叉车驾驶员岗位技能培训

叉车驾驶员培训手册

学习目的1、熟记叉车操作常知；

2、熟练、安全使用叉车；

主要内容一、叉车的概念与优点 二、库内叉车种类与主要用途 三、叉车操作常识 四、平衡重叉车实操练习

五、叉车日常维护

一、叉车的概念叉车是泛指具有各种叉具，能对货物进行 升降、移动以及装卸作业的搬运车辆。

叉车的优点1、集装卸和搬运一体，减少了物流操作环境，提搞了劳 动效率.托盘叉车作业与人员散箱搬运相比，工效提高近 100倍。 2、实现装卸机械化，减轻劳动强度，节省劳动力，缩短 装卸搬运时间，从而加快运输车辆的周转。 3、增加货物堆垛高度，增加仓间容积利用率。 4、室内室外都能使用，转弯半径小，操作灵活。

二、库内叉车种类与主要用途

名称： 平衡重柴油叉车 用途：较重货物的搬运、移动、堆高

名称：平衡重电瓶叉车 用途：较重货物的搬运、移动、堆高

名称： 前移式高位电瓶叉车 用途：高层货位提上货与堆高

名称： 电瓶自选捡货叉车 用途：高层货位提货和上货

名称： 电瓶拖车 用途：用于大区低位货位提上货

三、叉车操作常识

三、叉车操作常识

检查车辆1、叉车作业前后，应检查外观 ，加注燃料、润滑油和冷却水，检查 液压油是否正常(把货叉升到最高，看货叉是否有抖动，如有抖 动，则夜压油不够，需加液压油)。

2014年3月叉车驾驶员安全驾驶与操作考试

2014年3月叉车驾驶员安全驾驶与操作考试

姓名：部门：分数：

一、单项选择题（共20题，每小题2分）

1.《特种设备作业人员证》每（ B ）复审一次。 A.1年 B.4年 C.3年 D.5年

2.未定期检验或者检验不合格的特种设备，（ D ）。

A.可以继续使用 B.可以监督使用 C.应予以报废 D.不得继续使用 3.叉车行驶时货叉高出地面（ B ）为宜。 A.10 cm B.30 cm C.20 cm D.50 cm 4.叉车装载高大货物时（ D ）。

A.升高货物到不阻挡视线高度，前行 B.升高货物到不阻挡视线高度，后行 C.降低货物到不阻挡视线高度，前行 D.降低货物到不阻挡视线高度，后行 5.水温表用来指示发动机运转时（ A ）。

A.水套内冷却水温度，为摄氏度 B.水套内冷却水温度，为华氏度 C.指示机油温度，为摄氏度 D.指示机油温度，为华氏度 6.当机油压力警告红灯亮时，表明发动机主油道（ D ）。

A.机油压力正常 B.机油压力过高 C.机油温度过高 D.机油压力过低 7.用起动机起动发

2014年3月叉车驾驶员安全驾驶与操作考试

2014年3月叉车驾驶员安全驾驶与操作考试

姓名：部门：分数：

一、单项选择题（共20题，每小题2分）

1.《特种设备作业人员证》每（ B ）复审一次。 A.1年 B.4年 C.3年 D.5年

2.未定期检验或者检验不合格的特种设备，（ D ）。

A.可以继续使用 B.可以监督使用 C.应予以报废 D.不得继续使用 3.叉车行驶时货叉高出地面（ B ）为宜。 A.10 cm B.30 cm C.20 cm D.50 cm 4.叉车装载高大货物时（ D ）。

A.升高货物到不阻挡视线高度，前行 B.升高货物到不阻挡视线高度，后行 C.降低货物到不阻挡视线高度，前行 D.降低货物到不阻挡视线高度，后行 5.水温表用来指示发动机运转时（ A ）。

A.水套内冷却水温度，为摄氏度 B.水套内冷却水温度，为华氏度 C.指示机油温度，为摄氏度 D.指示机油温度，为华氏度 6.当机油压力警告红灯亮时，表明发动机主油道（ D ）。

