教学要注重实践

教学注重实践交流材料

《量一量》是北师大版小学数学三年级下第四单位《面积》里的第二课时。本课旨在让学生体验到统一单位的必要性，感受到1厘米2、1分米2、1米2等面积单位的实际大小，建立“面积”的空间观念。在此之前，学生在一、二年级已经认识了厘米、米、分米等长度单位，并且在本单元第一课时也认识了图形面积的含义，学会了用不同方法来比较两个图形面积大小的方法，为本课学生的自主构建“面积单位”奠定了基础，但教学中考虑到：对形象思维突出的小学生来说，面积的定义和面积单位的概念比较抽象，难以理解，为了帮助学生实现由“线”到“面”的飞跃，力求做到：1、让学生在原有认知基础上自主地去构建知识，并力求让能力和情感得到和谐发展；2、以学生发展为本，突出数学生活化、活动化两个显著特点，注重所学知识与日常生活的密切联系，注重让学生在观察、操行、比较中感知平方厘米、平方分米、平方米的概念，体验、思考、构建“面积单位”。

二、学生分析

学生学数学的过程是一个自己“做”数学的过程，而有效“做”数学的前提必须做到：1、以学生已有经验出发；2、过程的设计必须符合学生的年龄特点、认知规律；3、有利于“三维目标”，甚至“多维目标”的实现。基于这一考虑，我对学生的学情进行了详细的分

在语文教学中要注重细节的处理

四川省西昌市第一小学 蒋德西

摘要：苏霍姆林斯说：“请你记住，教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”在这里，谁有细致和耐心，谁就能获得成功。就这句话而言，我们在语文教学中要取得显著的理想效果，走出一条新课标的创新之路，就要在语文教学中注重细节的处理。

关键词：注重细节 明确目标 把握细节 提高效果 新课程标准对语文教学的要求是开放而有活力，这个要求对语文教师的教学无疑提出了更高的标准。为了更好地按新课标进行语文教学，完成新课标的任务，我们在语文教学中不断创新、研究出一些关于教学的新方法、手段。在这个过程中教学的细节承载着重要作用，他在教学中往往反映着教师的教学水准、折射着教师的教育思想，也直接影响着学生的学习动机及开发学生的创造潜能。 语文教学是教师、学生、课本三者相互作用的结合体，这三者的有机整合才能达到教学的理想效果。想出新方法，建立新理论，做出新成绩或东西，才是我们现代教师的新任务。这就要求我们在课前这个环节中把细节做好，做精，做强、做大。学生是学习的主体，也是创造的主体，这个主体能力的创新培养是多方面的，不是孤立的形成的，它是人的多元职能和谐发展的凸现。学生主体的创造

洛阳师范学院2006届成人教育本科生毕业论文

学号 0322050027 编号 200622050027 分类 文学

LUOYANG NORMAL UNIVERSITY

成人教育本科生毕业论文

Adult Education Bachelor’s Thesis

论文题目 中小学中国画教学中要注重意象思维的培养 作者姓名 指导教师 所在院系 专业名称 完成时间

张 瑞 屏 郭 珂 美 术 学 院 美 术 学 06年8月10日

1

洛阳师范学院2006届成人教育本科生毕业论文

Ξ

中小学中国画教学中要注重意象思维的培养

张 瑞 屏 （指导教师：郭 珂）

（洛阳师范学院 美术学院 河南 洛阳 471022）

摘 要：意象思维和写意性艺术观是中国画创作的至关重要的思想基础，在中国画

的学习中应是首当其冲的。本文主要分析了中国画教学中培养“意象思维”和“写意性艺术观”的重 要性，针对当前中小学中国画教学中存在的重技法形式而忽视对学生意象思维和写意性艺术 观培养的现象，指出应当在中小学的中国画教学中重视意象思维和写意性艺术观的培养。

关键词：中国画教学 意向思维 写意性艺术观

2

洛阳师范学院2006届成人教育本科生毕业

如今大街小巷布满了砂锅米线加盟店，每天店里的生意都爆满，因此吸引了很多投资者加盟砂锅米线店，那么开一家砂锅米线加盟店该怎么经营呢?主要有以下几点：

做砂锅米线攻略一、担保质量就是保障利润，外卖送达前，最好仔细查抄，假如发明外卖中有苍蝇或其他异物时，实时追究相关人的责任，并举办变更处理惩罚。

做砂锅米线攻略二、营养搭共同理，砂锅米线这几年不断的强调的就是这个，一般快餐的午餐味道较重，因为放入了过多的盐分和油脂，而且绿色蔬菜不敷，缺乏维生素、纤维素，是不服衡的膳食。假如天天都吃这样的外卖，会摄入过多的热量导致肥胖等疾病。所以，发起外卖应该荤素搭配，多吃些鱼、鸡肉和豆成品等卵白质富厚的食品，还要吃饱主食。

