物理竞赛光学基础知识
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光学产品基础知识
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光学基础知识2007.4.30
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大纲:一、光通讯定义 二、光通讯工作波段 三、光通讯优越性 四、通讯的发展 五、常见的光无源器件 六、常见的光有源器件 七、基本光学参数 八、光纤简介 九、Connector 简介
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一、光通信定义 通信:就是互通信息,相互传递信息。信息的
含义很广,声音是信息,图象是信息,数据 也是信息。 光通信:是指以激光作为载体,以光纤作为 传输媒介的通信方式。它有传输性能优异, 传输带宽极大等特点
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二、光通信工作波段-1
光通信所使用的范围在800~1600nm的近红外区内,具体 波长为850nm、1300nm、1310nm、1550nm。(另见光纤衰 电磁波频谱图 减谱)可见光波
10-12 射线
10-10 射线
10-8 紫外线
10-6
10-4
10-2 微波
1
102
波长(m)
红外线
无线电波
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二、光通信工作波段-2
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三、光通信优越性-11)尺寸小、重量轻、成本低,便于运输和敷设。 2)光纤不怕电磁干扰、防雷电;用于电力及铁道通信,交通。 3)光纤衰耗极低、传输距离长; 4)光纤具有极大的传输带宽,容量大,可适应各种业务要求。 5)光
光学基础知识及光学镀膜技术
光学基础知识及光学镀膜技术
光學薄膜是指在光學元件上或獨立的基板上鍍上一層或多層之介電質膜或金屬膜來
改變光波傳遞的特性。即應用光波在這些薄膜中進行的現象與原理,如透射、吸收、散
射、反射、偏振、相位變化等,進而設計及製造各種單層及多層之光學薄膜來達到科學
與工程上的應用。在本廠的實際應用上,DM半透板與ITO鍍膜屬於這個領域。
光學薄膜雖早於1817年Fraunhofer已經開始利用酸蝕法製成了抗反射膜,但是真正
的發展是在1930年真空鍍膜設備之後。而軍事的需求(望遠鏡、飛彈導向鏡頭、監視衛
星、夜視系統等)加速了光學薄膜的開發與研究。計算機的出現使得設計更為方便,相對
的各種理論及設計方法因應而出,光學薄膜的研究於是更為進步並充分應用於各種光電
系統及光學儀器之中,如光干涉儀、照相機、望遠鏡、顯微鏡、投影電視機、顯示器、
光鑯通訊、汽車工業、眼鏡等。
光學薄膜基本上是藉由干涉作用達到其效果的。簡單的如肥皂泡沫膜、金屬表層的
氧化膜、水面油層的顏色變化,都可以視為單層干涉的效果。因此,當光在膜層中的干
涉現象可以被偵測到時,我們就說這層模是薄的,否則是厚的(k值消散掉)。由於干涉現象不僅跟膜層的厚度有關,而且光源的干涉性和偵測性的種類也有關。
接下來為各位介紹幾個主
初中地理基础知识竞赛
2014年下学期初二地理基础知识竞赛活动方案
一、活动背景:
这一活动是初二地理新课结束时的活动内容,通过以往的实践经验可知:它能激发学生学习地理的浓厚兴趣,又因初二地理会考在即,通过这一活动可以掀起学习地理的热潮。 二、活动目标:
1. 在赛前准备的过程中,学生为了有更多的知识储备,积极认真复习课本,因此,可以促进学生对《七年级下册》基础知识的掌握。 2.学生为了拓展知识面,积极搜集、查阅资料,提高了学生搜集、提炼资料的能力。
3.小组成员分工协作,大家为了团队的荣誉而努力,培养了学生的团队意识。
4.通过此活动,帮助学生端正学习态度、养成良好的学习习惯、树立自信、激发学习地理的兴趣。 三、活动对象:
初二年级每个班5人,共30人。 四、活动时间:
2014年12月16日 下午第8节课 五、活动地点:3栋354教室
六、中国地理知识竞赛试题:详见附件 七、活动反思:
本次活动,学生颇有收获,不仅是知识方面的增长,更重要的是对地理学习的热爱和对团队合作重要性的感受。有一位学生是这
样写体会的:一场本该文质彬彬的学科知识竞赛变得“硝烟弥漫”,而每一个选手似乎都不怕牺牲,争先恐后地抢答冲
物理基础知识1
新课标物理基础知识 第一章声现象
1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。
2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。
3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。 7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的 时刻、 强弱 及其它特征也就不
专利基础知识竞赛试题
首届中国青少年创意大赛瑞安选拔赛
