学校管理文化体验日志

学校安全管理日志制度

为进一步提升我校的安全管理水平，进一步完善我校日常安全管理，提高学生安全意识和安全教育的实效性，使学校安全管理工作更加规范化、标准化，确保师生人身和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，实现学校安全的无间隙管理，特制定本安全日志制度。

一、目标任务

1.把安全工作纳入正常的教育教学，将安全教育贯穿到各项活动之中，形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。

2.严格遵守各项安全制度，切实加强安全管理力度，杜绝意外事故和责任事故的发生。

二、方式要求

1.填报人员每天检查并记录职责范围内的安全问题、存在的安全隐患、突发事件的处理情况、学校有关安全方面的活动等.

2.校长或分管领导要天天浏览安全日志，及时处理存在的安全隐患。

3.实行零报告制度，每天按时、按要求上报，有情况的报情况，无情况的报平安。

三、主要内容

1.班主任要加强对学生的安全防范教育，及时化解学生之间的矛盾，防止恶性事件发生。及时上报学生在教室因嬉戏打闹、推搡拥挤、等原因发生的磕碰碰伤、打架斗殴现象。掌握本班内有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动的学生情况。

2.班主任及教师要经常检查“一岗双责”责任区域。教室内的门窗玻璃、教学设备、电器是否存在安全隐患。

3.班

用文化管理学校 用思想引领教师

——浅谈对学校文化管理的认识和思考

[摘 要]文化管理是现代学校发展中的一个崭新的命题。它有着经验管理、制度管理无可比拟的优越性，是“以人为本”和“文化育人”的现代学校的两大特征的外显。文化管理要通过建立完善有序的学校运行机制，形成厚重的学校文化精神，建构协作高效的优秀团队和建设学习型学校，提升教师文化素质来付诸实施。 [关键词]文化管理 学校 内涵 必要性 途径

一所好的学校，能成为人们向往和追求的目标，不仅仅是校舍、质量等表面的因素吸引人，更主要是由于她的传统、氛围等内在因素所散发出的魅力令人钦佩。学生家长是否愿意将孩子送到学校求学，首先是冲着学校优良的“育人环境”而来。“育人环境”即为学校文化的外在表现。而学校文化得以传承，必然需要相适应的管理机制。这种管理机制用本次培训学习中专家教授的话讲就是文化管理。它反映着校长高瞻远瞩的文化视野，昭示着校长透过现象看本质的文化功力，是学校发展的新境界，是学校管理继经验管理（人治）、制度管理（法治）、精细化管理之后出现的又一新的生长点。在本次为期一月的华东师大研修中，很多专家、教授、校长都大讲特讲学校文化建设，将诸多办学行为都上升到文化层面去解读，更让我

开展青少年“孝文化体验节”

活动方案

一、活动目的

以九九重阳节为契机，以继承和弘扬中华民族传统文化为根本，以培养和教育广大青少年孝亲敬老为目的，以体验式教育为手段，提升青少年的精神风貌、道德风尚和文明素质，在全社会进一步营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围，使孝亲敬老的传统美德成为全社会共同的自觉行动。

二、活动时间 2011年10月 三、活动内容

（一）开展一次广泛宣传。通过发放倡议书、召开主题班队会、国旗下讲话等形式，做好组织和宣传发动工作，向学生发出孝亲敬老的倡议。举行“孝亲敬老，从我做起”签名活动，组织“五老”志愿者以身边的孝亲敬老典型为题材，举办孝亲敬老模范事迹报告会，大力开展孝亲敬老巡讲活动，采取各种方式，在青少年中营造孝亲敬老光荣的氛围。

（二）参与一项孝亲敬老体验。倡导所有学生对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师长辈开展一项孝亲敬老活

动：打一次亲情电话，送去一个节日问候；陪长辈吃一顿节日饭；陪长辈走出家门，为他们拍一张照片；帮助长辈洗一次脚，晾晒一次衣被；帮长辈实现一个愿望等。开展一次访问老教师、老园丁活动。以学校为单位，在老师的引导下，有组织有步骤地组织学生，对贡献突出、知名度高的老教师、老园丁进行走访慰问，聆听他们的教诲等等，要设

办公协同软件

日志管理：员工通过日志管理功能，可以记录员工已执行的工作任务及完成情况、近期计划需要完成的工作任务；同时，员工可对自己的日志进行修改、查询、删除。支持部门经理对部门员工、项目经理对项目组成员、公司领导对高级职员、人资部对全体员工的日志查询

1) 个人日程管理

1. 可以将在左侧栏中定制的常用日程直接托拽到右侧日程表中.

