的总分表)
c.拍照: 新闻部 d.PPT
e.主持人
f.黑板:宣传部
g.联系评委:丁老师、主席团成员、或其他学姐 h.席卡 2.物资准备
a.奖品:环节每个取前三名发一份小礼品
观众互动环节七个奖品
旧物大改造:获胜前三队奖品 七张奖状,各名次奖品
b.评分表:旧物大改造环节需要。每个评委一份,打印好。 d.一张海报:带到现场并布置好
e活动物资:20个桔子,眼罩,20张海报纸,投票
生活技能大赛活动策划
睿丽女生节之奇“睿”秀场 魅“丽”生活
活动目的丰富大学生课余生活,提高大学生动手能力,培养大学生合作意识
活动对象 1.参赛对象为金女院10级同学
2.以班级为单位参赛,共七支队伍。比赛之前由各生活委组织填写好各个项目
报名表。
活动流程 一. 前期准备
1. 宣传准备
a.联系宣传部出海报
b.联系各班生活委,召集参赛选手和观众 报名表: 班级: 队名: 项目 1. 你来表演我来猜(2名) 2.我的行动你指挥(2名) 3.神马折纸(4名) 4.一针上扣(3名) 5.疯狂鞋带(3名) 6. 生活知识大考察(3名) 7.旧物改造名称 裁判(1名)(负责记录本班的总分表)
c.拍照: 新闻部 d.PPT
e.主持人
f.黑板:宣传部
g.联系评委:丁老师、主席团成员、或其他学姐 h.席卡 2.物资准备
a.奖品:环节每个取前三名发一份小礼品
观众互动环节七个奖品
旧物大改造:获胜前三队奖品 七张奖状,各名次奖品
b.评分表:旧物大改造环节需要。每个评委一份,打印好。 d.一张海报:带到现场并布置好
e活动物资:20个桔子,眼罩,20张海报纸,投票
英语技能大赛活动方案
英语技能大赛活动方案
一、活动背景:
为迎接我校的大学生技能节,提升我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提升我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用水平;为促动校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以体现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标:
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提升对英语学习的兴趣为目的',同时也为提升大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提升对学习的积极性。
三、活动主题:
“放飞梦想,体现自我”
四、活动主办:
院团委
五、活动策划承办:
大学生英语爱好者协会
六、比赛流程:
1)宣传阶段:
1、宣传时间:xx年11.10-11.18。
2、印刷宣传海报,并在主干道实行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并实行现场报名。
2)预赛:
1、由评委老师准备一份英文文章,在教室实行朗诵文章.
2、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212。
3、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3)复赛:
1、由选手自己准备朗诵材料。
2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212。
3、最后选出优秀的8名同学进入
公共卫生学院实践技能大赛活动策划书
活动策划书
_____公共卫生学院实践技能大赛
主办方:泸州医学院公共卫生学院承办方:泸州医学院公共卫生学院普瑞科研实践协会
泸州医学院公共卫生学院学生会 泸州医学院公共卫生学院团总支
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目录
一、活动目的.....................................................................................03 二、活动意义.....................................................................................03 三、活动对象.....................................................................................03 四、活动时间...............................................
会计技能大赛赛前后感受
我很荣幸参加了由方老师和王老师组织的会计技能大赛培训,通过短短的三个星期的认真学习,深刻体会,收获很大,也很多。 例如:第一、业务知识得到拓展和巩固,以往从学校书本上所学的只是理论,实际操作性不强,尤其我是在小组里面担当出纳的角色让我明白了出纳真正做的事。 第二、比赛使我懂得合作的力量,一个组的成功必须大家一起努力第三、通过学习公司的财务软件,使我领会到财务软件的重要性,财务软件的运用,还要分析和参与企业管理和考核,而且通过培训财务软件让我在上课时轻松了很多,不用在因为那找不到怎么做而发愁,自己可以在没有老师的帮助下找到原因,自己解决。更使我真正认识到“经济越发展,会计越重要”这句话的实质内涵; 第四、增长了技能,,使我看到了自己与高手的差距,这激励我有了比学赶帮超的动力,并想参加本次财务会计技能大赛 第五、今后的打算:加强学习,学无止境。一次不落的参加学校组织的会计学习活动,业余时间多看点与会计有关的书籍提高自己的联系能力,参加这次比赛让我有了学习的欲望,只有学习好了才可以成功。对于这次赛前训练,我觉得可能大家都没有进入角色吧,都很浮躁怎么都不认真对待吧 ,可能就我一人吧。快到最后比赛时我都皮了,因为好久都没有那么高度紧张的训练了,
会计技能大赛练习题
12级会计班、12东财务班专业技能大赛赛前练习题
(会计手工账务处理练习题)
(一)企业基本情况及相关会计政策
1.名称:常州佳佳有限公司
2.企业下设办公室、财务部、采购部、仓库、专设销售机构、生产车间及工程管理部门,主要生产甲、乙两种产品,耗用A、B材料。
(二)要求:根据下列业务资料编制会计分录。(凡是有明细账的,均需要写出明细账)
