三年级语文第二单元词语盘点

语文三年级下册词语盘点

第一单元：燕子 聚拢 增添 掠过 稻田 尖叫 偶尔 沾水 画圈 荡漾 疲倦 音符 演奏 赞歌 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 光彩夺目 一转眼 生机 一圈 歌咏 碧玉 化妆 裁剪 海滨 紫色 细叶 光景 万紫千红 荷花 挨个 莲蓬 饱胀 仿佛 佛教 衣裳 舞蹈 蜻蜓 清香 碧绿 破裂 翩翩起舞 挨挨挤挤

第二单元：翠鸟 苇秆 腹部 赤胆忠心 衬衫 透亮 广泛 水泡 饲养 渔翁 陡峭 石壁 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 逃脱 打消 念头 欧洲 瑞士 舒适 启程 特殊 骤降 长途跋涉 疲劳 政府 踏青 踏实 救护 载重 记载 专列 空调 列车 站台 成千上万 麻烦 气温 风雪 饥寒交迫 温暖 纷纷 开动 友情 致谢 森林 郁郁葱葱 湛蓝 盖房 犁地 砍柴 裸露 扩大 栋梁 喘气 黎明 山谷 甜润 锋利 各式各样 工具 应有尽有 家具 洪水 一栋栋

第三单元：寓言 法则 窟窿 狼

三年级上册语文词语盘点

第一单元

píngbà

第1课： 坪坝

shangkāi

chuāndàizhāohūhúdi?y?uxìzhāoyǐnt?ngzhōngcūzhuàng

穿戴

fangwěizhú

招呼 蝴蝶

xuànlìduōcǎi

游戏 招引 铜钟 粗壮

gāogāopiāoyángkǒngquawǔ

凤尾竹

wánshuǎ

绚丽多彩

shǐjìn

r?ngmáo

高高飘扬

jiǎzhuāng

cháodài

孔雀舞

zhaxiē

diàoyú

第2课： 盛开 玩耍

guānchá

huābàn

h?lǒng

使劲

shǒuzhǎng

绒毛

yǒuqù

假装 朝代

yīběnzhangjīng

这些 钓鱼

yǐnr?nzhùmù

观察 花瓣

páshān

合拢

fēngdǐng

手掌 有趣

sìhū

hūrán

一本正经

tūrán

zánmen

引人注目

fanlì

biànzi

第3课： 爬山 峰 顶

jūrán

似乎 忽然

yǒngqì

突然

咱们

奋力

辫子

báifàcāngcāng

居然 第4课：

白发苍苍

勇气

mǎnzài?rguīdàndàndeqīngxiāngtiánmìdewēixiào

满载而归 淡 淡的清香

第二单元

sànbù

xiōn

三至六年级词语盘点 （请家长重新排版） 三年级(上册词语表)

1 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹洁白 摇晃

2 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣

3 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于辫子 勇气 决心 居然 力量 5 郊外散步胸脯 仰望欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜肯定果然欢蹦乱跳诚实

6 突然 立刻 人行道 照相机 打量摆弄 准备胶卷秘书杂志社记者转告 7奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实转来转去 兴趣 历史 平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊

10精心 希望依然飞舞拼命奔跑抖动大惊失色千呼万唤寻找 垂头丧气磨坊继续

11清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子 菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收13争奇斗艳 芬芳迷人留心艳丽苏醒湿度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播植物学家修建陆续大致

14无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力本能

15名堂浪费镜片看守守时清闲放大镜细微阅读随意调节简单显微镜

1、sàn bù huò zhě zhǔn bèi yǒng gǎn bǎi nòng jiāo wài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、 Cheng （ ）实 ji 世（ ） feng（ ）蜜 jiao （ ）外 （ ）市 （ ）录 山（ ） （ ）卷 3、列宁来到白桦树下，（忽然，果然）又看到那只灰雀。 研究（成就、成果） 高尔基（经常、往常）坐在窗子旁边工作。 （特殊、特别）高兴 4、反义词 严寒（ ） 诚实（ ） 马虎（ ） 守信（ ）

5 翻（ ）覆（ ） 闻鸡（ ）（ ） 惹人 （ ）（ ） 自言（ ）（ ） 夜深了，我在床上( )，怎么也睡不着。 我（ ）地说：“谁把我的尺子拿去了呢？”