A.机油压力正常 B.机油压力过高 C.机油温度过高 D.机油压力过低 7.用起动机起动发

数字化移动评分系统

（技能题库） 试题导入模板

北京环宇锦盛科技有限公司

2013年9月

一、 细目表导入模板

汽车驾驶员（高级）操作技能细目表(修订前)鉴定范围 一级 A 二级 001 直角调头 A 驾驶技能 002 车辆出库并进行公路调头入库 003 “8”字形前进及倒车回位 B A 维护车辆 001 蛇形曲线驾驶 002 侧向移库、曲线驾驶、定点停车 001 诊断与排除发动机怠速不良故障 002 诊断与排除化油器回火故障 003 诊断与排除汽油发动机不来油故障 004 诊断与排除汽油发动机过热故障 005 诊断与排除汽油发动机无法启动故障 C A 处理故障 006 诊断与排除汽油发动机加速不良故障 007 诊断与排除混合气过稀故障 008 诊断与排除混合气过浓故障 009 诊断与排除气压制动装置制动跑偏故障 010 诊断与排除气压制动装置制动失效故障 011 诊断与排除离合器打滑故障 012 诊断与排除变速器换挡困难故障 鉴定点

汽车驾驶员（高级）操作技能细目表(修订后)鉴定范围 一级 A 二级 A 基本技能 鉴定点 001 直角调头 （实际操作） 002 车辆出库并进行公路调头入库（实际操作） 003 “8”字形前进及倒车回

汽车驾驶员安全培训教育（讲座）

第一节：安全驾驶

汽车是现代道路交通的高速运载工具，驾驶汽车必须把安全放在首位。每一个驾驶员都要努力提高自身素质和驾驶技能，不断学习和积累安全驾驶经验，保证车辆在良好的技术状态下运行，严防交通事故的发生。

? 安全驾驶应把握的几类辨证关系

人的主观能动意识是保证安全驾驶的前提，只要思想上确立了安全意识，时时处处想着“安全”二字，牢记“车轮一动三分险”、“车轮未动思想先行”对瞬息万变的道路交通情况做到心中有数，用正确的理论和辨证的观点去主导安全行车观念，对交通事故才能做到防患于未然。

1、人与车的关系

人是能动的，车是机械的，车是由人的意识支配的。车辆有磨合、磨损及自然损坏的过程，也会突然出现操纵失灵的突发现象，即便是新车或刚刚修理完毕投入使用的车辆也不可掉以轻心，要学会和善于根据车辆的异常现象（或异常声响）判断和预测有可能影响安全行车的潜在故障。当然绝大多数情况下，交通事故的发生还是与驾驶员的主观错误有直接的关系，纯属机械故障引起的事故只占很小一部分，但尽管这样，不仅仅是讲安全，对车辆的使用寿命而言，也不可放弃对车辆技术状况变化的关注，要做到对车辆勤检查、勤保养，绝不可驾驶带有故障或隐患的车辆（即不驾带病车辆

汽车驾驶员安全培训教育（讲座）

第一节：安全驾驶

汽车是现代道路交通的高速运载工具，驾驶汽车必须把安全放在首位。每一个驾驶员都要努力提高自身素质和驾驶技能，不断学习和积累安全驾驶经验，保证车辆在良好的技术状态下运行，严防交通事故的发生。

? 安全驾驶应把握的几类辨证关系

人的主观能动意识是保证安全驾驶的前提，只要思想上确立了安全意识，时时处处想着“安全”二字，牢记“车轮一动三分险”、“车轮未动思想先行”对瞬息万变的道路交通情况做到心中有数，用正确的理论和辨证的观点去主导安全行车观念，对交通事故才能做到防患于未然。

1、人与车的关系

人是能动的，车是机械的，车是由人的意识支配的。车辆有磨合、磨损及自然损坏的过程，也会突然出现操纵失灵的突发现象，即便是新车或刚刚修理完毕投入使用的车辆也不可掉以轻心，要学会和善于根据车辆的异常现象（或异常声响）判断和预测有可能影响安全行车的潜在故障。当然绝大多数情况下，交通事故的发生还是与驾驶员的主观错误有直接的关系，纯属机械故障引起的事故只占很小一部分，但尽管这样，不仅仅是讲安全，对车辆的使用寿命而言，也不可放弃对车辆技术状况变化的关注，要做到对车辆勤检查、勤保养，绝不可驾驶带有故障或隐患的车辆（即不驾带病车辆

汽车驾驶员安全培训教育（讲座）

第一节：安全驾驶

汽车是现代道路交通的高速运载工具，驾驶汽车必须把安全放在首位。每一个驾驶员都要努力提高自身素质和驾驶技能，不断学习和积累安全驾驶经验，保证车辆在良好的技术状态下运行，严防交通事故的发生。

? 安全驾驶应把握的几类辨证关系

人的主观能动意识是保证安全驾驶的前提，只要思想上确立了安全意识，时时处处想着“安全”二字，牢记“车轮一动三分险”、“车轮未动思想先行”对瞬息万变的道路交通情况做到心中有数，用正确的理论和辨证的观点去主导安全行车观念，对交通事故才能做到防患于未然。