2. 日程可以任意拖拽和改变时间长度, 按住Shift拖拽可以实现复制功能.接拖拽至右侧工作

3、同一项目组人员可以通过“其他参与人员”帮助完成同一工作的人员代填写工作日志。 分为月视图、周视图及日视图

月视图：显示当前选择月日程设置情况

周视图：显示当前选择周的日程设置情况（默认使用当前周日常）

日视图：显示当前选择日的日常设置情况

可以通过

针对当前页面的使用情况，起到翻月、周、日的作用。

快速定位至登陆日期日常设置界面。

对于未来时间的工作，系统支持邮件和短信提醒（其中普通员工只有邮件提醒）。 部门领导可以通过“查询其他人员日志”切换到“日常查询”页面查询部门内部其他人员的日志情况，也可直接打开“日常查询”页面查询（如下图）

2) 日程查询

输入查询条件及内容，个人查询本人的日常信息，部门领导查询本部门内部日程信息，公司领导查询各

加强学校文化建设 提升学校发展品味

一所学校的本质，在于她的人文；一所学校的内涵，

在于她的精神；一所学校的品味，在于她的气质；一所学校的精彩，在于她的文化。正所谓，塑其身不如塑其形，塑其形莫若塑其神，塑其神即若塑其心也。这个地方所说的心和身，即一个人的心脏、精神和灵魂。那么对于一所学校来说，她的心和神，则是这个学校成长经历中所积淀的一种特殊的东西，即学校文化——她是这个学校的个性表现，是学校的生命所在，是这个学校骨髓里的那么个血脉相连的傲然与执着。

一个具有一定内涵和品位的学校文化的形成，要具有一定的合适的阳光、空气、水分和土壤，在此良性环境下形成的学校正文化，理所当然的激励着全体师生开启智慧，培育更加健全的师格和生格，培养更加良好优质的思维和创新，启迪更富营养的精神和价值，反过去，这些又进一步丰裕了学校文化的提炼、积累和锻升，于是，一所经典名校便诞生了。

那么各种条件都比较差的一个乡村学校，如何在立足乡村实际，结合师生真实情况，量身打造富有内在气韵的乡村学校文化呢？既不故步自封，也不好高骛远，既不邯郸学步，也不夜郎自大，踏踏实实，真真切切，从生活中出发，从细微处入手，以人本化管理为手段，以师生素养提升为目

标，打造朴实的、温暖的、可

河南农业职业学院毕业论文

个人日志管理系统

毕业院校：河南农业职业学院 系 别：电子信息工程系 专业班级： 网络09-1班 姓 名： 孟芳芳 指导老师： 魏建明

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河南农业职业学院毕业论文

目录

目录 ................................................................................................................................ - 2 - 一、摘要 ........................................................................................................................ - 4 - 二、Abstract .........................................

虽然比较冷，但天气万里无云，我们这一群在文思学习作文的小伙伴们高高兴兴去淮海工学院的锦陶文化馆体验拉胚和彩绘。

锦陶文化馆前，只看见大门前写着四个大字：锦陶文化。进了大门，看见有一道小门，我们进去了哇！只见一个文静的书房”进入我的眼帘，三位温文尔雅的老师把我们领入各自的座位上。我们又穿上围裙，戴上套袖，你会不会以为我们是在当厨师？那就大错特错，因为这就是拉胚的衣着。

老师们给我们每人发了一块陶泥，然后端来三盆水。我们把陶泥捏成羊头作文和窝窝头，因为要把里面的气泡给清除掉，这样就可以做出既美丽又光滑的陶瓷了。捏好了陶泥，下面就开始做陶瓷了。

老师将大家安排好座位，给我们做了示范，让我们自己做。你想知道我做的是什么吗？告诉你吧，我做了一个漂亮的花瓶。

做完这一切，一位老师给我们放了著名的瓷都-景德镇做陶瓷的视频。看了之后，我终于彻底明白了陶泥是怎样做成的。

通过这次锦陶文化馆的亲身体验，我明白了制陶的辛苦和陶文化历史的悠久，这可真是一个有意义而充满乐趣的活动啊！

日志管理系统

1.引言

1.1 编写目的

本选题就是完成一个日志记录系统，主要功能是实现对职员工作日志的管理，员工的任务分配和简单

的认识管理。本系统是公司主管安排、监督和控制工作进度的得力助手，也是一个提高员工工作效率的良好工具。它能够协助管理者随时地掌握员工的工作情况，并提出针对性的意见，让员工能动态的了解到自身工作中存在的不足，还能让员工接受公司的最新工作指令，圆满完成工作任务。

[3]

1.2任务概述

1. 2. 3.

