小学三年级英语教学工作总结第二学期
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三年级(上)英语教学工作总结
三年级(上)英语教学工作总结
本学期,我担任三年级英语教学工作,在教学中我坚持踏踏实实的工作态度,坚持面向全体,因材施教的原则。为了更好地促进教学,现将具体工作总结如下:
一、认真备课上课,扎实推进课堂教学
开学初,我认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课。积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以轻松、认真的姿态去面对学生。
二、从细节做起,向四十分钟要效率
1、指导学生上好早读课,做到了有目的,有内容和有效果,并且大声地朗读课文。此外,每天确保学生有20分钟的听读时间,绝大部分学生都执行得较好,但还是有部分学生学习自觉性较差;在课堂上,我注重学生连续说英语的习惯,凡是回答问题都必须完整地说整个句子。
2、在每单元里,我注意让学生根据重点用简单的句子说话,并根据学生实际和所学内容进行训练,虽然学生的水平不很高,但是他们还是很认真地思考每个句子,有的还有创意地写出自己的看法。结合学生的年龄特点,在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的
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2018三年级英语教学工作总结
三年级英语教学工作总结
20xx-20xx第一学期
一学期就要过去了,这个学期,对三年级的英语来说,虽然做出了不少努力,但结果不是太理想,所以还是总结一下这半年英语教学的得与失。
一、营造美好的课堂氛围,改进教学方法
孩子们喜欢欢笑,喜欢做游戏,喜欢意外的惊喜。所以每节课我都根据教学内容设计许多有趣的活动。为他们提供大量的一对一的小组会话和游戏机会,始终保持轻快节奏。一堂课一堂课坚持下来,学生们的学习兴趣提高了,参加程度加大了。学生的学习效果好了,并觉得愉快轻松起来。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。 二、改进学习方法,促进全体学生共同发展 (1)及时表扬,和谐发展,以肯定评价为主
因为在学生心目中,教师的评价具有权威性。对于学生来说,他在学习上的每一点进步一旦得到老师的鼓励、肯定,内趋力往往成倍激增。所以我在教学中充分使用鼓励性评语,面向学生个体,有针对性的从学生学习的情感、动机、
态度、自信心,思维方法等方面进行适时的正面积极的评价。指出学生的不足时,委婉不伤害学生的自尊心和积极性。发现学困生
2022——2022第二学期小学英语教学工作总结
2019——2019第二学期小学英语教学工作总
结
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时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
本学期,我担任的班级的是四二班、四三班、四四班和一二班、一一班。担任的班级多,任务重,所以我更得努力做好每一步工作。
在本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好的使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真安排每一个英语教学,注重每一个教学重点的理解教学,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。
在两次公开课中,也让我成长着、收获着。我认真的选课、备教材,设计课件,认真安排每一个环节,力求课堂高效、完美。
具体的教学工作又:1、培养学生的说2、注重学生表达能力的培养3、利用卡片、游戏等方式,激发学生学习的兴趣4、做好培优补差的工作。
第1页
每一个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力做好培优补差的工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们一更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。
反思、总结本学期的工作。在喜看成绩的同时,也在思量着自己在
2019——2019第二学期小学英语教学工作总结
2019——2019第二学期小学英语教学工作总
结
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时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
本学期,我担任的班级的是四二班、四三班、四四班和一二班、一一班。担任的班级多,任务重,所以我更得努力做好每一步工作。
在本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好的使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真安排每一个英语教学,注重每一个教学重点的理解教学,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。
在两次公开课中,也让我成长着、收获着。我认真的选课、备教材,设计课件,认真安排每一个环节,力求课堂高效、完美。
具体的教学工作又:1、培养学生的说2、注重学生表达能力的培养3、利用卡片、游戏等方式,激发学生学习的兴趣4、做好培优补差的工作。
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每一个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力做好培优补差的工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们一更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。
反思、总结本学期的工作。在喜看成绩的同时,也在思量着自己在
三年级英语前半学期教学工作总结
第一篇:三年级英语前半学期教学工作总结
2013年春学期
三年级英语前半学期教学工作总结
前半学期以来,本人能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好课后辅导工作,结合本校的有利教学条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,广泛涉猎各种知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。教学中严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,顺利完成了教育教学任务,虽然没有取得理想的成绩,我相信在下半学期的努力下,四年级英语一定会取得优异的成
一、坚持课前认真备课,做到因材施教。
针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到 了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步 步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知 - 1 -
识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习
