县级文明单位申报流程

学校申报县级文明单位材料

xx初级中学始建于1946年，是一所镇办初级中学。学校占地面积xxxxx㎡，建筑面积㎡，现有学生xxx名，xx个教学班，教职工xx名，其中专任教师xx名，专科以上学历人数xx人（其中本科以上学历人数22人），专任教师学历合格率为100%，岗位合格率100%。专任教师中级以上职称xx人，初级职称xx人，目前正在函授本科学历的xx人。 近年来，在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下，我校始终坚持以人为本、科学发展，构建和谐学校的理念，以教师队伍和学生队伍建设为核心，抓教师政治素养和业务素质的提高，抓学生文明行为习惯的养成，全面落实素质教育，全面提高教育教学质量。通过全体师生共同努力，我们在办学条件、师资水平、教育教学管理，落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展。办学水平不断提升，教育教学质量位居全县中上游，产生了良好的办学效益和社会效益，得到了上级政府、部门的肯定和表彰，赢得了社会的一致认可与好评。现将我校近年的工作情况汇报如下：

一、学校管理

1、全面贯彻执行党的教育方针，积极推进素质教育。在学校工作中我校始终坚持“全面贯彻教育方针，全面提高学生素质；让学生的个性有充分发展，让学生的未来

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××医院申报“县级文明单位”单行材料

根据〔大文明委（2006）3号〕《关于申报推荐县级文明单位（村）工作的通知》精神，我院高度重视，按照“三个代表”重要思想的要求，紧密结合医院实际，认真细致地开展了精神文明建设和文明单位申报等工作，取得了一定的成绩。

一、院党政领导班子坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的方针、政策，严格执行国家的法律、法规，高度重视精神文明建设工作，本着分工又合作，团结、协作、务实、高效、廉洁的原则，加强领导，严格管理，求真务实，艰苦创业，凝聚力强，在群众中树立了较高的威信。同时不断吸纳新思维、新理念、新方法，提高管理水平，使医院各项工作迈上了可持续发展的道路。

二、认真组织开展学习教育活动，不断加强政治思想工作。

㈠各科室利用晨间交班会、支部每月两次组织党员、职工认真学习《公民道德建设实施纲要》、《医务人员医德规范》、《××省医疗服务文明规范用语》、“八条纪律”、“三条禁令”和“六不准规定”等，各党支部、科室利用晨间交班会集体学、星期六政治学习会上专题学和业余时间个人自学，以自学为主、集体学习为辅，边学习、边讨论，做好学习记录。将学习情况纳入综合目标管理，

创建文明单位标兵 塑造良好财政形象 虞城县县级文明单位标兵申报材料

创建文明单位标兵 塑造良好财政形象

――虞城县会计集中核算中心

“县级文明单位标兵”事迹材料

创建文明单位标兵 塑造良好财政形象 虞城县县级文明单位标兵申报材料

创建文明单位标兵 塑造良好财政形象

――虞城县会计集中核算中心

“县级文明单位标兵”事迹材料

当今的社会是一个科技推动经济、人才促进发展、知识改变命运的社会，而其中决定性的因素是人才，尤其是青年人才。虞城县会计集中核算中心（以下简称中心）现有工作人员18人，其中党员16名，非党员人士2名。中心设主任1名，副主任2名，下辖一室三股，分别是办公室、资金股、会计股和稽核股，中心大厅有一个资金组和五个核算组，负责全县121个行政事业单位的会计核算和监督管理工作。中心人员全部为大专以上学历，其中会计师10名，经济师4名、助理会计师3名，高级技师1名，人员平均年龄34岁左右，是一支政治觉悟高，业务能力强、富有朝气的集体，是一个精神饱满、活力四射、团结友爱的集体，是一个自强自信、顽强拼搏、与时俱进的集体。几年来，虞城县会计集中核算中心在县委、县政府和财政局党委的领导下，正挥洒汗水，一步一个脚印，齐心协力共同为虞城县全面建设小康社会做出更大

