2018年10月管理心理学真题

全国2018年10月自考管理心理学考试真题

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

管理心理学

（课程代码00163）

第一部分选择题

一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、在管理的职能中，对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为

A.控制

B.计划

C.协调

D.组织

2、团队行为管理的核心课题是

A.团队配合

B.人际关系

C.组织结构

D.管理理论

3、对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法，是管理心理学研究方法中的

A.观察法

B.个案研究法

C.调查研究法

D.实验法

4、韩非在《八经》篇提出：“凡治天下，必因人情。人情者，有好恶，故赏罚可用。”这句话说明了管理理论的哲学甚础是

A.管理问题

B.生产问题

C.人性问题

D.人事问题

5、霍桑实验的第四阶段是

A.工作物理环境实验

B.职工福利措施实验

C.态度和意见调查

D.团体行为的观察研究

6、在两方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中，经济人假设的代表人物之一是

A.泰勒

B.梅奥

C.马斯洛

D.洛斯奇

7、有一种最简羊的心理现象是

2013年1月高等教育全国统一命题考试管理心理学

一、单项选择题（本大题共30小题。每小题l分，共30分）

1． 通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法，完成组织活动任务过程的管

理职能是（B）1-1-40

A．计划职能 B．组织职能 C．指挥职能 D．控制职能

2．从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看，可划分为三种形态：激情、应激和（A）1-1-43

A．心境 B．心情 C．心态 D．心智

3．不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理，而应当尊重客观事实，按照事物本来

的面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理

原因是管理心理学研究应坚持的（C）1-1-58

A．联系性原则 B．发展性原则 C客观性原则 D．具体性原则

4．在古典管理理论中，提出了“理想的行政组织体系的理论”，被后人称为“组织理论之

父”的是（C）1-2-69

A．泰勒 B．法约尔 C．韦伯 D．古利克

5．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中，经济人假设的代表人物是（A）1-2-67

A．泰勒 B．梅奥 C．马斯洛 D．洛斯奇

6．人对客观世界物体的空间特

2013年1月高等教育全国统一命题考试管理心理学

一、单项选择题（本大题共30小题。每小题l分，共30分）

1． 通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法，完成组织活动任务过程的管

理职能是（B）1-1-40

A．计划职能 B．组织职能 C．指挥职能 D．控制职能

2．从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看，可划分为三种形态：激情、应激和（A）1-1-43

A．心境 B．心情 C．心态 D．心智

3．不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理，而应当尊重客观事实，按照事物本来

的面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理

原因是管理心理学研究应坚持的（C）1-1-58

A．联系性原则 B．发展性原则 C客观性原则 D．具体性原则

4．在古典管理理论中，提出了“理想的行政组织体系的理论”，被后人称为“组织理论之

父”的是（C）1-2-69

A．泰勒 B．法约尔 C．韦伯 D．古利克

5．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中，经济人假设的代表人物是（A）1-2-67

A．泰勒 B．梅奥 C．马斯洛 D．洛斯奇

6．人对客观世界物体的空间特

2013年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理心理学 课程代码：00163

第一部分选择题

一、单项选择题（本大题共30小题。每小题l分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的．请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1． 通过特定的组织机构与组织形式、组织管理原则和方法，完成组织活动任务过程的管

理职能是（）

A．计划职能 B．组织职能 C．指挥职能 D．控制职能

2．从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看，可划分为三种形态：激情、应激和（） A．心境 B．心情态 D．心智

3．不要主观臆测和单凭内省的方法来研究人的心理，而应当尊重客观事实，按照事物本来 的面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理

原因是管理心理学研究应坚持的（）

A．联系性原则 B．发展性原则 C客观性原则 D．具体性原则

4．在古典管理理论中，提出了“理想的行政组织体系的理论”，被后人称为“组织理论之

父”的是（）

管理心理学作业提交2

1. 为鼓励良好行为而撤消或减轻原有的消极后果的方法，称之为( )

(A) 惩罚 (B) 消退 (C) 积极强化 (D) 消极强化

[参考答案：D] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

2. 不同的气质类型具有不同的行为特征，“情感发生迅速、强烈、持久，动作的发生也是迅

速、强烈、有力”的气质类型是( )

(A) 胆汁质 (B) 粘液质 (C) 多血质 (D) 抑郁质

[参考答案：A] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

3. 组织管理活动的出发点和归宿是( )

(A) 绩效 (B) 效率 (C) 效果

(D) 效益

[参考答案：D] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

4. 一个尊重需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果？( )

(A) 工作扩大化 (B) 升职 (C) 解聘威胁 (D) 提薪

[参考答案：B] 分值：3

得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

5.

