北京服装缝纫工

服装缝纫工应知试题

一、 填空题：（每空1分，共20分）

1、工业缝纫机的分类方法有：1、按线迹( 形式 )分类；2、按线迹（长短）分类；3、按缝纫机（用途）分类。

2、线迹的主要功能是（加固作用）。 3、缝纫由（机头）、（台板）、（机架）三部份组成。 4、缝纫机的机头由（挑线机构）、（引线机构）、（送布机构）三部份组成。 5、压脚主要是将（压脚）紧压于针板上并与（送布牙）配合来实现送布。 6、抬压脚有两种操作方式（手提压脚操作）与（膝提压脚操作）。 7、送布机构由（针杆）、（送布牙）、（挑线杆）三部份组成。

8、缝制时应注意手势，左手（推送）上层面料，右手把下层面料（拉紧），保持上下层（松紧）一致。

二、选择题：每题2分，共40分） 1、线迹的主要作用是（ B）

A、保护作用B、加固作用C、辅助加工作用D、装饰作用

2、线迹的形成过程主要是靠（C）内的线缝机构密切配合来实现的。 A、踏板B、压脚C、机头D、支架

3、线迹的形成过程一般分六步，它们顺序排列正确的是（B）

（1）直线线环形成 （2）直针穿刺面料 （3）挑线杆收紧线迹 （4）面线通过面料 （5）F线缝器穿套并钩住它形成的直针线环 （6）直

可编辑

阿克苏地区前景职业培训学校

服装缝纫工初级

教教

学学

计大

划纲

阿克苏地区前景职业培训学校

---------------------------------------------------------

可编辑

服装结构制图教学大纲

一说明

1 课程性质和内容

本课程是中等职业技术学校服装设计与制作专业的专业基础课程，通过本课程的学习，学生应具备服装制图的基础知识及技能，具有平面分解图和结构制图的能力。本课程由三部分组成，第一部分为服装结构制图的基础知识，共分三章；第二部分为服装结构制图实例，共分十章；第三部分为服装样板制作，共一章。主要内容有：服装结构制图的依据，服装制图基础，服装裁剪，裙类，裤类，男、女上装、下装、童装结构制图，以及特体服装制图等。

2 课程的主要任务和要求

通过本课程的学习，使学生掌握服装制图的基础知识，掌握所学品种的款式、造型、样式变化的一般规律及相应的处理方法，掌握服装品种的裁剪和排料方法，以及服装主要部位的变化（领、袖、袋等）。达到独立裁剪服装，独立解决裁剪过程中出现的有关问题，达到中级服装设计与制作人员的制图水平。

3 教学中应注意的问题

（1）理论教学时要注意与实习教学的配合，并采用模型和实物进行直观教学。

（2）为巩固学习效果，

服装缝纫工初级理论知识试卷

一、单项选择题（选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。共30题，每题1、5分，满分45分。）1、棉缝纫线主要种类有( )。