做砂锅米线攻略三、明码标价，对付消费者来说，收入低的外来打工一族，消费快餐时要求价低利便，对情况、卫生安详等因素思量较少，这是促使不类型快餐店鼓起的一个因素。可是作为快餐店经营者，应该看得更高、更远、更长，以“顾主的好处为第一位”是做砂锅米线的立品之本。

管理砂锅米线连锁店并不容易，不只仅要确定砂锅米线连锁店的管理尺度，还要求经销商拟定砂锅米线连锁店的管理计策等等。对您而言，把握上文的能力，是保障砂锅米线连锁店得到乐成的重要原因，所以，您要好勤进修，争取

锤炼过硬思想作风要注重强化“三种意识”

胡主席强调指出，要把思想作风建设作为党的作风建设的首要任务，作为党委班子和干部队伍建设的重中之重。贯彻落实胡主席重要指示，锤炼过硬思想作风，必须强化“四种意识”。

一、进一步强化忠诚意识，在坚定理想信念、筑牢军魂中锤炼过硬思想作风。理想信念是人生的总开关。加强思想作风建设，必须把坚定理想信念摆在首位，确保在复杂形势的严峻考验面前，对党忠诚、信念坚定。当前，西方敌对势力加紧对我实施“西化”、“分化”战略图谋，始终把军队作为渗透策反的重点；我国“四个深刻”客观现实，意识形态领域复杂斗争，给部队建设带来新的矛盾和困难；部队面临的各类考验与日俱增，都对推进科学发展、有效履行使命提出了严格的政治要求。为此，要着眼贯彻落实胡主席关于二炮部队“在思想政治上特别过硬”的新标准，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，始终坚持党对军队绝对领导这个原则，深化培育当代革命军人核心价值观，切实把铸牢军魂的重大意义和深刻道理学深悟透，旗帜鲜明地抵制各种错误思潮的侵蚀影响，自觉做到在大是非面前“铸牢军魂”，在意识形态斗争面前“守好阵地”，在灯红酒绿侵蚀面前“保住本色”，着力打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治根基，从思想、行

锤炼过硬思想作风要注重强化“三种意识”

胡主席强调指出，要把思想作风建设作为党的作风建设的首要任务，作为党委班子和干部队伍建设的重中之重。贯彻落实胡主席重要指示，锤炼过硬思想作风，必须强化“四种意识”。

一、进一步强化忠诚意识，在坚定理想信念、筑牢军魂中锤炼过硬思想作风。理想信念是人生的总开关。加强思想作风建设，必须把坚定理想信念摆在首位，确保在复杂形势的严峻考验面前，对党忠诚、信念坚定。当前，西方敌对势力加紧对我实施“西化”、“分化”战略图谋，始终把军队作为渗透策反的重点；我国“四个深刻”客观现实，意识形态领域复杂斗争，给部队建设带来新的矛盾和困难；部队面临的各类考验与日俱增，都对推进科学发展、有效履行使命提出了严格的政治要求。为此，要着眼贯彻落实胡主席关于二炮部队“在思想政治上特别过硬”的新标准，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，始终坚持党对军队绝对领导这个原则，深化培育当代革命军人核心价值观，切实把铸牢军魂的重大意义和深刻道理学深悟透，旗帜鲜明地抵制各种错误思潮的侵蚀影响，自觉做到在大是非面前“铸牢军魂”，在意识形态斗争面前“守好阵地”，在灯红酒绿侵蚀面前“保住本色”，着力打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治根基，从思想、行

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注重细节，提高语文教学效率

作者：姜中勇

来源：《新课程·小学》2013年第03期

摘 要：小学语文课堂，着重培养学生听、说、读、写的能力。只有有效的学习才能完成教学任务，达到教学目的。有效的学习要有有效的教学，而有效的教学就是要采用有效的教学方法让学生在知识和技能等方面都获得进步和发展。所以我们教师一定要在语文教学方法上下足工夫。

关键词：小学语文；教学方法；实践

传统的小学语文教学，都是以教师为中心，以课本为中心，而忽视了学生的主体地位，教学效果自然平平。笔者从多年的教学经验中认识到，要想让语文教学质量得到质的突破，就必须摒弃教师为中心的思想，树立学生是语文教学的主人的观念。教学的过程中，要把每一项工作都切实地为学生主体服务。在笔者多年的教学实践中，总结以下几点做法，抛砖引玉。 一、学生学习的愿望，是学习的动力