(三)12月份部分经济业务资料: (分配率保留6位小数) 【业务1】12月2日,用现金支付业务招待费580元。
【业务2】12月3日,用现金支付修理费5850元(金额为5000元,增值税额850元)。
【业务3】12月5日,向镇江光明有限公司购入A材料1000千克,单价为20元,增值税额为3400元;对方代垫运费500元和增值税额55元;所有款项均未付;材料已全部验收入库。
【业务4】12月6日,从6230011258账户支付一般机动车辆保险3150元、交通事故责任强制保险550元及车船税160元。
【业务5】12月8日,从6230011258账户支付11月份的工资102376.57元,并代扣三
技能大赛中职组会计技能赛项规程
“2013年全国职业院校技能大赛”中职组
会计技能赛项规程
一、赛项名称 会计技能 二、竞赛目的
通过竞赛,检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工和会计电算化操作技能,引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革,激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性,推动提升中职学校财经职业人才培养水平。
三、竞赛方式和内容
本赛项包括“会计手工”和“会计电算化”两个分赛项。 (一)选手参赛资格
参赛选手须为全日制正式学籍的中职在校生,年龄不超过21周岁(当年)。五年制高职的,一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。凡在往届全国大赛中获一等奖的学生,不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。
(二)竞赛方式 1.“会计手工”分赛项
“会计手工”分赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,每校限报1队。每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色,分别独立完成分岗位单项比赛内容,并协作完成团队协作比赛内容。
2.“会计电算化”分赛项
“会计电算化”分赛项为个人赛,每省(单列市、兵团)限报4名选手参赛(来自同一院校的选手不超过2名),每名选手限1名指
1
导教师。每名选手
PS大赛活动策划书
Ps大赛 策 划 书
主办单位:院团委 承办单位:E时空计算机社团
协办单位:三系社联
一、 活动背景:
希望通过此次PHOTOSHOP大赛,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了E时空社团人员的组织能力和工作风采。
二、 活动目的:
为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。
三、 活动主题:
想象、设计、创意,让一切皆有可能
四、 主办单位:E时空社团 五、 活动时间:
(1)报名时间:截止于11月15日
(2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓
名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。 (3)比赛时间、地点:
初赛:11月16日,学校机房
决赛:11月20日,教室
六、 活动流程及内容:
前期准备
1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地
教师风采大赛活动策划
明日教师风采大赛活动方案
为加强我院学生对教学技能的更好掌握,使日后从事教育事 业的同学们积累教学经验,在毕业后的教学工作中有突出的表现,拥有好的就业形势,同时也可使不从事教育事业的同学们体验一下教育事业,增强同学们对老师工作辛苦之了解,艺术团特地举办此次“明日教师风采大赛”活动。
一、比赛时间 初赛:4月 决赛:4月
二、参赛对象 江西师范大学初等教育学院全体学生 三、比赛地点 初赛: 四教 决赛:四教
四、承办对象 江西师范大学初教学院大学生艺术团 五、比赛流程 初赛
1.以笔试的形式进行选手的塞选。
2.卷面使用100分制,40题单选题,每题一分,30题多选题每题两分。
3.按评分结果选择分数前20名参赛选手晋级决赛。 决赛
晋级选手各自准备才艺表演,决赛以模拟小课堂为场景,选手以才艺表演形式表现如何对学生教授知识。
选手上台自我介绍、表演展示,总共时长限为5-10分钟。 决赛将采用评分制,具体参照评分细则,老师评委打分 评委为得奖选手颁奖。
六、活动安排 1、活动前期筹备 (1)预约老师评委 (2)申请教室 (3)宣传工作 (4)
大学生导游技能大赛策划书
大学生导游技能大赛策划书
活动背景:为了丰富我校同学们的大学生活,激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练,努力提高自身综合素质,展现我校大学生良好的精神面貌,决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。 为了搞好本次竞赛,特制定如下方案:一、大赛目的通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。
二、大赛形式及竞赛内容(一)大赛形式大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成;复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成;决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。 1、初赛程序:(1)自我介绍(2)现场模拟讲解时间:5分钟内容:以河南省主要景区(点)或自己感兴趣的其他景区(点)为对象,自选一个,自拟导游词进行讲解。
2、复赛程序:(1)现场模拟讲解内容:以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。
时间:5分钟(2)旅游知识回答(平顶山市旅游概况)时间:3分钟3、决赛程序:(1)现场模拟讲解时间:5分钟内容:以河南省主要景区(点)、平顶山市主要