机械加工工艺课程设计

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机械制造工艺课程设计

标签:文库时间:2024-11-20
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机械制造工艺课程设计

序言

机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及

大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深

入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学

生活中占有重要的地位。

就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一

次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的“四

化”建设打下一个良好的基础。

一、零件的分析

(一) 零件的作用

心轴是用来与内孔配合,起到内孔与外圆同心、同轴、定心、定位,保

证位置精度的作用。所以对其尺寸要求和精度要求较高,以免对加工产品产生误

差从而影响其精度。

(二) 零件的工艺分析

心轴共有三组加工表面,他们相互之间有一点的位置要求。现分述下:

1、Ф35mm、Ф40mm、Ф77mm轴的中心的加工表面。

0.016这一组加工表面包括:车削加工φ350mm长至85mm,Ra=3.2的轴及1.7x

Ф33的槽和Ф40mm长至2mm的台阶,Ф77mm长至38mm的轴,Ra=12.5。

2、Ф77mm轴为中心的加工表面。

0.074这一组加工表面包括:Ф77mm轴的端面上铣削加工5xφ530mm的圆形

槽且两者同心;在Ф64

工艺课程设计

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沈阳理工大学应用技术学院课程设计说明

目 录

工艺部分······················································································2 1.1有关零件的结构分析和功用·························································2 1.1.1 零件的功用···········································································2 1.1.2零件的结构分析······································································2 1.2课题(提供的技术资料)····························································2 1.2.1生产纲领··············································································

化工工艺课程设计

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化工工艺课程设计

引 言 ................................................................................................................................... 1 1 总论 ........................................................................................................................................ 2

1.1设计项目 ..................................................................................................................... 2 1.2碳酸二甲酯的性质和用途 ........................................................................................ 2

1.2

工艺课程设计2

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序言

本次设计是在我们学完了大学的全部基础课、技术基础以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练。因此,它在我们的大学生活中占有重要地位。

在各种主要的课程学习完成之后,来一次《机械制造技术基础》的课程设计,不仅检验了我们的学习质量,还让我们重新翻起了这些久未阅读的课本。为了这次设计,来回图书馆与教室便成了必然。

俗话说,实践是检验真理的唯一标尺。那么,这次的设计能帮助我们认识到自己学习上的不足与缺陷,这对我们以后有很大的益处。我希望我能在这次的设计中提升自己,加强分析、解决问题的能力,为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。

由于能力有限,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指教。 一、零件的分析 零

1.尾座体的用途

题目所给的零件是机床尾座体,Φ17H6的孔与顶尖研配,底面和75°斜面与磨床工作台相连,通过Φ14mm孔用螺栓将“尾座体”紧固在工作台上。主要作用是固定顶尖。圆柱体形

的部分有一个Φ17H6孔,并且有一个M6的螺纹孔,顶尖穿过Φ17H6孔,将螺钉拧紧,这样就将顶尖固定。

2.零件的工艺分析

“尾座体”共有三组加工表面,其中两组有位置度要求。

工艺课程设计2

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序言

本次设计是在我们学完了大学的全部基础课、技术基础以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练。因此,它在我们的大学生活中占有重要地位。

在各种主要的课程学习完成之后,来一次《机械制造技术基础》的课程设计,不仅检验了我们的学习质量,还让我们重新翻起了这些久未阅读的课本。为了这次设计,来回图书馆与教室便成了必然。

俗话说,实践是检验真理的唯一标尺。那么,这次的设计能帮助我们认识到自己学习上的不足与缺陷,这对我们以后有很大的益处。我希望我能在这次的设计中提升自己,加强分析、解决问题的能力,为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。

由于能力有限,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指教。 一、零件的分析 零

1.尾座体的用途

题目所给的零件是机床尾座体,Φ17H6的孔与顶尖研配,底面和75°斜面与磨床工作台相连,通过Φ14mm孔用螺栓将“尾座体”紧固在工作台上。主要作用是固定顶尖。圆柱体形