A、蜡光线、丝光线和无光线

B、棉线、麻线、丝线

C、涤纶线、锦纶线和维纶线

D、涤棉混纺线、涤棉包芯线2、机针型号中的中国针型（平缝机）( )。

A、DM131

B、DP5

C、566

D、881或96

13、臀部的球面状使西裤的后裆缝，( )前裆缝。

A、短于

B、长于

C、等于

D、低于4、单件裁剪与批量裁剪相比，适身合体效果( )。

A 、相同

B、更差

C、更好

第 1 页共 1 页

D、不好比5、 ( )表示在裁片的外口某部位剪一小缺口，起定位作用。

A、钻眼

B、驳头

C、分割

D、眼刀6、服装原料大都由经纬纱线交织而成，在整匹原料中，宽度方向称为( )。

A、纬向

B、横向

C、经向

D、纵向7、一身高为160cm、净胸围82cm的女子、胸腰差在18～14之间，在服装上标明号型应为()。

A、160/82B

B、160/82C

C、160/82A

D、160/82Y8 、在翻出的止口上，手工或机扎一道临时固定线，称为( )。

A、合止口

B、扳止口

C、扎止口

D、修剔止口9、通常缝制薄化纤织物可选用( )号针。

A、18

第 1 页共

农民工技能竞赛服装缝纫工理论复习题（中级） 一、单项选择

1. 前后不匀称的特体，如下(C)即是。 A、端肩 B、“X”型腿 C、驼背 D、粗短颈 2. 对挺胸体，要注意测量(D)。

A、胸围 B、前身长 C、乳间距 D、前后腰节长 3. (D)是端肩体的着装特征之一。

A、肩头空松 B、两侧摆缝垂长 C、无压缩感 D、肩头绷紧 4. (C)穿上正常体型的西裤，会出现后缝裆过长并下坠现象。

A、凸臀体 B、凸腹体 C、平臀体 D、阔胯体 5. 人体的腰背(B)时的幅度比较明显，在结构设计上要多考虑，后身增加运动量。 A、后伸 B、前屈 C、侧屈 D、旋转 6. 新的服装号型系列，在(D)形实施。

A、1982年1月1日 B、1992年4月1日 C、1997年10月1日

农民工技能竞赛服装缝纫工理论复习题（中级） 一、单项选择

1. 前后不匀称的特体，如下(C)即是。 A、端肩 B、“X”型腿 C、驼背 D、粗短颈 2. 对挺胸体，要注意测量(D)。

A、胸围 B、前身长 C、乳间距 D、前后腰节长 3. (D)是端肩体的着装特征之一。

A、肩头空松 B、两侧摆缝垂长 C、无压缩感 D、肩头绷紧 4. (C)穿上正常体型的西裤，会出现后缝裆过长并下坠现象。

A、凸臀体 B、凸腹体 C、平臀体 D、阔胯体 5. 人体的腰背(B)时的幅度比较明显，在结构设计上要多考虑，后身增加运动量。 A、后伸 B、前屈 C、侧屈 D、旋转 6. 新的服装号型系列，在(D)形实施。

A、1982年1月1日 B、1992年4月1日 C、1997年10月1日

农民工技能竞赛服装缝纫工理论复习题（中级） 一、单项选择

1. 前后不匀称的特体，如下(C)即是。 A、端肩 B、“X”型腿 C、驼背 D、粗短颈 2. 对挺胸体，要注意测量(D)。

A、胸围 B、前身长 C、乳间距 D、前后腰节长 3. (D)是端肩体的着装特征之一。

A、肩头空松 B、两侧摆缝垂长 C、无压缩感 D、肩头绷紧 4. (C)穿上正常体型的西裤，会出现后缝裆过长并下坠现象。

A、凸臀体 B、凸腹体 C、平臀体 D、阔胯体 5. 人体的腰背(B)时的幅度比较明显，在结构设计上要多考虑，后身增加运动量。 A、后伸 B、前屈 C、侧屈 D、旋转 6. 新的服装号型系列，在(D)形实施。

A、1982年1月1日 B、1992年4月1日 C、1997年10月1日

北京服装学院文件

服学院〔2013〕2号

北京服装学院关于公布2011—2012学年

学生先进集体、先进个人及奖学金评定结果的通知

各院、系、部及相关部门:

经考核评比，2011—2012学年市、校两级“先进集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”以及各项奖学金的评定工作已经结束，现将结果公布如下。

一、北京市“先进班集体、三好学生、优秀学生干部”名单 1.北京市先进班集体

2010130203班 2011130301班 2011130602班

2.北京市三好学生

09109魏 姗 10313庚秋彤 10701韩少鹏 09602杨 澜 09504康 晶 09404马亚慧 10405杨忆凡 10202孙 盼 09704贺双双 10314井雨晨

