党的民族理论政策和民族法律法规知识

一、单选题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。

1.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A.新时期B.新阶段
C.新征程D.新时代
　　答案：D

2.习近平在中共中央政治局第四次集体学习时强调，更加注重发挥（ ）重要作用，把实施宪法提高到新的水平。
A.法律
B.党章
C.宪法
D.行政法规
　　答案：C

3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。
A.美好生活 不充分不平衡 B.幸福生活不平衡不充分
C.幸福生活 不充分不平    D.美好生活 不平衡不充分
     答案：D

4.我国的根本政治制度是（ ）。
A.社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.人民民主专政制度
D.民主集中制
　　答案：B

 5.我国人民代表大会制度的核心内容和实质是（ ）。
A.少数服从多数
B.集体行使职权
C.国家的一切权力属于人民
D.平等原则
　　答案：C

6

党的民族政策及法律法规

党的民族政策主要包括八个方面：

1、民族平等政策；2、民族团结政策；3、民族区域自治政策；4、社会改革政策；5、发展少数民族经济文化事业的政策；6、尊重和发展少数民族语言文字的政策；7、尊重少数民族风俗习惯的政策；8、宗教信仰自由的政策。

（一）维护和加强民族团结的法律条款（摘录）

《中华人民共和国宪法》序言：

中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。

中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。

《中华人民共和国宪法》第四条：

中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

《中华人民共和国宪法》第五十二条：

中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

《中华人民共和国村民委员会组织法》第七条：

多民

党的民族政策主要包括八个方面： 1、民族平等政策； 2、 民族团结政策； 3、民族区域自治政策； 4、 社会改革政策； 5、 发展少数民族经济文化事业的政策； 6、 尊重和发展少数民族语言文字的政策； 7、 尊重少数民族风俗习惯的政策； 8、 宗教信仰自由的政策。

（一） 维护和加强民族团结的

法律条款（摘录）

《中华人民共和国宪法》序言：

中国是世界上历史最悠久的国家之一。 中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化， 具有光荣的革命传统。中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 平等、 团结、 互助的社会主义民族关系已经确立， 并将继续加强。 在维护民族团结的斗争中， 要反对大民族主义，主要是大汉族主义， 也要反对地方民族主义。 国家尽一切努力， 促进全国各民族的共同繁荣。

《中华人民共和国宪法》 第四条：

中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法的权利和利益， 维护和发展各民族的平等、团结、 互助关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫， 禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

《中华人民共和国宪法》 第五十二条：

中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

《中华人民共和国村民委员会组织法》 第七条：

多民族村民居住的村

民族理论政策法规知识宣传

1、什么叫民族？

民族是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现予共同文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的共同体。

2、我国有多少个民族?我区、我市民族基本情况怎样?

我国共有56个民族。据2000年全国人口普查统计，我国55个少数民族的总人口为10449万多，占全国总人口的8.41％，由于汉族人口众多，占全国总人口的91.59％，所以习惯上把其他55个民族统称为少数民族。我国100万人口以上的少数民族有18个（蒙古族、回族、壮族、维吾尔族、藏族、苗族、彝族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族)；100万以下10万以上的有17个（傈僳族、佤族、畲族、拉祜族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、仫佬族，羌族、仡佬族、撒拉族、毛南族、锡伯族)；10万以下1万以上的有13个(布朗族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、基诺族)；1万以下的有7个(高山族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族)。一般把毛南族、撒拉族和人口在10万以下的22个民族统称为人口较少民族

民族法律法规政策知识竞赛试题

单位（支部）： 姓名：

一、单选题

1、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（B）的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。

A．高度聚居 B．大杂居、小聚居 C．小集中、大分散

2、我国解决民族问题的基本制度为(C )。

A．民族自决 B．联邦制 C．民族区域自治

3、胡锦涛同志指出，必须坚持巩固和发展我国（C）、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。

A．公平 B．民主 C．平等

4、（C）是党的民族政策的基石。

A．民族团结 B．民族进步 C．民族平等

5、贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结和社会稳定，是一项

（C）很强，涉及全局、关系长远的重要工作。

A．政治性、复杂性、群众性

B．政治性、群众性、长期性

C．政治性、政策性、群众性

6、目前，我国已初步形成了一个以《宪法》为基础，以（ A）为主要内容，包括相关法律法规中关于民族方面的规定、自治条例、单行条例等在内的具有中国特色的社会主义民族法律法规体系。

A.《民族区域自治法》

B.《民族区域自治法》及其实施细则

C.《国务院实施<民族区域自治法>若干规定》

7、新时期新阶段我国民族工作的主题是(A

1、宪法序言规定：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的（D）。

A.统一国家

B.多民族国家

C.共和国

D.统一的多民族国家

2、中国目前共有（A）个少数民族。

A.55

B.56

C.57

D.54

3、宪法规定： 中华人民共和国公民有维护（C）的义务。

A.国家统一和稳定

B.国家稳定和发展

C.国家统一和全国各民族团结

D.统一

和团结

4、宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的（D）关系。

A、平等、互助

B.平等、团结

C.团结、互助

D.平等、团结、互助

5、我国解决民族问题的基本政治制度是（D）。

A．联邦制

B．人民政治协商会议制度

C．人民代表大会制度

D．民族区域

自治制度

6、民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族（A）的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