XX-XX学年小学三年级英语教学工作总结
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XX-XX学年小学三年级英语教学工作总
结
XX年-XX学年小学三年级英语教学工作总结
本学期,我担任小学三年级英语教学工作。作为长期从
事小学数学教学的我,可以说对英语教学毫无经验,由于本
人平时爱好英语,一直认为小学英语教学是小菜一碟。但在
实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真
是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大
进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一、学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立
起新的育人理念,我对《英语课程标准》进行了研读,了解
了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、
明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了
英语教学九大原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后
面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了
教学的顺利进行。
二、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下
几点:
1、课前备课,做到“有备而来”。我认真阅读各种教
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小学三年级教育教学工作总结
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学习资料小学三年级教育教
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三年级数学工作总结
这一年中,我担任的是三年级的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心向指导教师学习,积极向同行老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的
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进步奠定了基础,现对本学年教学工作作出总结,决心发扬优点,克服不足,总结经验教训,为取得更好的教学成绩努力工作。
一、在教学工作中
1、能认真备课。学生进入三年级后学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,教师如何将生活中的一些现象挪入课堂,这是当今教师能力的体现。和二年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习,同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序
小学二年级英语教学工作总结
阳光国际小学二年级英语期末工作总结
时光飞逝,转眼之间期末已至,回顾本学期二年级的英语教学可以说是既辛苦又紧张,也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作,促进我们的英语教学水平,最终提高我们的教学质量,现将这学期的教学工作进行简要总结。
这学期我认为做得好的方面主要有以下几点: 一、提前做好教学准备,合理安排学期教学工作。
在开学伊始,我钻研教材共同确定了教学进度,根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,使学生能在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判,使学生在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下,我注重每一课的教学准备,例如在作业布臵时总会有预习新课对新课文进行听并试读,在早读时,我也会带领学生读一读新课文,使学生对新课有一定的了解,学习时感觉更容易;认真备课,确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案,、科学设计每节课,使课堂能更有效。
二、积极开展教学研究,努力提高英语教学水平。
本学期,我们英语教研组经常举行教研活动,大家在教研活动中一起探讨教育教学问题,共同思索教学方法。本学期我们也
1
进行了课题研究,对活动课教学进行不
2015-2016年第二学期英语教学工作总结
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2015-2016年第二学期英语教学工作总结
2015-2016年第二学期英语教学工作总结
时光飞逝,忙忙碌碌中,一个学期就这样在指尖划过了。回首昔日的忙碌,有值得骄傲的进步,还有更多值得改进学习的经历。 首先讲讲攀登英语吧。
刚来的第一学期对攀登英语不熟悉。都是在学习和摸索中磕磕盼盼地走过来的。有了第一个学期的经验,这个学期感觉就感觉轻松多了。上起课来多了几分方向。比如说学生语音语调的培养,小老师的培养,评价和常规的形成等等。也要感谢孩子们的良好配合,这个学期的教学效果和常规好了很多。进步的孩子也明显地增多了。但是不足的是,二年级本学期的内容太难了,一定程度上影响了学生的学习兴趣。另外就是孩子们家庭作业的完成情况一直不是很好。这很大一个原因是家长不重视。在他们的眼中,不考试的就无法形成重视。也不知道这会不会对三年级的学习造成一定的影响。 然后是三年级常规英语
三年级是一个新阶段的开始起步阶段。习惯养成特别关键的时期。在这一个学期中。我们经历了公开课,活动课。公开课算是我们的一次爱成长吧。在这个过程中有辛苦也摸索到了一些经验。活动课是一个我还要多多学习的课程。看起来简单,实际操作起来并没有那么简单。一定是花很多的时间和功
2015-2016年第二学期英语教学工作总结
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2015-2016年第二学期英语教学工作总结
2015-2016年第二学期英语教学工作总结
时光飞逝,忙忙碌碌中,一个学期就这样在指尖划过了。回首昔日的忙碌,有值得骄傲的进步,还有更多值得改进学习的经历。 首先讲讲攀登英语吧。
刚来的第一学期对攀登英语不熟悉。都是在学习和摸索中磕磕盼盼地走过来的。有了第一个学期的经验,这个学期感觉就感觉轻松多了。上起课来多了几分方向。比如说学生语音语调的培养,小老师的培养,评价和常规的形成等等。也要感谢孩子们的良好配合,这个学期的教学效果和常规好了很多。进步的孩子也明显地增多了。但是不足的是,二年级本学期的内容太难了,一定程度上影响了学生的学习兴趣。另外就是孩子们家庭作业的完成情况一直不是很好。这很大一个原因是家长不重视。在他们的眼中,不考试的就无法形成重视。也不知道这会不会对三年级的学习造成一定的影响。 然后是三年级常规英语
三年级是一个新阶段的开始起步阶段。习惯养成特别关键的时期。在这一个学期中。我们经历了公开课,活动课。公开课算是我们的一次爱成长吧。在这个过程中有辛苦也摸索到了一些经验。活动课是一个我还要多多学习的课程。看起来简单,实际操作起来并没有那么简单。一定是花很多的时间和功