3.北京市优秀学生干部

10301张 影 10402杨馥任 10级设计实验班阿丽娅

二、国家奖学金

09304袁春然 09504谷美慧 09412马 莹 09703郭 静 09404马亚慧 10401刘会芳 11409张荣馨 10107阿丽娅

11107岳文慧 09201李亚杰 10205赵丽婷 09304张宝莹 09308邵冉冉 09602杨 澜

三、国家励志奖学金

09701戴运达 09703贾媛媛 0

上衣下裳的历史和演化

商朝时期，据考证，已出现上衣下裳制，分为常服和礼服。那时，袖较短，裳较窄。 西周时，常服仍以上衣下裳为主流。衣裳的款式不变，但逐渐变宽，且袖日趋变大，形成大袖、祛袂款式。 春秋战国时，常服、礼服依旧是上衣下裳制，日趋精美。大袖在此时只用做礼服。 秦汉时，民间常服是上衣下裳制和深衣制（汉服体系中的第2个款式）并存，只不过深衣已逐渐代替上衣下裳成为主流。此时裳较之前朝更加宽大。 魏晋时，常服中的上衣下裳装束已不受人们所宠爱。由于受一部分思潮影响，衣裳日趋宽大飘逸，袖也多变为魏晋风骨式的敞口。 隋唐五代仍有，但已式微。

中国服装史——袁仄 主编 第十二章 中华人们共和国服饰 一、历史背景

（1）新中国并没有确立新的服饰制度，但却成功地推行了新的服饰，其改变不依靠政府法令，而是意识形态的力量。

（2）1949年后，执政阶级的服饰审美取向逐步主导了社会舆论、社会思潮和时尚导向。 （3）服饰时尚上的泛政治化已经成为中国以后几十年的基本标准。

（4）高度集中得计划经济，日益加强的一元化领导体制，使行政权利通过组织形式支配一切、干预一切，从社会生产、分配、消费直到私人生活和私人衣着。

（5）“文化大革命”极“左”思潮的影响下，“

北京服装学院中外服装史模拟试题（一）

一、绘图题（每题30分，共60分）

1.请绘出宋代男子服饰及方心曲领示意图和楚国妇女的曲裾深衣示意图； 2.请画出浪漫主义时期流行的女子着装和巴斯尔时期的女装特色； 注：形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分）

1.简述汉代的服饰纹样特征及其审美价值。

2.什么是巴洛克艺术风格？简述巴洛克时期的服饰特征。 3.试简述荷兰风时期的服装特征及其形成的历史背景。 4.宋代理学对当时审美特征和服饰有何影响。 5.简述旗袍的发展历史及审美特征。 6.简述文艺复兴时期的服装特征。 三、论述题（每题15分，共30分）

1.阐述女装的现代化的过程及其历史背景。

2.通过文革时期人们的服饰特征论述政治与服装之间的关系。

北京服装学院中外服装史模拟试题（二）

一、绘图题（每题30分，共60分）

1.请绘出唐代小袖短襦加紧身长裙示意图和明背子、比甲示意图；

2.请画出德意志风时期的流行的男子着装和新洛可可时期流行的女子着装； 注：形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分） 1.简述周代的

业 硕 士 课 程

2014-2015学年 第二学期

14研

北京服装学院研究生部 2015年2月8日

1

专 表

北京服装学院研究生课程表

年级： 2014研 专业： 中国画 2014～2015学年 第二学期 第1、2节 8：00~9：45 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第3、4节 10：05~11：50 第5～8节 13：00~16：30 综合材料技法 何宁 11~15周 Ⅰ-508 工笔人物创作与表现 安佳 1~5周 艺术楼803东 水墨人物临摹与技法研究 申卉芪 6~10周 艺术楼803东 中国画线描创作 黄欢 11~15周 艺术楼803东 中外文化比较 张玉安/韩雪岩 1~16周 Ⅱ-313 晚上 9~10节 17：30~19：20

中国民族艺术专题讲座 赵塔里木等 4~11周4节 艺术楼二层报告厅 注：1、没有安排教室的由任课老师自行安排；