的部分有一个Φ17H6孔,并且有一个M6的螺纹孔,顶尖穿过Φ17H6孔,将螺钉拧紧,这样就将顶尖固定。

2.零件的工艺分析

“尾座体”共有三组加工表面,其中两组有位置度要求。

斜齿轮轴机械工艺课程设计

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湖南农业大学东方科技学院

课程设计说明书

课程名称:机械制造技术基础

题目名称:斜齿轮轴机械工艺课程设计 班 级:20 11级 机制 专业 1 班

姓 名:

学 号:

指导教师:陈志亮 评定成绩: 教师评语:

指导老师签名:

20 年 月 日

摘要

:通过对斜齿轮轴零件进行分析,在满足加过技术求的前提下,确定了斜齿轮轴的

制造形式。参阅有关技术手册,制定了机械加工工艺路线,确定了各工序尺寸和加工余量。通过计算确定了切削余量和基本工时,并制定了机械加工工艺过程卡片。为了给生产的计划、调度、工人的操作提供依据,提高劳动生产率,保证加工质量,降低劳动强度,根据加工需要设计了一套工装夹具。 关键词

:斜齿轮轴;加工工艺制定;夹具分析

目录

冷库制冷工艺课程设计

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目录

一、设计条件 .............................................................................................................................. - 1 -

(一)制冷工艺条件 ............................................................................................................... - 1 - (二)设计背景: ................................................................................................................... - 1 - 二、库容量计算 .......................................................................................................................

制药工艺课程设计49

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制药工艺设计 课程设计

题目:年产200万瓶扑尔敏糖浆剂(100ml:40mg)成产车间工艺设计

姓名:

学号:

学期:2010-06-------2011-01

一、 车间设计概念

1、糖浆剂综合车间 2、设计目的 3、设计依据 4、设计原理

二、 生产规模及包装形式

1、生产规模 2、包装形式

三、 生产制度 四、 生产工序

1、糖浆剂在生产与贮藏期间均应符合下列有关规定 2、制备方法 3、处方

4、生产工艺流程/

五、 物料衡算 六、 生产设备选型

1、 生产设备选型说明 2、 主要生产设备选型

七、 车间设计说明

【一】车间设计概述

1、糖浆剂综合车间

液体制剂的种类很多,主要有口服液剂、糖浆剂、滴剂、芳香水剂等,此制剂已在临床上广泛使用。口服液体制剂与口服固体(例如片剂、散剂、胶囊剂等)相比较,它的药物分散度较大,于机体接触的表面亦增加,所以具有易于吸收、奏效迅速等优点。但是,口服液体制剂在生产过程中很容易被微生物污染,特别是水性制剂,例如口服液体、糖浆剂等,容易腐败变质,并在包装、运输、贮存中存在很多问题。所以,口服液体制剂生产中必须充分强调全过程的质量监控,保证制造出品质优良的产品。国家中医药管理局发布的《中成药生产管

方刀架_工艺课程设计

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课程设计

机械制造工艺与夹具

课程设计说明书

设计题目: 设计 零件的

机械加工工艺规程及工艺装备

(生产纲领:4000件)

班 级:

设 计 者:快快下吧

指导教师: 520

评定成绩: 100

设计日期: 年 月 日至 年 月 日

设计任务书

一、零件的分析

二、工艺规程设计

(一)确定毛坯的制造形式

(二)基面的选择

(三)制定工艺路线

(四)确定加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定

(五)确定切削用量及基本工时

三、专用夹具设计

(一)设计主旨

(二)夹具设计

四、课程设计心得体会

机械制造工艺课程设计拔叉831007

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机械制造工艺课程设计拔叉831007

题目:

机械制造技术基础 课程设计说明书

CA6140车床拨叉831007机械加工工

艺规程设计(中批生产)

院 系:机械与电子工程系 班 级:10机制(1)班 姓 名:陈林 学 号:51001011011 指导教师:刘春景 日 期:2013.10.15

机械制造工艺课程设计拔叉831007

目录

第一章 零件分析 ............................................. 3 1.1零件的作用 ....................................................................................... 3 1.2零件的工艺性分析和零件图的审查 ............................................... 3 第二章 工艺规程设计 ......................................... 5 2.1确定毛坯的制造形式 .............................................................