2019年高考语文考点分析

★精品文档★

2019年高考语文考点分析--分析论点、论

据和论证方法

【考点讲解】

阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。分析分析论点、论据和论证方法，是重要考点之一。

“分析论点、论据和论证方法”这个新考点在2017年全国新课标三套语文试卷以及其他省市的高考语文试卷中均有考查，2018年全国新课标三套语文试卷以及其他省市的高考语文试卷中继续考查。其实，在高考论述类文本阅读的多年考查中，分析论点、论据和论证方法作为论述文的三要素，一直涉及其中，只是没有单独作为考点列出来而已。在2017年新修订的高考大纲中，明确列出了这个考点，表明对这方面的考查将会更加重视，今后在论述类文本阅读的试题设置上也会进一步强化。

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（语文修订版）明确界定了论述类文本阅读考查的选材范围和考查目标：“阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

朝花夕拾杯中酒考点34 名句名篇默写

“默写常见的名句名篇”是历年高考各地区必考的内容之一。该考点实际上包括两个要素，即“名句”和“名篇”。所谓“名句”，是指那些语言凝练、含意深长，至今仍活跃在日常生活语言中的语句。所谓“名篇”，是指那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文，所指既有诗歌，也有散文，一般为初高中教材中要求背诵的篇目。该考点的考查以古代诗文为主，兼有个别现代诗文名句。

近几年来，高考对该考点的考查具有以下特点：1．题型和分值基本固定，一般为填空题，赋分为4—8分。2．考查的范围，基本上是古代诗词曲以及文赋中的名句，以课本上推荐诵读的名句名篇为主要考查对象，兼有课外的名句名篇。3．考查形式基本固定，以理解性默写题为主、对上下句式默写题为辅。值得注意的是，近年来理解型填空题的考查频率有所增高，预计2019年高考本考点变化不大，考生按照老师的要求积极备考即可得高分。

考向一 对上下句式默写

1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 ，人皆有之， 。

（《孟子·告子上》）

（2）呜呼！师道之不复，可知矣。

　　冲刺阶段复习锻炼的一个紧张原则是讲求实效，前提关于是分明地懂得本人语文考点的达标环境。下面是小编为大师收拾整顿的关于2021年高考语文必考考点归结，但愿对您有所帮忙。欢送大师阅读参考学习!

　　一、局部与整体（以偏概全以全为偏）

　　在事物的数量范畴上设置搅扰。

　　二、事实与断定

　　1、已然与未然：将行将呈现或没有呈现的环境表述或揣度为曾经发生的环境，大概相反。

　　2、或然与无意偶尔：将大概呈现的环境表述或揣度为无意偶尔呈现的环境，大概相反。

　　3、可然与必定：将大概呈现的环境表述或揣度为必定呈现的环境，大概相反

　　三、时间的先后与几多

　　在事物、现象发生、呈现或剖析的时间上设置搅扰。

　　四、次要与主要

　　将次要事物 和主要事物懂得倒置;大概过于强调、忽视同样紧张性的事物。

　　五、选择与兼备

　　事物发生某种成果必要缘故原由或条件，有的是单一便可发生的;有的是兼有几项才干发生。

　　六、缘故原由与成果错用

　　将因果干系倒置;强加因果干系;隐含的因果干系没懂得。

　　1、标题感化

　　引题引出正题，揭露动静的思想意义或交代动静布景、阐明缘故原由、 衬托氛围。

　　正题标题焦点，归纳综合、阐明动静的次要事实和思想内容。

　　副题补充正题，揭露成果和内

2019-2020年高考语文总复习的重点高考语文考点汇编

语文是高考中很重要的一项，所以高中生在答高考语文时要掌握一定的技巧和方法，让我们在语文上有不错的发挥，这样有利于我们下面的考试，所以我们在平时就应该不断积累、加强训练。今天，小编和大家分享一篇高考语文总复习重点，帮助大家在高中学好语文。

1

依纲扣本，确定复习的重点。

要把语文高考总复习的全过程，变成透彻理解和扎实落实《考试说明》的过程。《考试说明》中提出的“能力要求”(识记、理解、分析综合、运用、鉴赏评价)要渗透在总复习的全过程中，全面训练;《考试说明》中规定的“考试内容”(语言知识和语言表达、文学常识和文学鉴赏、古诗文阅读、现代文阅读、写作，及其细目)要对号入座，块块、条条都要落实。

国家教委考试中心自1994年开始，每年都颁定当年各科《考试说明》，明确考试的能力要求，内容范围等，并在命题过程中切实遵循和实施。《考试说明》是各科《大纲》精神和内容的科学体现，也反映国家对考生各科能力和素质的基本要求。我们在总复习过程中，只有切实遵循《考试说明》，才能克服复习的随意性、盲目性，使复习具有切实的针对性和有效性。这是提高总复习效率的关键，师生都必须明确这一点。那种对《考试说明》不甚了解乃至不知《考试

2020届高考语文阅读理解

考点四赏析小说语言，领悟作品内涵

文本展示

典例阅读下面的文字，完成问题。(20分)

一种美味

巩高峰

他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光

．．．．。他甚至觉得，他在母亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。

他有些受宠若惊。此前，他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘桃偷瓜。因此，每天的饭都没准时过，啥时肚子饿了回家吃饭，都要先挨上父亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。

