山东人民出版社品德与社会日本

五 年 级 品 德 与 社 会 下 册

第一单元《一山一水一圣人》教学设计

王坟镇亓荣小学

常顺花

第一单元 一山一水一圣人

【单元内容分析】

第一课 站在泰山顶峰 １．登临泰山

以图片展示泰山的壮美，让学生收集泰山的相关资料。阅读古代诗人的诗作，让学生将对泰山美景的感受写到空白处。

２．源远流长的泰山文化

以探究的形式让学生分组调查了解泰山文化的相关资料，通过古代建筑、泰山石刻、帝王封禅、古文化遗址等研究，了解我国的文字、书法、重要的历史事件、历史名人等。文化遗址等研究，了解我国的文字、书法、重要的历史事件、历史名人等。设计拓展练习，让学生收集其他名山资料，相互交流。

第二课 来到黄河岸边 1． 我看到了母亲河

设计学生来到黄河的情境，通过一些图片资料让学生对黄河有总体的感知。

2．母亲河哺育了我

以探究的形式组织教科书。提出问题，通过学生探究了解黄河在我们生产、生活中，在历史中（插入半坡氏族生活）的重要作用。

3．为了“母亲”微笑

提出问题，通过让学生收集资料，让学生知道黄河沿岸水土流现象严重，并由此引发一系列不良后果。召开主题班会或写倡议书等增

强学生的环保意识。设计拓展练习，学生收集我国其它河流的资料

山东人民出版社四年级品德与社会上册试题

一.填空（每空3分，共45分）

1.、生活中的衣、食、住、行都需要消费，而消费又需要一定的（ 经济收入 ）来维持。 2、超市是（超级市场 ）的简称，也称（ 自选商场 ）。

3、1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法》，并于（1994 ）年1月1日起施行。

4、我国人民最隆重、最有传统特色的节日是春节（ 春节 ）。

5、我知道的节日还有（ 元宵节 ）、（ 中秋节 ）、 ( 清明节 )等. 6、每年的12月25日是( 圣诞 )节,它是欧美各国最盛大的节日之一. 7、西方的感恩节定在每年的( 11 )月的第（ 4 )个星期四。 8、我们知道的风味小吃“热狗”起源于（ 美 ）国。