6 灰雀不见了。（胸脯深红的 那只）（

南城片区小学 学科集体备课教案

学校： 年级： 主备教师： 课题 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学用具 教学 过程 教师活动 6 绿手指 1.初读课文，了解课文内容； 2.认识本课生字，并能正确书写。 3.学习课文第一自然段. 1 2 1 2 学生活动 修改 意见 课时 1 同学们，我们的双手有什么作用呢?你们注意过我们的手 指是什么颜色的吗? 板书课题:6绿手指 联连看 出示问题：“绿手指”指的 是什么？人们为什么称她为 “绿手指”？ 出示生字卡片，练读。注意 读好翘舌音、平舌音、前鼻 音和后鼻音 指名分段朗读，教师正音。 对对碰 再读课文，思考：你读明白 了什么？还有哪些问题不明 白？ 读完课文，我们回忆一下， 每一段讲了什么意思？现在 请你们以小组为单位进行讨 论。 请小组代表发言。

学生自由发言. 读课题，对课题质疑。 自由读课文，读准字音，结合上下文理解词语：绿手指、称赞、金盏花、伺弄、沮丧、满怀信心、兑现、验证。 读生字。 分段读课文，把课文读通读准。

人教版三年级语文上册全册词语盘点

第一单元

第一课：坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾

坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、 招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、

第二课：耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、 花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山

第三课：爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居

顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、

第二单元

第五课：郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、

郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头

第六课：基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社 侧面

突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、第七课：著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震

奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、 历史、平整、推动、旅行、专门、考察、

苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空：(每空1分，共29分。)

1、很久以前，还没有计数符号的时候，我们的祖先常用的计数方法有：( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( )，一万有( )个百，有( )个一。 3、千位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

4、一个四位数，它的最高位是( )位；一个数的最高位是万位，它是( )位数。 5、4089是由4个( )，8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四，写作：( )； 八千零八，写作：( )。 7、7006读作（ ），2018读作（ ）。

8、5972是( )位数，它的最高位是( )位，7在( )位上，表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万，6个十和8个一组成的，这个数写作( )读作(

苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空：(每空1分，共29分。)

1、很久以前，还没有计数符号的时候，我们的祖先常用的计数方法有：( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( )，一万有( )个百，有( )个一。 3、千位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

4、一个四位数，它的最高位是( )位；一个数的最高位是万位，它是( )位数。 5、4089是由4个( )，8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四，写作：( )； 八千零八，写作：( )。 7、7006读作（ ），2018读作（ ）。

8、5972是( )位数，它的最高位是( )位，7在( )位上，表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万，6个十和8个一组成的，这个数写作( )读作(

第二单元教材分析

本组教材以“名人故事”为主题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文，一篇略读课文《我不能失信》和一个语文园地。

《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事，列宁在公园寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为高尔基照相，因没带胶卷未能完成。最后，高尔基交代秘书，他不接待记者，但如果是那位少先队员就一定让他进来的故事。体现了高尔基对少先队员的关心和爱护。

《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名的地质学家李四光小时候对家乡的一块石头产生疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来，并由此取得了震惊世界的研究成果的故事。体现了李四光勤于思考、善于动脑，执着求索的可贵品质。

《我不能失信》这篇略读课文讲述的宋庆龄小时候诚实守信的故事。

教学本组教材，要引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，体现名人身上的优秀品质，并使学生收到熏陶和感染。与此同时，要培养学生边读书边思考，

三年级下语文第二单元练习 姓名

一、 根据音节把词语补充完整。7%

良师yì y?u（ ）（ ） （ ）（ ）fēn fāng扑鼻 一本zhēng jīng（ ）（ ） （ ）（ ）pāng tuó大雨 （ ）（ ）chén mò不语 兴高c?i liè（ ）（ ） 如愿yǐ cháng（ ）（ ） 划去错别字。4%

编（缉 辑） （裁 栽）决 尴（尬 价） 秘（蜜 密） （誉 誊）写 （脑 恼）怒 （淅 晰）沥 （望 忘）乎所以 三、积累词语。6%

描写风的词语： 四、把句子补充完整。6%

1、节日的马路上热闹极了， 。 2、妈妈终于见到了久别重逢的女儿，激动得