作业帮高二英语秋季班

新王牌高二英语秋季班入学测试卷

Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.

1. The large grassland, reaching out far away, seems extremely beautiful _____ the blue and clean sky

A. among

B. between

C. against

D. in

2. How old you grow is a factor that you can influence, _____ that is determined by your lifestyle.

A. what

B. one

C. something

D. anything

3. The more things a man is interested in, _____.

A. the more he will have op

新王牌小班辅导教学设计教案

杜 Z 老师 高一英语

金桥新王牌

16. The most important thing we must consider before carrying out the plan is _____ it is possible for us to carry it on. A. when B. why C. whether D. that Grammar and Vocabulary Section A II. Directions: After reading the passages below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. (A) They are the sort of frien

学生人数 年级 学科 英语 授课时间 2.27 教师姓名

课题 目标 掌握U1的所有单词和词组；掌握20个生词 同步提升 学习内容 诊 查 I. WORDS 新世纪 on the purpose of… refer to… come out in the form of make up a dictionary fall into three categories fall into disuse in the form of… the former… the latter keep sth. in mind hold the opinion go out of fashion out of context 忽视，忽略 指定的作业；分派的任务 农业 抽象的 consist of II.TRANSLATION 1. 因此，有氧运动目的是使心脏和肺以高速率工作，以便为肌肉提供更多的氧气。（aim;supply） proverb positive negative spouse irrelevant receipt stain be beneficial t

高二（21）班班规

1. 按时作息，不迟到，不早退，不旷课。迟到或早退者，罚款5元/次，作为班费使用。迟到或早退超过3次者，请家长到校共同教育（写检查并由家长签字）。无故旷课者，请家长到校写好保证书、检查等并由老师签字予以谅解方可回班上课。不能私自出学校，如要请假须向老师请假。

2. 注意仪容仪表。从周一到周五，着校服，没穿校服者，罚款5元/次，禁止男生留长发，女生烫发染发，禁止女生戴首饰耳坠等。禁止衣着暴露，禁止穿带洞的牛仔裤。集会时，统一着校服，按秩序参加集会。不许交头接耳、不许打闹、不许无故缺旷。

3. 按时完成作业及预习任务。没有完成作业者，每科每次罚款5元，作为班费使用，并扣小组分数。静止抄袭他人作业，如发现雷同作业，予以核实，对抄袭者进行罚款5元/次。

4. 做好卫生和保洁工作。小组周围如果有纸穴等垃圾，没有做好保洁的罚打扫卫生一天，第二天执行。早自习前值日小组完成教室及卫生区域的清洁卫生打扫，并按时返回教室自习课。如果小组没能按时完成卫生的扫并返回教室，该小组完成下一周一天的卫生。教室的黑板应该由值日的小组负责清洁，并将讲台上的粉笔灰察干净。清洁工具应摆放在指定的收纳柜里。

5.管理好手机等电子产品。星期天晚上班主任统一保管同学

高三(1) 班班规

出勤方面

早上7:20 之前到班，中午1:20之前到班。违者扣2分，旷课一节扣10分。 纪律方面

(一) 仪表方面

1． 染发或男生留长发每次扣3分 2． 穿拖鞋，奇装异服每次口2分 3． 没有佩戴校徽每次扣2分

备注：一周内重复二次出现以上情况双倍扣分 （二）与同学相处

1.侮辱，嘲笑，欺负同学每次扣2—10分 2.打架斗殴扣1---10分 （三）与老师或长辈相处

1.无理顶撞老师或长辈扣3-5分 2.辱骂老师或长辈扣10-20分 （四）爱护公物方面

用为生教具或教学工具不当使用扣2-5分 （五）上课纪律方面

1.早自习没有朗读者扣2分

2.上课讲话被纪律委员记下的一次扣2分 3.午自习讲话者扣2分 （六）做操方面

1.眼保健操没做扣2分 2.课间操没做扣2分 （七）作业方面 1.没有完成扣2分 2.作业抄袭扣3分 卫生打扫

（一） 卫生工作完成情况

1. 良好加1分 2.一般 不加分也不减分 3. 没做好扣3分 4.没完成扣5分 5.乱扔垃圾扣5分 （二）卫生习惯保持 1.随意丢垃圾扣5分 2.随地吐痰扣3分