1、人与车的关系

人是能动的，车是机械的，车是由人的意识支配的。车辆有磨合、磨损及自然损坏的过程，也会突然出现操纵失灵的突发现象，即便是新车或刚刚修理完毕投入使用的车辆也不可掉以轻心，要学会和善于根据车辆的异常现象（或异常声响）判断和预测有可能影响安全行车的潜在故障。当然绝大多数情况下，交通事故的发生还是与驾驶员的主观错误有直接的关系，纯属机械故障引起的事故只占很小一部分，但尽管这样，不仅仅是讲安全，对车辆的使用寿命而言，也不可放弃对车辆技术状况变化的关注，要做到对车辆勤检查、勤保养，绝不可驾驶带有故障或隐患的车辆（即不驾带病车辆

2016年公司驾驶员岗位技能比武方案

为了提高公司专职驾驶员的安全驾驶技能水平，发扬爱岗敬业、尽职尽责的优良作风，充分调动驾驶员的工作积极性、主动性，营造和谐稳定的企业氛围，为公司各项工作提供有力、安全、可靠的行车保障，特制定本比武方案。

一、岗位技能比武组织机构 1. 成立岗位技能比武领导小组： 组长：*** 副组长：*** 成员：***

2. 岗位技能比武裁判组成员由领导小组组长指定。 二、活动安排：

1. 时间：为避免影响工作用车出行，活动分两次进行，定于2016年 月 日上午 时、下午 时。

2. 地点：公司停车场

三、参赛人员：公司专职驾驶员

四、奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、鼓励奖若干名。

五、驾驶员岗位技能比武方法及要求：

1. 公司专职驾驶员技能比武包括理论知识考试和实际操作考试、实操进行岗位技能竞赛，内容包括汽车单S弯道前进和倒退驾驶、拆装轮

1

胎、侧方入库三个项目，实际操作车辆统一用皮卡车。

2. 参赛选手成绩取四项竞技项目总分的平均分；若同等分数，以用时少者排名次。

3. 将参赛选手分为两组，按抽签顺序依次出场。

4. 各参赛选手应有良好的职业道德，赛出水平、赛出风格。 六、考试内容

1. 理论考

学校校车驾驶员岗位职责

　　1、严格遵守交通法律法规、遵章守纪，安全行车，接送学生期间车速应保持在60公里每小时左右。

　　2、每次出车应对车辆进行安全检查，严禁带“病”出车，应保持车内整洁通道畅通，物品有序安放。

　　3、在行驶途中教育学生头、手、不要伸出车外，不站立走动，车到站停稳后才能下车。

　　4、对待乘车学生及家长应态度和气，尽量满足家长所提要求。

　　5、按要求定时去车管所检验车辆，关注车辆保险有效期。

　　6、未经学校同意始发时间不得早于6:30分，下午进校时间不得迟于14:00。

　　7、对到站下车没有家长来接的学生，不能放其下车、要带回家中，通知家长到家中来接。

篇一：校车驾驶员岗位职责

校车驾驶员岗位职责

一、努力学习专业技术，熟悉掌握车辆的技术性能，精通本职业务，遵守交通法规；

二、具备崇高的职业道德，良好的文明素质，高度的事业心、责任心，敬岗爱业；

三、遵纪守法，服从领导，团结同事，爱护车辆，爱护公共财物；

四、校车上路行驶前负责检查校车的制动、转向、外部照明、轮胎、安全门、座椅、安全带等是否符合安全技术要求，不得驾驶存在安全隐患的校车上路行驶；

五、驾驶校车时必须携带驾驶证和行驶证；不准转借、涂改或伪造驾驶证；不准把校车交给没有驾驶证的人驾驶；不准驾驶与驾驶证驾车型不相符的校车；未按规定审检不合格的，不准继续驾驶校车；饮酒后不准驾驶校车；在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时，不准驾驶校车；车门、车厢没有关好，不准行车；不准穿拖鞋驾驶校车；不准驾驶校车时吸烟、饮食、闲谈或者有其他妨碍安全行车的行为；

六、协助随车照管人员核实上下车人数，在确认车上学生全部离车后方能关闭车门离开；

七、负责随车工具、证件的保管和使用。交接班时应做好移交手续和车况检查，因交接不清致随车工具、证件丢失或损坏的由责任人按价赔偿；

八、做好行车安全、服务工作，如发生交通事故的应及时向

公司领导报告；

九、严格执行公司的各项规章制度，违者将按有关