专利基础知识竞赛试题
学校 班级 姓名:
一、填充题(20分,每题2分) 1、( )是世界知识产权日。 2、专利申请权和专利权( )转让。 3、宣告无效的专利权视为( )即不存在。 4、专利权、著作权、商标权都属于( )。 5、我国的( )专利申请需经过实质审查后授权。 6、我国专利法规定,发明专利权保护期自( )起算起。 7、专利权人应当自被授予专利权的( )开始缴纳年费。 8、小张设计了一种图案新颖的文具盒,他应去申请( )专利。
9、专利申请被驳回,申请人不服,三个月内可以向专利复审委员会( )复审。 10、向国务院专利行政部门申请专利和办理其他手续,应当按规定缴纳( )。 二、判断题:(20分,每题1分)
1、发明创造获得专利权后,在任何时候都受到法律保护。( ) 2、管理专利工作的部门可以参与
初中物理基础知识
一、 填空
新课标物理基础知识
第一章声现象
1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。
2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。
3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。
7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的
初三历史基础知识竞赛
初三历史基础知识竞赛
历史总是在渐渐地淡在自己的身影,但她留在我们的记忆深处的积淀却越来越多,这些,都无形中成了我们的精神世界不可或缺的财富,再次开启你的记忆宝库吧!回顾我们在历史的海洋中经历的点点滴滴,相信你从中获取的知识会更多!
一、精彩点击:(精彩不容错过,正确选项只有一个,相信你一定能慧眼识真!每题1.5分,共45分)
1、我国在每年端午节时有划龙舟、吃粽子的习俗,这是为了纪念一位伟大的人物,你一定知道他是 ( ) A.屈原 B. 王昭君 C. 黄帝 D.孔子
2、文字的出现,是人类进入文明时代的标志,我们今天的文字来源于 ( ) A.金文 B. 小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符号 3、中国古代封建社会有许多“皇帝”,你一定记得最先采用“皇帝”称谓的是 ( ) A.黄帝 B. 嬴政 C. 刘邦 D.项羽
4、下列能够最早食用香喷喷
基础知识竞赛倡议书
基础知识竞赛倡议书
(2013-11-29 15:04:06)
为了丰富校园文化生活,营造浓郁的学习氛围,培养学生的学习兴趣,提高学生各科基础知识方面的素养,活跃校园文化气氛,并配合期末考试的到来,学校决定举办“雪花杯”语文、数学、外语基础知识竞赛活动。
具体事宜如下:
1、参加群体:初二全体学生
2、比赛时间:12月中旬
3、比赛方式:每学科一个小时,单人单桌,闭卷考试
《
4、考试范围: 数学--第一、二、三、四章基本概念及基本原理。
语文--前四单元课下注解,课后生词表,古诗文及现代文背诵默写。
英语--第1-9模块课后单词表,《52045》所有单选
题,第1,3,4,6,9模块unit2 的课文。
希望各位家长和同学积极准备、高度重视,把荣誉带给集体,把精彩留给校园!
大庆市第五十五中学 2013年11月29日
初中物理基础知识要点
中考物理基础知识复习资料
第一章声现象
一、 填空
1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。
2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。
3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。
6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。
7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵
物理竞赛专题训练(光学)
初中竞赛专项训练—光的反射 (每空8分共计120分)
1.为了能迅速地判断出日食的食相,我们用线段MN、PQ分别表示太阳、月亮,地球上的观察者在A点。从A点作射线AP、AQ,则可出现下列四种情况,如图所示。观察者在A点看到的食相情况是:甲图中可看到____________,乙图中可看到
______________,丙图 中可看到___________, 丁图中可看到 _________________________。
2.如图所示,A、B两个平面镜平行放置,一束光线入射A
A 镜,反射后从B镜射出.若保持入射光线不变,而只让B
B 镜转动θ角,则转动后从B镜射出的光线与A镜的反射θ 间的夹角为____________________。
3.如图,在圆筒中心放一平面镜,光点S1发光射到镜面上,反射 光在筒壁上呈现光斑S2,当平面镜绕筒的中轴线O以角速度ω匀速
S1 S2 旋转一小角度时,光点S1在平面镜里的像S1′的角速度等于 ,
光斑S2在平面镜里的像S2′的角速度等于 。
O
4.如图所示,平面镜OM1与OM2成θ角,A为OM1上一点,光线从A点出发,对于OM2的入射角i1是50