3.属于自己卫生辖区出现垃圾没有及时处理的扣2分

考核奖励办法 处罚方面：

一周累计扣5分以上者接

有 机 化 学 练

习 题

1.现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是

A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液 2.去掉苯酚中混有少量的苯甲酸，应选用的最好方法是

A.在混合物中加入盐酸，充分振荡，再用分液漏斗

B.在混合物中加入NaOH溶液，充分振荡，再通入过量CO2气体，待完全反应后，用分液漏斗分离 C.

D.在混合物中加入乙醚，充分振荡，萃取苯酚，然后再用分液漏斗分离

3.下列分子中，所有原子不可能共处在同一平面上的．．．

是 A.C2H2

B.CS2

C.NH3 D.C6H6

4.巴豆酸的结构简式为CH3CH==CH—COOH。现有①氯化氢 ②溴水 ③纯碱溶液④KMnO4酸性溶液 ⑤异丙醇，试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质的组合是

A.②④⑤ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

5.对有机物叙述不正确的是

A.常温下，与Na

有 机 化 学 练

习 题

1.现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是

A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液 2.去掉苯酚中混有少量的苯甲酸，应选用的最好方法是

A.在混合物中加入盐酸，充分振荡，再用分液漏斗

B.在混合物中加入NaOH溶液，充分振荡，再通入过量CO2气体，待完全反应后，用分液漏斗分离 C.

D.在混合物中加入乙醚，充分振荡，萃取苯酚，然后再用分液漏斗分离

3.下列分子中，所有原子不可能共处在同一平面上的．．．

是 A.C2H2

B.CS2

C.NH3 D.C6H6

4.巴豆酸的结构简式为CH3CH==CH—COOH。现有①氯化氢 ②溴水 ③纯碱溶液④KMnO4酸性溶液 ⑤异丙醇，试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质的组合是

A.②④⑤ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

5.对有机物叙述不正确的是

A.常温下，与Na

秋季班高二语文讲义（1）

小说阅读

第一环节——【知识精要】

定义：小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。

1000多字的微型小说（小小说）将是小说考查的重点对象。这种小说只截取生活的一个横断面，或事件中的一个小片段、小插曲，对人物只勾勒轮廓，捕捉其主要性格特征的某种光彩或斑点，兼有特写的特点，写法近似速写。它比短篇小说更短、容量更小、人物更少、情节更单纯。

此外，命题也可能会选取长篇、中篇、短篇小说的一个片段、某一个情节或某一个场景进行考查。我们认为，它应以现当代的中外名家名篇为主，作品内容有具有较强的文学性或审美情趣。

1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。

2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。

3．能分析小说人物形象的性格特点。

4．能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。

5．能分析环境描写（自然环境描写和社会环境<交代时代背景>描写）的作用。

6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的

中小学学法优化专家 www.1jedu.cn 个 性 化 课 程 辅 导 教 案 学员姓名 授课时间 科目 课 时 3课时 年 级 授课老师 课时进度： 教学课题 第九讲 构词法 教学要求学生掌握构词法的具体分类和利用构词法记单词的技巧 目标 重点构词法的具体分类和利用构词法记单词的技巧 难点 第一部分：以思维导图复习近期知识重难点 教 学 内 容 第二部分： 本次课主要内容 一.类别 英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。 二.定义与精讲 1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。 1) 动词转化为名词 ①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如： Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。 1 每一个孩子都是一株努力成长的树苗，而逸佳精英私塾就是那浇灌照护的园丁

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