管理心理学作业提交2

1. 为鼓励良好行为而撤消或减轻原有的消极后果的方法，称之为( )

(A) 惩罚 (B) 消退 (C) 积极强化 (D) 消极强化

[参考答案：D] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

2. 不同的气质类型具有不同的行为特征，“情感发生迅速、强烈、持久，动作的发生也是迅

速、强烈、有力”的气质类型是( )

(A) 胆汁质 (B) 粘液质 (C) 多血质 (D) 抑郁质

[参考答案：A] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

3. 组织管理活动的出发点和归宿是( )

(A) 绩效 (B) 效率 (C) 效果

(D) 效益

[参考答案：D] 分值：3 得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

4. 一个尊重需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果？( )

(A) 工作扩大化 (B) 升职 (C) 解聘威胁 (D) 提薪

[参考答案：B] 分值：3

得分：0 分 系统自动批改于2018年7月12日 11点19分

5.

第一章 绪 论

客观性试题

单项选择

1.管理心理学产生于（ ）。 A.20世纪40年代 B.20世纪50年代 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代 2.管理心理学将（ ）作为研究对象。

A.管理活动中的人 B.人的心理 C.人的行为 D.人的心理和行为 3.通常来说，一个组织包含两个系统，即（ ）。

A.技术系统和社会系统 B.社会心理系统和组织管理系统 C.技术系统和社会心理系统 D.技术系统和人际管理系统 4.（ ）是管理心理学研究的基础。

A.人性假设与管理理论 B.个体心理与行为 C.心理学 D.管理学

5.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（ ）才成为一门独立的科学。

A 1878 B 1879 C 1880 D 1881

6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录资料，获得结论的研究方法是（ ）。 A 案例法 B 观察法 C 测验法 D 调查法

7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于（ ）问卷。 A 封闭式 B 半封闭式 C 开放式

第一章 绪 论

客观性试题

单项选择

1.管理心理学产生于（ ）。 A.20世纪40年代 B.20世纪50年代 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代 2.管理心理学将（ ）作为研究对象。

A.管理活动中的人 B.人的心理 C.人的行为 D.人的心理和行为 3.通常来说，一个组织包含两个系统，即（ ）。

A.技术系统和社会系统 B.社会心理系统和组织管理系统 C.技术系统和社会心理系统 D.技术系统和人际管理系统 4.（ ）是管理心理学研究的基础。

A.人性假设与管理理论 B.个体心理与行为 C.心理学 D.管理学

5.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（ ）才成为一门独立的科学。

A 1878 B 1879 C 1880 D 1881

6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录资料，获得结论的研究方法是（ ）。 A 案例法 B 观察法 C 测验法 D 调查法

7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于（ ）问卷。 A 封闭式 B 半封闭式 C 开放式

江南大学现代远程教育 考试大作业

考试科目:《管理心理学》

一、 大作业题目（内容）：

作业一：策划一个激励方案（要求1000字以上）

1. 激励对象分析

? 分析你所在单位的组织环境

? 分析你所在单位的群体特征（需要结构、需要强度） 2. 结合你所在单位的实际情况设置激励目标（具体） 3. 选择合适的激励理论并说明选择理由

4. 设计一个适合你所在单位为了完成阶段性工作目标的员工激励方案（可操作

性）

5. 预测在激励过程中可能会遇到的障碍，并指出扫除障碍的方法

作业二：叙述课程讲述的领导理论。并且理论联系实际，结合你所在单位实际情况，谈谈领导理论的实际应用意义和应用方法。（要求1500字以上）

二、大作业具体要求： 两个题目选择一个 要求理论联系实际

员工激励实施方案

第一部分 实施激励的意义

员工是企业一切活动的核心，企业的发展离不开员员工才能的发挥，而激励是员工努力工作的动力源泉。于是，如何对员工实施恰当的激励便成为企业关注的首要问题。

1

正是因为深知激励的巨大作用，众多世界知名企业在管理中纷纷把激励作为“点金石”，如美国联合航空公司、通川电气公司、沃尔玛等大公司成功的背后无不有独特的激励术在发

第一章 绪 论

客观性试题

单项选择

1.管理心理学产生于（ ）。 A.20世纪40年代 B.20世纪50年代 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代 2.管理心理学将（ ）作为研究对象。

A.管理活动中的人 B.人的心理 C.人的行为 D.人的心理和行为 3.通常来说，一个组织包含两个系统，即（ ）。

A.技术系统和社会系统 B.社会心理系统和组织管理系统 C.技术系统和社会心理系统 D.技术系统和人际管理系统 4.（ ）是管理心理学研究的基础。

A.人性假设与管理理论 B.个体心理与行为 C.心理学 D.管理学

5.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（ ）才成为一门独立的科学。

A 1878 B 1879 C 1880 D 1881

6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录资料，获得结论的研究方法是（ ）。 A 案例法 B 观察法 C 测验法 D 调查法

7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于（ ）问卷。 A 封闭式 B 半封闭式 C 开放式