剑阁县汉阳中学创建 县级文明单位复查工作总结

汉阳中学创建于1998年，迄今已有 十几年的历史。 十几年来学校以特有的教育文化辐射力为地方、为社会的精神文明建设做出了突出的贡献。

自2007年被命名为县级文明单位以来，学校始终坚持“崇实求真”的校训，认真贯彻落实科学发展观，以创建“人文校园、科技校园、和谐校园、精神家园”为目标，以“依法治校、素质立校、科研兴校、文化强校”为发展策略，抓改革促发展，不断加强学校的精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。积极组织开展形式多样的营造校园文明氛围和落实美化绿化净化等工作。现借这次文明单位复评机会，我们全面回顾近几年来的学校文明工作建设情况，并做总结汇报如下：

一、学校概况：

学校现有教学班12个，学生数600多人，教师数48人。校园占地面积15亩，建筑面积4081平方米。建有图书室、音乐室、美术室、 计算机房、实验室等共计8间专用教室 ,学校拥有一支素质高、业务精、结构合理的师资队伍。在校教职工48人, 其中中青年教师约占九成，富有朝气和活力。取得本科的45人,取得大专及大专以上文凭的占到了98%以上，中学高级教

　　xxxx-xxxx年度，我会文明单位创建工作坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以加强干部职工队伍政治思想素质、强化公仆意识、牢固树立全心全意为人民服务思想作为创建工作的根本出发点，按照机关廉政建设、效能建设等活动为载体，不断巩固、深化和创新文明单位创建成果，将文明单位创建与科协中心工作紧密结合起来，做到同部署，同落实，同检查，同奖惩，工作机制；以学习型组织建设为依托，狠抓思想教育，不断提高干部职工政治素质和公民道德素质；围绕机关效能建设，强化制度建设，广泛开展送科技下乡、科普进社区、青少年科技教育等群众性、经常性科普宣传活动，为提高市民科学文化素质做出了积极的贡献。

　　一、强化组织领导，增强争创意识

　　一是成立市科协精神文明建设工作领导小组，科协主席xxx任组长，副主席xxx任副组长，办公室为责任部门。领导班子经常性召开专题会议，研究部署文明单位创建工作，并在人力、物力、财力上予以倾斜，保证了各项创建活动的开展。二是将文明单位创建工作列入机关全年目标考核及公务员考核中的硬性指标，做到目标层层分解，责任到人，奖罚分明。三

关于申请县级文明单位的报告

县文明委：

几年来＃＃＃局现有干部职工在县委、县政府和上级部门

的正确领导下，在各级文明建设委员会的指导帮助下，全面落实“三个代表”重要思想，认真贯彻“三个文明”一起抓的思想，结合本单位实际，坚持一手抓精神文明建设、一手抓经济建设、一手抓政治建设，建立健全领导组织，完善文明建设基础设施，强化干部职工的文明创建意识，广泛深入地开展文明单位的创建活动，把文明创建工作各项任务落到实处，进一步提高单位的创建水平，并取得了显著的成绩，有力促进了我局“三个文明”建设的健康发展。我们的主要做法是：

一、加强领导，健全组织

我局始终把精神文明、政治文明工作当作“三个文明”建设中的重要内容来抓，成立了以局主要领导为首的精神文明创建活动领导小组，制订了《＃＃＃＃干部职工职业道德规范》，用社会主义道德的要求、标准和尺度规范广大干部职工在社会生活方面的行为，大力弘扬开拓、创新、团结、奉献精神，培养了一批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，塑造了现代社会文明物价新形象。同时制

