家长参与对学前儿童入学准备的影响

如何做好学前儿童入学准备

贵阳市白云区第三幼儿园 张 燕

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。近几年，我国学前教育发展不仅得到政府政策和资金的大力支持，而且也获得了教育研究人员更多的关注。其中，儿童入学准备也成为研究的焦点。

由于多方面的原因，学前教育在国民教育体系中的地位长期得不到认可。我国学前教育又受到传统儿童观、教育观和人才观的影响，在以分数为评价一个孩子是否优秀，以学生成绩为评价一个老师是否优秀的今天。许多家长认为，孩子们应提前学习英语、拼音、写字，算数等等小学课程，以帮助幼儿尽快适应小学一年级的学习，让他们平稳过渡到小学生活。因此，许多“小学化”了的私立幼儿园越来越受到广大家长的青睐。虽然我国已明令禁止幼儿园严禁“小学化”倾向，可仍有很多私立幼儿园为迎合家长，“小学化”倾向十分严重。更有部分择校的家长们，为让孩子能进入教育资源优质的小学，并能顺利通过小学的入学考试，他们愿意让自己的孩子牺牲幼儿园大班的学习生活，进入学前班进行“强化”训练。主要表现为：

1、分学科学习小学内容，开设写字、拼音、算术、英语等课程，教授奥数、珠心算、诵经等幼儿

幼儿入学准备

家长朋友们，上午好！首先非常感谢家长朋友们在百忙之中抽出时间来参加幼儿园的活动，我讲的题目是《幼儿入学准备》，我将从“小学化的危害”、“学龄前该学什么”两方面介绍。

一、小学化的危害

近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业。这种教育方式，对幼儿健康成长带来了很大危害。

1、孩子还未上学，就已厌学

要求孩子写字、算数，如果写不好（这是必然的，因为他们还没有到能写好的年龄），家长呵斥、打骂，老师批评，孩子在这种小学化的教育过程中，得不到快乐，他们会认为学习就是一件痛苦的事情，于是，对学习产生恐惧和厌恶的心理，也就产生了厌学的情绪，这才是最糟糕的事情！

2．扼杀了幼儿的天性，剥夺了幼儿的快乐

幼儿天性是爱游戏的，专家指出：幼儿在成人意义上的“玩”，其实就是在学习。游戏是幼儿学习的最基本的形式，这是由幼儿的年龄特点决

开封大学财政经济学院会计电算化专业毕业论文

目 录

论文摘要···························································2 一、坏账准备的相关制度规定·········································3 （一）坏账准备的含义···············································3 （二）坏账准备的确认···············································3 （三）应收款项减值的计提方法·······································3 （四）坏账准备的计提方法···········································4 二、坏账准备的账务处理·············································4 （一）计提坏账准备时···············································4 （二）发生坏账时····················

篇一：新学期的打算作文

新学期的打算作文

新学期的打算作文（一）

伴着时光老人的脚步，一个愉快>温暖的春节快要过去了，我们跨进新的一年—羊

年，我要迎接新学期的挑战。

在春光明媚的日子里，我不会辜负美好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万

红为荣，明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清

正正风、我的>口号是挑战新学期，力争上游。

在学习上我一定不会用服饰装扮自己，而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的

大门。人人力争猴年有更大的进步！我有足够的信心，取得更好的成绩让爸爸妈妈安心，

让老师放心。

在同学们有困难的时候，我应该伸出友谊的双手，热情的帮助他们。关心集体，乐

于助人。当老师忙不过来的时候，应该用自己的双手去帮助老师，当好老师的好助手。

在新的一年里，我决心要遵守课堂纪律，上课专心听讲，积极举手发言，认真做好

每一次作业争取门门功课优秀。

老师看我的行动吧！

四（六）班张 炎

新学期的打算作文（二）

舒然

不知不觉，整整的一个寒假结束了，新学期也来临了。同学们都回到了自己喜爱的

校园，回到了宽敞、明亮的教室里。新学期当然得有每个人的“新学期的打算”，下面

来听听我的打算吧！

在学校里，得遵守校规，尊敬师长，团结同学。上课时，不讲小话、不

　　很快就是开学了，大家先要做好什么准备呢？下面是小编整理的开学前准备的日记，欢迎参阅。

　　开学前准备的日记【1】

　　就要开学了，我得做点准备了。

　　去看看我的学习用品是不是都准备齐了，到我放文具的小仓库里仔细检查了一番，修正带用完了，水彩笔不多了，包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

　　吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场，妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店，只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱，还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔，妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处，毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处，然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

　　回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好，然后把我要的东西一样一样放到我的书包里，又把作业也放到书包里，这样就准备完毕。