那天不一样，母亲把双手在围裙上擦了又擦。母亲终于接过那条鱼时，他忽然有一点点失望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时，竟然显得那么瘦小。

准确地说，在那之前他没吃过鱼，唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。在母亲的招呼下，他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。豆腐，是跟年联系在一起的东西了。天！为了那条鱼，母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。隐隐约约地，他有了美味的概念，还有慢慢浓起来的期待。

父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底，一边简单地埋怨了几句，似乎是嫌母亲把鱼洗得太干净了，

2015年高考语文高频考点训练及答案（13）

时间：25分钟 分值：37分

每日必练 15分钟限时训练

1.(2014·江苏省南京师大附中模拟考试)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．每晚六时许，城市的马路上来往的车辆不绝如缕，一些马路志愿者．．．．们站在路口，面带微笑地提醒那些准备“中国式过马路”的行人：为了您的安全，请遵守交通规则！

B．中国将用十年左右的时间，突破重型运载火箭关键技术，建设中国独立自主的空间站，这一振奋人心的消息让科学家们蠢蠢欲动。 ．．．．

C．在河南的一场矿难中，三十三名矿工尽管年龄不一，性格各异，但是他们相濡以沫，共同度过了一个多月的井下生活。 ．．．．

D．李嘉诚这位曾表态财富应该“取诸社会，还诸社会”的富翁，挥金．．如土，至今已向社会捐款近13.7亿美元，这位富翁还称他的“李嘉诚基金．．

会”是自己的“第三个儿子”。

解析 A．不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。望文生义。B.蠢蠢欲动，贬义词。敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。C.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。D.挥金如土：形容任意挥霍钱财，毫不在乎。感情色彩不当。

答案 C

2．(2014·江西师大附中

2020届高考语文阅读理解

考点三 分析小说环境，赏析环境描写的手法及作用

文本展示

典例 阅读下面的文字，完成问题。(20分)

峡 谷 阿 城

山被直着劈开，于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯，结果谷地中央高出如许，愈近峡口，便愈低。

森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。峡口处，倒一棵大树，连根拔起，似谷里出了什么不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在空中移来移去。

峭壁上草木不甚生长，石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头，昏死在峡壁根，一动不动。巨石上伏着两只四脚蛇，眼睛眨也不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头们赛呆。

因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。

顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口一幅布旗静静垂着。靠近人家，便有稀松的石板垫路。

中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气浮开，地气熏上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听却什么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣。一世界都静着，不要谁来多舌。

走近了，方才辨出布旗上有个藏文字，布色已经晒退，字色也相去不远，随旗沉甸甸地垂着。

忽然峡谷中有一点异响，却不辨来源。往身后寻去，只见

2018-2019年高中语文福建高考全真试卷【24】含答案考点

及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

题号 一 二 三 四 五 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 六 七 八 总分 得 分 一、选择题

1.下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是( ) A．装潢 唇枪舌箭 供稿(gòng) 洞见症结(zhēng) B．发轫山清水秀牌坊(fāng)潜移默化(qián) C．蛰居绿草如茵下载(zài)乘人之危(chèng) D．倾泻轻歌慢舞哺育(bǔ)断壁残垣(yuán) 【答案】B 【解析】

试题分析：A．箭—剑，供(gōng)；C.乘(chéng)；D.慢—曼。 2.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）

A．对于马航MH370客机失联调查结果的可靠性，许多人提出质疑：为何英国空难调查处能在未发现飞机残骸的情况下确定飞机坠毁?

B．如何在新的互联网环境下更加有效地发挥政务微博的作用，为公众提供更好的公共服务，将成为未来政务微博发展的关键。

C．中国梦，首先是百姓的安

考点37 论述类文本阅读之筛选并整合文中的信息

“筛选并整合文中的信息”主要考查考生辨别、筛选并整合重要信息的能力。其命题角度主要有：1．要求筛选出文章的基本观点、最新知识和基本概念。2．要求筛选出阐述文中重要概念、知识的材料。论述类文章中，对概念的解说、知识的阐述大多使用举例说明的方法。有时在对有关材料的辨别或评价上，表现出阐述的多样性和复杂性，这是理解文章的关键和难点。3．要求筛选出体现作者观点或作品主旨的句子。文章中往往蕴含着作者的思想倾向和观点态度，如在对事情的评说中一般蕴含着文章的主旨，体现着作者的观点。

“筛选并整合文中的信息”是高考论述类文本阅读的必考考点，主要包括客观型筛选题和主观型筛选题。这一考点主要考查考生理解文章内容和筛选重要信息的能力。预计2019年高考本考点仍然是必考考点，考生在复习时要注意强化训练。

考向一客观型信息筛选整合题

1．阅读下面的文字，完成后面的题目。

生态美学

蔡毅

“生态”是指一切生物的生存状态，以及它们之间、它与环境之间环环相扣的关系。随着时代的发展，“生态”一词涉及的范畴也越来越广，而人们常爱用“生态”来定义许多美好的事物，如健康的、美的、好的、和谐的、生机勃勃的事物均可用“生态”来修饰。所谓“生态美学”，其

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力