订了《＃＃局卫生制度》及《卫生工作检查评比标准》，坚持每周一、五下午检查卫生，实行奖优罚劣，有力地促进了创建工作的正常开展，保持了生活

小学省级文明单位申报材料

***小学创建于1912年，迄今已有百年的历史。一直以来，学校以特有的教育文化辐射力为地方、为社会的精神文明建设做出了应有的贡献。

学校始终坚持“以人为本，在美学理论引导下，引领全体教师用美的规律塑造学生美的自身，用善的智慧创造适合每个孩子发展的教育”的办学思想，落实“用真爱关注生命，用智慧奠基人生”的教育理念。以“追求教育的公平性，努力服务于每个学生”、“追求优秀的教育质量，努力构建高效课堂”、“追求鲜明的办学特色，努力打造文化品牌”为目标，用科学发展观引领学校蓬勃发展，努力创办校园环境美、教育手段新、教学质量优、办学特色鲜明、整体水平一流的学校。 一、学校概况 学校现有教学班36个，学生2034人，教师114人。校园占地面积17333平方米，建筑面积18856.66平方米平方米。建有图书室、音乐室、美术室、舞蹈室、科技室、多功能教室、计算机房、实验室等共计11间专用教室及1个高标准操场,学校拥有一支素质高、业务精、结构合理的师资队伍。在校教职工114人, 其中，中青年教师约占九成以上，富有朝气和活力。取得大专及大专以上文凭的教师占到了教师总数的90%以上，其中：特级教师1人，中学高级教

怀宁县新丰小学创建县级文明单位

工作总结

为进一步巩固和发展我校“四个文明”建设成果，贯彻“德

育为首，以人为本，科研兴校，质量立校，尊重个性，自主发展，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”的办学理念，实现“现代化、高质量、有特色、示范性”的办学目标，形成了“尚礼崇德，和睿笃行，博容精思，卓越康健”的城南精神，创办“美丽、文明、文化、平安、和谐”的特色学校，经学校研究，决定从2012年起

开展创建怀宁县文明单位活动。现将创建工作总结如下：

一、创建工作有坚实的保障

（一）为保障创建工作有序进行，成立学校创建工作领导小组。领导小组由校长张闵浩任组长亲自督办创建的各项工作，由副校长、工会主席、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员等学校班子领导任组员，具体分工协作做好创建的各项具体工作，由办公室主任负责创建的日常工作。在各位领导的精心配合下，各项工作有计划、有目的地认真开展。为了让广大教师明确创建的目标、任务、措施，学校每年开展两次研究文明单位创建的研究工作，每年召开一次创建动员大会。

（二）学校有明确的创建计划。创建工作共分三个阶段进行：

1

2012年10月—2015年7月为创建宣传、准备阶段。成立创建工作领导小组，拟定申报报告和实施方案，明确创建

　　导读：

　　中支党委高度重视文明单位创建工作，要求每一个部门的每一项工作都要以文明单位创建标准为准绳，工作做到哪里，创建就走到哪里。

　　正文：

　　尊敬的考核组各位领导：

　　现将开封市中支2012-2014年度文明单位创建情况汇报如下。

　　自2012年新一轮文明单位创建活动开展以来，在上级行党委的正确领导下，开封中支党委按照围绕中心、服务大局、改革创新的总要求，以"抓班子、带队伍、促业务、强管理"为重点，充分发挥文明单位创建总抓手作用。形成了重点突出、整体推进、全面提升的创建格局，有效推动了基层央行履职和辖区和谐氛围建设。

　　一、党委重视，夯实文明单位创建基础

　　中支党委高度重视文明单位创建工作，要求每一个部门的每一项工作都要以文明单位创建标准为准绳，工作做到哪里，创建就走到哪里。

　　(一)加强领导，为文明单位创建提供组织保障。成立以党委书记、行长赵继鸿为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的创建工作领导小组，实行"三抓一落实"(即："一把手"亲自抓，分管领导具体抓，机关科室配合抓，将创建工作责任落实到每名干部职工)，签订文明单位创建责任书，形成了人人参与、责权分明的创建工作机制和一级抓一级

文明单位申请材料与文明单位的申报材料分析汇编

文明单位申请材料

学校秉承“传承文明，启智求真”的办学理念，积极推进素质教育，并在发展中形成了“勤学、善思、文明、尚礼”的校风和“笃学、善学、博学、乐学”的校风。

近几年来，学校不断加大安全文明校园的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明推陈出新”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重实效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“品学兼优”人才为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展安全文明校园创建活动，推动了学校教育工作再上新高。学校先后被评为河北省中考中招工作先进集体，石家庄市规范化学校，石家庄市“普九”工作先进单位、石家庄市实验教学示范学校，石家庄市优秀家长学校，石家庄市体育传统项目学校，石家庄市体育传统项目学校“输送人才奖”先进集体，石家庄市“五四”红旗团委，石家庄市卫生先进单位，石家庄市双争共建文明校园，教学工作先进集体，一级花园式学校，目标管理先进单位，信息技术教育装备先进单位，改善办学条件先进单