苏霍姆林斯基认为：如果没有学习的愿望，那么我们的全部计划、探索都会落空。没有求知欲，就没有学校。所以在教学的过程中，一定要珍视学生的好奇心和求知欲。

在小学语文教学的过程中，教

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李永乐 线性代数要注重知识点的衔接与转换

考研复习现在已经进入整理冲刺阶段，这段时间大家应把复习过的知识系统化综合化，注意搞细搞透搞活，也可适当做几套模拟题，这既可查漏补缺也可兼代积累一点临场经验。本文现针对线性代数课程的特点，提如下建议供考生参考。

一、注重对基本概念的理解与把握，正确熟练运用基本方法及基本运算。 线性代数的概念很多，重要的有：

代数余子式，伴随矩阵，逆矩阵，初等变换与初等矩阵，正交变换与正交矩阵，秩（矩阵、向量组、二次型），等价（矩阵、向量组），线性组合与线性表出，线性相关与线性无关，极大线性无关组，基础解系与通解，解的结构与解空间，特征值与特征向量，相似与相似对角化，二次型的标准形与规范形，正定，合同变换与合同矩阵。 往年常有考生没有准确把握住概念的内涵，也没有注意相关概念之间的区别与联系，导致做题时出现错误。例如，矩阵A＝（α1，α2，……，αm）与B＝（β1，β2……，βm）等价，意味着经过初等变换可由A得到B，要做到这一点，关键是看秩r（A）与r（B）是否相等，而向量组α1，α2，……αm与β1，β

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李永乐 线性代数要注重知识点的衔接与转换

考研复习现在已经进入整理冲刺阶段，这段时间大家应把复习过的知识系统化综合化，注意搞细搞透搞活，也可适当做几套模拟题，这既可查漏补缺也可兼代积累一点临场经验。本文现针对线性代数课程的特点，提如下建议供考生参考。

一、注重对基本概念的理解与把握，正确熟练运用基本方法及基本运算。 线性代数的概念很多，重要的有：

代数余子式，伴随矩阵，逆矩阵，初等变换与初等矩阵，正交变换与正交矩阵，秩（矩阵、向量组、二次型），等价（矩阵、向量组），线性组合与线性表出，线性相关与线性无关，极大线性无关组，基础解系与通解，解的结构与解空间，特征值与特征向量，相似与相似对角化，二次型的标准形与规范形，正定，合同变换与合同矩阵。 往年常有考生没有准确把握住概念的内涵，也没有注意相关概念之间的区别与联系，导致做题时出现错误。例如，矩阵A＝（α1，α2，……，αm）与B＝（β1，β2……，βm）等价，意味着经过初等变换可由A得到B，要做到这一点，关键是看秩r（A）与r（B）是否相等，而向量组α1，α2，……αm与β1，β

第四章 学习道德理论 注重道德实践

你哭了吗？山间公路上三名歹徒居然盯上了漂亮的女司机，强迫中 巴停下，要带女司机下车去“玩玩”,女司机情急呼救，全 车乘客噤若寒蝉。只有一中年瘦弱男子应声奋起，却被打伤 在地。男子气极，奋起大呼全车人制止暴行，却无人响应， 任凭女司机被拖至山林草丛。一个小时后，三名歹徒与衣衫 不整的女司机归来。车又将行，女司机却突然要求刚才被打 伤，正在流血的瘦弱男子下车。男子不肯，僵持起来。“喂， 你下车吧，我的车不拉你！”中年男子急了，说：“你这人 怎么不讲道理，我想救你还错了吗？”“你救我？你救了我 什么了？”女司机矢口否认，引得几个乘客窃笑。中年男子 气极，恨自己身无大侠之力！救人未救成，可也不该得此被 驱逐下车的结果呀！

他坚决不下：“再说我买票了，我有权坐车！”女 司机扬起脸无情地说：“不下车，我就不开。”没想 到的是，满车刚才还对暴行熟视无睹的乘客们，现在 却如刚刚睡醒般，齐心协力劝那男子下车：“你快下 去吧，我们还有事呢，耽搁不起。”有几位力大的乘 客甚至想上前拖这中年男子下车，使人想起莫泊桑笔 下《羊脂球》里的情节。三个歹徒咧着嘴得意地笑着。 其中有个黑皮无赖毫不知耻地说：“是咱哥们把她玩 了。”另外两个歹徒也