　　啊!快要开学了，各位老师又要忙碌了，同学们也要调整好自己的心态开始迎接新学期的到来了。

　　开学前准备的日记【2】

篇一：新学期的打算作文

新学期的打算作文

新学期的打算作文（一）

伴着时光老人的脚步，一个愉快>温暖的春节快要过去了，我们跨进新的一年—羊

年，我要迎接新学期的挑战。

在春光明媚的日子里，我不会辜负美好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万

红为荣，明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清

正正风、我的>口号是挑战新学期，力争上游。

在学习上我一定不会用服饰装扮自己，而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的

大门。人人力争猴年有更大的进步！我有足够的信心，取得更好的成绩让爸爸妈妈安心，

让老师放心。

在同学们有困难的时候，我应该伸出友谊的双手，热情的帮助他们。关心集体，乐

于助人。当老师忙不过来的时候，应该用自己的双手去帮助老师，当好老师的好助手。

在新的一年里，我决心要遵守课堂纪律，上课专心听讲，积极举手发言，认真做好

每一次作业争取门门功课优秀。

老师看我的行动吧！

四（六）班张 炎

新学期的打算作文（二）

舒然

不知不觉，整整的一个寒假结束了，新学期也来临了。同学们都回到了自己喜爱的

校园，回到了宽敞、明亮的教室里。新学期当然得有每个人的“新学期的打算”，下面

来听听我的打算吧！

在学校里，得遵守校规，尊敬师长，团结同学。上课时，不讲小话、不

　　日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面是小编整理的关于开学前的准备日记，欢迎阅读参考。

　　关于开学前的准备日记【篇一】

　　就要开学了，我得做点准备了。

　　去看看我的学习用品是不是都准备齐了，到我放文具的小仓库里仔细检查了一番，修正带用完了，水彩笔不多了，包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

　　吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场，妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店，只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱，还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔，妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处，毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处，然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

　　回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好，然后把我要的东西一样一样放到我的书包里，又把作业也放到书包里，这样就准备完毕。

　　啊!快要开学了，各位老师又要忙碌了，同学们也要调整好自己的心态开始迎接新

　　开学前一天晚上，母亲早早劝我上床睡觉，说是明天要开学了，要养足精神。为开学做准备。以下是小编精心准备的开学前的准备主题日记，大家可以参考以下内容哦！

　　篇【1】：开学前的准备日记

　　就要开学了，我得做点准备了。

　　去看看我的学习用品是不是都准备齐了，到我放文具的小仓库里仔细检查了一番，修正带用完了，水彩笔不多了，包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

　　吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场，妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店，只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱，还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔，妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处，毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处，然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

　　回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好，然后把我要的东西一样一样放到我的书包里，又把作业也放到书包里，这样就准备完毕。

　　啊!快要开学了，各位老师又要忙碌了，同学们也要

第二节 学前儿童的气质

学前儿童的个性远还没有形成，但个性系统中的若干因素已经有所发展，我们将在本节中阐述学前儿童的气质、自我意识、性格等个性的因素及发展特点，并阐述独生子女的心理特点。 一、气质的类型

气质是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征。它表现为心理活动的速度（如言语速度、思维速度等）、强度（如情绪体验强弱等）、稳定性（如注意集中的时间长短）和指向性（如内向或外向）等方面的特点和差异组合。气质使人的全部心理活动都染上独特的色彩，不同气质的人其行为特点、言语速度、情绪类型、思维习惯、交往风格、性格特征都有各自明显的特色。这些特色反映在他的所有心理活动中，并直接影响性格的形成和个性的发展。

古希腊医生希波克拉底（Hippocrates）对气质类型的划分一直影响至今。他认为个体内有四种体液，其分布多寡构成人的气质差异：有的人激动，如发怒，不可抑制，是由于黄胆汁过多，这种人称为“胆汁质”；有人热情，活泼好动，是由于血液过多，被称为“多血质”；另一些人敏感、抑郁，是由于黑胆汁过多，被称为“抑郁质”；还有一些人冷静、沉稳，是由于黏液过多，被称为“黏液质”。虽然，希波克拉底用体液来解释气质成因有点儿缺乏根据，但他把人的气质分为四种基本类型却比较

浅谈新时期家长的教育观念和方法

对少年儿童成长的影响

榆林市第六小学 马海霞

少年儿童在校习得的不只是读、写、算等可以测量的认识、技能上的发展，还从学校、社会和家庭等过程中，学到没有显现出来的价值上、规范上的成长。在家庭中家长的教育观念和方法，对少年儿童在价值上和规范上的成长习染影响绝对不可忽视。 墨子曰：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”孔子说的更直接，“少成若天性，习惯成自然。”古人们都认同了教育过程中得习染影响，对少年儿童成长为什么样的人有着重要作用。 远古时代的教育是把“文、行、忠、信”作为子以四教的内容。这在《论语、述而》中有载。因为不同的社会阶段，有不同的教育。上世纪30年代抗日战争时期，各根据地贯彻中国共产党中央委员会，提出的“为动员一切力量争取抗战胜利而斗争的救国纲领。”实行抗战教育政策：“使教育为长期战争服务，为全民族中百分之九十以上的工农劳苦民众服务，使教育成为动员群众，支持抗战的有力武器。”那时的这种教育习染影响，培养造就了不少的既有爱国思想又有民族精神的救国勇士和国家有难匹夫有责的中华儿女。 而今是新中国，社会又进入了社会主义事业的建设阶段，固然又有不同的教育。无论是立足于当今社会主义的市场经济，