查看每天、每周、每月的工作日志；

查看已经完成、还没有完成的工作计划或日志；

增加、编辑、删除每一条您选定的工作日志，包括标内日期时是否需要提醒、是否是周期性重复的安排，如果是重复的，可以确定重复的周期（每天、每周、每月、每年）； 4. 5.

记录工作计划或日志相关的费用；工作计划或日志是否完成。

在保存好一个计划日志之后，您可以添加和这个计划日志相关的项目，在这里添加的项目、客户、联系人将出现在本软件的另外的模块“项目机会”、“客户单位”、“联系人”中。 6.

管理和工作日志相关联的任务、项目、客户单位、联系人。提供多种漏斗式的查询统计方式，让您更容易抓住工作重点。

1.3 需求概述：

需求分析的结果是否准确地反映了

宣传文化系统走基层活动采访日志

2012年3月1日：

今天是走基层活动的第一天，我早早的起床，匆匆的吃

完妻子精心准备的早餐，顶着“贵如油”的春雨往单位赶。

真是的，今天的心情很特别：有点兴奋，有点紧张，更有点期待，像极了这干旱了一冬才落下的雨，人们需要它，可它来了，却高兴的不知怎么办好！好在我也是有5年工作经验的公务员了，对新闻采访工作有那么些了解，作为这次走基层活动6个小组的其中一员，我感觉离开喧嚣的城市真好！没有了在办公室听电话、上网、看报纸的那种浮躁，没有了在会场半天听会的无奈，也没有被人家请去，好吃、好喝又写不出新闻的压力。我们可以随便在一个村停下来，不受任何干扰地走进一个农户的家中，可以到一个工厂，随便和工人师傅们一起谈工作谈生活，用心去和他们交朋友。4年前，我曾经骑着自行车，有过这样的采访。

今天采访的是城管局的一名一线党员干部，她叫陈凤，是城市管理局女子执法大队的负责人，听说我们走基层小组来采风，她很热情的为我们倒了开水，并说：今天下雨，天冷，快喝口热水暖暖身子。听着暖暖的话语，看到她忙碌的身影，我不禁想到：她在巡逻执法时，面对难缠商贩是怎样开展工作的？面对不理解、不支持、不配合执法工作的人员

是怎样实施“文

宣传文化系统走基层活动采访日志

2012年3月1日：

今天是走基层活动的第一天，我早早的起床，匆匆的吃

完妻子精心准备的早餐，顶着“贵如油”的春雨往单位赶。

真是的，今天的心情很特别：有点兴奋，有点紧张，更有点期待，像极了这干旱了一冬才落下的雨，人们需要它，可它来了，却高兴的不知怎么办好！好在我也是有5年工作经验的公务员了，对新闻采访工作有那么些了解，作为这次走基层活动6个小组的其中一员，我感觉离开喧嚣的城市真好！没有了在办公室听电话、上网、看报纸的那种浮躁，没有了在会场半天听会的无奈，也没有被人家请去，好吃、好喝又写不出新闻的压力。我们可以随便在一个村停下来，不受任何干扰地走进一个农户的家中，可以到一个工厂，随便和工人师傅们一起谈工作谈生活，用心去和他们交朋友。4年前，我曾经骑着自行车，有过这样的采访。

今天采访的是城管局的一名一线党员干部，她叫陈凤，是城市管理局女子执法大队的负责人，听说我们走基层小组来采风，她很热情的为我们倒了开水，并说：今天下雨，天冷，快喝口热水暖暖身子。听着暖暖的话语，看到她忙碌的身影，我不禁想到：她在巡逻执法时，面对难缠商贩是怎样开展工作的？面对不理解、不支持、不配合执法工作的人员

是怎样实施“文