A．聚居

B．散居

C．杂居

D．群居

7、我国民族地区地大物博，民族自治地方总面积占了国土陆地面积百分比是（C）。

A.50%

B.70%

C.63.8%

D.81.3%

8、宪法规定：各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有（C）自己的风俗习惯的自由。

A.继承和发扬

新时代党的民族理论政策的相关认识

中国特色社会主义进入了新时代。新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。新时代党的民族理论体系建设，是马克思主义民族理论在新的历史时期的中国化，其成果集中体现为习近平总书记关于民族工作的重要论述。习近平总书记关于民族工作的重要论述既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是党的民族理论体系在新时代建设的最新成果。

一、新时代党的民族理论体系的新发展

在对基本国情的判断上，习近平总书记阐明了中华民族多元一体格局对我国的重要意义。我国是一个统一的多民族国家，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。这一基本国情要求我们把维护国家统一和民族团结作为各民族最高利益，坚持马克思主义民族理论中国化，坚定走中国特色解决民族问题的正确道路。习近平总书记对中华民族多元一体格局的阐释在新时代党的民族理论体系中占有基础性地位，为我国解决民族问题的制度设计、政策选择和工作路径提供了认识前提。

在坚持党的领导上，习近平总书记指出，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势

第三章

法律法规知识 第一节 概述 一、法律基本概念

如表 3-1 所示： (1)法律是调整人们行为或社会关系的规范，具有规范性； (2)法律出自于国家，是由国家制定和认可的，具有国家意志性； (3)法律规定了人们的权利与义务，具有权利义务统一性； (4)法律由国家强制力保证实施，具有国家强制性。 3.渊源 当代中国的法律渊源主要是以宪法为核心的各种制定法，包括宪法、法律、行政法规、 地方性法规、经济特区的规范性文件、特别行政区的法律、规章、国际条约、国际惯例等。 2.特征 通过认识法律的特征，有助于理解法律的性质、作用，有助于认识法律的自身规律。 1.定义 法律指立法机关或国家机关制定，国家政权保证执行的行为规则的总称。

二、主要行业相关法律法规 1． 电信法 2． 反不正当竞争法 反不正当竞争法是指经过国家制定的，用以调整在市场经济活动中形成的不正当竞争关 系的法律规范的总称。1993 年 9 月 2 日我国第八届全国人大常委会第三次会议通过了《中

华人民共和国反不正当竞争法》，其立法宗旨是：保障社会主义市场经济健康发展，鼓励和 保护公平竞争，制止不正当竞争行为，保护经营者

教育法律法规基础知识

一、教育法的含义、特征和原则

（一）什么是教育法？

广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称，包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关（全国人大）制定的有关教育的规范性法律文件，即教育法律。

教育法国外最早产生奴隶社会。德国是世界上最早颁布义务教育令的国家。1902年，管学大臣张百熙拟定《钦定学堂章程》——是近代中国的第一个教育法规，但未实施。1903年清政府颁布《秦定学堂章程》（又称癸卯学制）——标志着中国近代国民教育制度的建立。1906年，清政府颁行《强迫教育章程》要求广设幼学所，幼童至7岁须令入学，幼童及7岁不入学者，罪其父母。这是我国近代第一个强迫教育法令。1951年10月，政务院颁布了《关于改革学制的规定》，这是建国后颁布的第一个重要的教育行政法规。（二）教育法的特征

1、教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点

（1）教育法具有国家意志性；

（2）教育法具有强制性，这是教育法的本质特征；

（3）教育法具有规范性；（4）教育法具有普遍性。

2、教育法区别其他社会规范和法律的特点

（1）教育法律关系成立的单向性；（2）教育相对主体调整的民主性；

（3）教育强制措施的柔软性；（

回顾：2014年新法律法规决定和修订的法律法规

全国人大与人大常委会制定和修改的法律与决定

名称

《中华人民共和国航道法》

《全国人民代表大会常务委员会关于

授权国务院在中国（广东）自由贸易试验区、中国（天津）自由贸易试验区、中国（福建）自由贸易试验区以及中国（上海）自由贸易试验区扩展区域暂时调整有关法律规定的行政审批的决定》《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国行政诉讼法>的决定》

《中华人民共和国反间谍法》

《全国人民代表大会常务委员会关于<中华人民共和国民法通则>第九十九条第一款、<中华人民共和国婚姻法>第二十二条的解释》

《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国预算法>的决定》通过/颁布/施行时间

已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务员会第十二次会议于2014年12月28日通过，2014年2月28日公布，自2015年3月1日起施行。

2014年12月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过，本决定自2015年3月1日起施行。

2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，本决定自2015年5月1日起施行。

2014年11月1日第十二届