9、泰国人见面时，都要双手合掌，十指并拢，表示（ 敬意 ）。 10、我国的老人节是农历的（ 九 ）月初（ 九 ）。 二、判断。（20分）

1、我们的日常消费主要依靠爸爸妈妈的收入。（ √ ） 2、我知道的少数

第二单元心中有祖国

第一课好大一个家

学习目标：

1.知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域。知道我国是一个

统一多民族国家，了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解不同民族的

文化，增进民族团结。

2.培养学生收集资料整理资料分析资料的能力。

3.培养学生热爱祖国辽国疆域和多民族统一大家庭的感情。

学习重点难点

知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域，特别是了解台湾的

基本情况，了解我们是个统一的多民族国家。

教学准备：中国政区图电脑

教学时间：四课时

第一课时

活动过程：

一、教师投影中国政区图

观察中国政区图的大体形状。

二、放歌曲《大中国》师生齐唱。

说说我国到底有多大？

从面积人口方面说一说

三、投影世界上面积位于前六位的国家

投影人口位于前六位的国家，让学生作简单的对比认识到我们国家人

口最多

四、说一说我们国家在世界的位置（亚洲东部太平洋西岸）

找一找我国的大海有那些？说一说自己了解或者去过的大海，了解他

们的特点。

五、根据我们山东的情况介绍渤海。

介绍我国的邻国有那些。（主要介绍日本韩国俄罗斯等，特别介绍俄

罗斯，联系普京访华。了解俄罗斯的简单情况为以后学习俄罗斯打下基础。

学生根据自己的了解谈谈其他的邻国情况可以作为小专题去学习。）

六、中国邻国歌

（中朝越老缅，印巴阿俄蒙，日

第二单元心中有祖国

第一课好大一个家

学习目标：

1.知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域。知道我国是一个

统一多民族国家，了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解不同民族的

文化，增进民族团结。

2.培养学生收集资料整理资料分析资料的能力。

3.培养学生热爱祖国辽国疆域和多民族统一大家庭的感情。

学习重点难点

知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域，特别是了解台湾的

基本情况，了解我们是个统一的多民族国家。

教学准备：中国政区图电脑

教学时间：四课时

第一课时

活动过程：

一、教师投影中国政区图

观察中国政区图的大体形状。

二、放歌曲《大中国》师生齐唱。

说说我国到底有多大？

从面积人口方面说一说

三、投影世界上面积位于前六位的国家

投影人口位于前六位的国家，让学生作简单的对比认识到我们国家人

口最多

四、说一说我们国家在世界的位置（亚洲东部太平洋西岸）

找一找我国的大海有那些？说一说自己了解或者去过的大海，了解他

们的特点。

五、根据我们山东的情况介绍渤海。

介绍我国的邻国有那些。（主要介绍日本韩国俄罗斯等，特别介绍俄

罗斯，联系普京访华。了解俄罗斯的简单情况为以后学习俄罗斯打下基础。

学生根据自己的了解谈谈其他的邻国情况可以作为小专题去学习。）

六、中国邻国歌

（中朝越老缅，印巴阿俄蒙，日

第一单元 生活中讲规则

第一主题 我们的约定

【教学目标】

1、初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。

2、感受集体生活中规则的作用，理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则。

3、初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。

4、自觉遵守公共秩序，注意公共案例，做个讲文明有教养的人。 5、通过讨论交流，提高学生的口语表达能力。

6、通过制定班级制度、写倡议书等活动，培养学生参与集体活动及公益活动的能力。 【教学重难点】

重点: 了解一些社会规则，初步懂得规则对于社会公共生活的重要意义。 难点：自觉遵守公共秩序，做个讲文明有教养的人。 【师生准备】

教师：各种游戏规则、小学生守则等 学生：熟悉班级制度。 做游戏讲规则 教师活动

一、谈话激趣引入 游戏吗？

学生活动 生：喜欢。

设计意图 从学生喜爱的

师：同学们，你们喜欢玩生：老鹰捉小鸡、游戏入手，巧妙

捉迷藏、丢手地运用游戏来

师：你们都喜欢玩哪些游绢…… 帮助学生理解

学生走出教室到操戏？ 规则。

师：同学们真聪明，会玩场上玩游戏

通过做游戏，让

那么多的游戏，现在老师生：（有些说高兴，学生自行体验就请同学们到操场上玩你有些说不高兴）

到，没有规则，

自己喜欢玩的游戏。 生：我们组玩的是

游戏就乱了

四年级上册品德与社会期末测试题

一、我当小法官。对的在题后的括号里打“√”，错的打“×”。

1.芳芳的父母都是工人，她家的主要经济收入来源是个体经营。 （ ） 2.莉莉要去买一双李宁牌的运动鞋，到李宁牌专卖店购买是最好的选择。（ ） 3.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这句诗讲的是我国的端午节。（ ） 4.结婚是人生一大喜事，就是“借钱”也得大摆宴席，办得越隆重越好。 （ ） 5.不同地域，不同国家，人们的生活习俗各不相同。 （ ） 6.阿拉伯人见面时都要双手合掌、十指并拢，表示敬意。 （ ） 7.放学后，为了能迅速穿过马路，张勇翻越交通隔离护栏猛跑过去。 （ ） 8.“2012·6·29”广州油罐车爆炸事故是不可抗拒的“自然灾害”。 （ ） 9.兰兰在回家的路上遭遇社会青年的敲诈勒索，她应该极力反抗。 （ ） 10.夜间，在野外迷路了，可以使用火焰联络。 （ ） 二、自选超市。将唯一正确答案的字母填在题中横线上。 1.“超级市场”的特点不包括 。

第一单元 生活中讲规则

第一主题 我们的约定

【教学目标】

1、初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。

2、感受集体生活中规则的作用，理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则。

3、初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。

4、自觉遵守公共秩序，注意公共案例，做个讲文明有教养的人。 5、通过讨论交流，提高学生的口语表达能力。

6、通过制定班级制度、写倡议书等活动，培养学生参与集体活动及公益活动的能力。 【教学重难点】

重点: 了解一些社会规则，初步懂得规则对于社会公共生活的重要意义。 难点：自觉遵守公共秩序，做个讲文明有教养的人。 【师生准备】

教师：各种游戏规则、小学生守则等 学生：熟悉班级制度。 做游戏讲规则 教师活动

一、谈话激趣引入 游戏吗？

学生活动 生：喜欢。

设计意图 从学生喜爱的

师：同学们，你们喜欢玩生：老鹰捉小鸡、游戏入手，巧妙

捉迷藏、丢手地运用游戏来

师：你们都喜欢玩哪些游绢…… 帮助学生理解

学生走出教室到操戏？ 规则。

师：同学们真聪明，会玩场上玩游戏

通过做游戏，让

那么多的游戏，现在老师生：（有些说高兴，学生自行体验就请同学们到操场上玩你有些说不高兴）

到，没有规则，

自己喜欢玩的游戏。 生：我们组玩的是

游戏就乱了

XX五年级上册品德与社会期中试题（山

东人民出版社）

五年级上册品德与社会期中测试题 年级： 姓名： 一、填空：

、方便面的主要原料是（ ）。 2、（

）是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。 3、农民播种前，要选出（ ）、颗粒饱满、（

）的优良麦种，均匀地拌上农药，到了秋分前后就开始播种了。

4、农业生产就是人们从事（ ）和（

）的生产活动。 、邮票就是（

），贴上邮票表示邮的邮递费已经付过。 6、通过（

）传递信息是古人主要的通信方式，我国很早就有邮驿，

“邮”是（

），“驿”是用马匹传递。 7、报刊、（ ）电视、（

）等现代传媒开阔了我们的视野，使我们的生活变得更加丰富多彩。 8、我们通过（

）收听的节目就是广播节目，这种通信就是（ ）。

9、《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的（ ）和（

）受到法律的保护。

0、随着生产水平的不断提高，农业正向（

）、多元化的现代农业方向发展，农场品更加讲究（ ）、营养、无公害。 二、判断：

、方便面、面包、火腿肠、馒头的主要原料是小麦。（

学习必备 欢迎下载

山东人民出版社品德与社会四年级下册

月考测试卷（一）

一、知识展示台（25分，每空1分）

1．生活中有许多规则，规则给社会带来( )、( )。因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地 ( )。“不以规矩，( ) ”说的就是这个道理。

2．自律是一个文明人的( ) ，自律的人能做到有人( )和没有人( )个样，有( )和没有( )一个样。如果大家都能做到守法律，整个社会就变得秩序井然，( ) 。

3．要建设个文明的班集体，制定一系列( )是非常必要的。

4．( )是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段，没有秩序的社会生活将变得一团糟。因此，( )是维系社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守秩序。

5．( )不守秩序是不文明的表现，有时候还会对社会造成危害。让我们写一份倡议书，号召人人讲秩序。( )是做人的基本美德，是讲文明的表现。 6。自觉遵守公共秩序是每个公民的( )．也是一个人素质的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守公共秩序，这样才能营造一个有序的(

三年级上册品社复习提纲

1、 家庭一般由父母和子女两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。 2、 福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。

3、 爸爸的爸爸和妈妈，是我的爷爷和奶奶，爸爸的姐妹是我的姑姑，爸爸的哥哥是我的伯

伯，爸爸的弟弟是我的叔叔；妈妈的爸爸和妈妈，是我的姥爷和姥姥，妈妈的姐妹是我的姨妈，妈妈的兄弟是我的舅舅。

4、 幸福的家庭是和睦的、民主的、快乐的。

5、 和长辈说话要注意礼貌，沟通前应想好恰当的表达方式。

6、 在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间互相理解，及时沟通，是解决问题的好办法。 7、 和我们家居住比较近的人家，都是我们的邻居。 8、为什么我处理好邻里关系？（处理好邻里关系的好处）

和睦的邻里关系、健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，是我们生活得更加幸福。 8、 邻里相处，你有哪些好的经验？

（1）有困难要相互帮助。2、邻居之间要相互理解，不要斤斤计较。3、有了矛盾协商解决。4、要相互信任，互相谅解、互相谦让。 9、如何理解“远亲不如近邻”？

远亲不如近邻，不是说住在远方的亲属、亲戚不如在近处额邻居好，而是说由于地处远，互相间的帮助不能做到那么及时，那么经常，因而显得生活