教代会讨论学校章程会议记录

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~ 1 ~ 校务会议记录-学校章程会议记录

学校章程研讨记录

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????????????? 依克萨克小学教代会

研讨通学校

章程的记录

11月17日，依克萨克小学召开教职

工代表大会。会议主要议题是审议《依

克萨克小学学校章程》。

会上，学校买买提吐尔地校长认真

解读了《依克萨克小学学校章程》的具

体内容，让与会的51为教职工代表对《章

程》有了更具体的了解。章程共9章76

条，从总则、行政管理、教育教学管理、

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研讨通学校

章程的记录

11月17日，依克萨克小学召开教职

工代表大会。会议主要议题是审议《依

克萨克小学学校章程》。

会上，学校买买提吐尔地校长认真

解读了《依克萨克小学学校章程》的具

体内容，让与会的51为教职工代表对《章

程》有了更具体的了解。章程共9章76

条，从总则、行政管理、教育教学管理、

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央子小学教代会会议记录

时 间：2010.9.26 地 点：会议室 主 持：于海科

出 席：应到教职工代表21人，实到代表20人，会议符合规定人数。 会议记录：李方慧 主要内容：

1、校长作工作报告 2、老师互动环节 活动目的：

1、 促进全体教职员工团结一致 2、 让教师们在会议中发表自己的心声 活动方案：

为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强教育系统的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，我校举行第一届教代会，老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。 活动小结：

通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定。

央子小学教代会会议记录

时间：2010年10月11日 地点：会议室 主持：于海科

出席：应到教职工代表21人，实到代表18人，会议符合规定人数。 主要内容：讨论一、讨论学校教学工作制度。

二、讨论学校教学质量检查制度。

主要议程：

（一）首先由于海科说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）蔡校长对教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 （三）于海科宣读方案和条例。

（四）教职工代表酝

大屯小学教代会会议记录

会议时间：2010.3.16

地点：会议室

出席人员：全体代表

程序：

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告：《大屯小学毕业生复习方案》。

3、德育主任总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告：《大屯小毕业生复习方案》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《大屯小学毕业生复习方案》，全票通过。

6、主持人宣布大会结束。

大屯小学教代会会议记录

时间：2010年9月11日

地点：会议室

主持人：

出席人员：全体教职工代表

主要内容：

讨论：一、大屯小学2010-2011教师考核方案。

二、大屯小学教学工作制度。

三、讨论大屯小学教学质量检查制度。

主要议程：

（一）、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

（二）、 校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

（三）、教代会主席宣读方案和条例。

（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：

1、大屯小学2010-2011教师考核方案，全票通过。

2、大屯小学教学工作制度，全票通过。

3、大屯小学教学质量检查制度。全票通过。

（五） 校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，

电子版学校会议记录

田庄小学安全校务会议记录

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田庄小学会议记录专用纸

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提高参政议政能力，积极参与民主管理！加强民主政治建设，全面构建和谐校园！下面是范文网整理的幼儿园教代会会议记录（优秀4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：幼儿园教代会会议记录 篇一

时间：20xx年4月3号

地点：二楼办公室

出席： 教代会代表12人

缺席：无

主持：

记录：

内容：讨论《幼儿园中长期发展规划》

过程：

一、集体学习：由赵彦秋同志主持学习《幼儿园中长期发展规划》

（一）指导思想

贯彻落实园长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。

（二）创建目标

1、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。

2、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。

3、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成园林式学校。

（三）组织领导

成立创建工作领导组，由园长、副园长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。

（四）实施步骤与要求

1、精神文化建设：

（1）抓住契机，整理文化。

（2）办好一年一度的校园艺术节，不断提升文化品位，办出特色。

（3）坚持开展升

[家长学校]家长会记录

班 级 主 题 主要内容： 一、学校德育工作简介（见德育计划） 二、读书节活动要求 1、与孩子一起参与读书节系列活动。和孩子一起收集有关奥运健将的故事，准备参加校级故事比赛；和孩子一起走进奥运、了解奥运，制作奥运书签；和孩子一起参与百万家庭学礼仪系列活动，辅导孩子参加学礼仪考核（辅导材料将由学校下发）。并以自己的实际行动作好孩子的榜样，让我们共同提升文明素质，迎接奥运、世博等盛会。 2、在家带头读书，为孩子创设良好的读书环境。读书节期间为孩子做三件实事：1、送给孩子一本好书。2、带孩子逛一次书店或到图书馆借阅图书。3、开展一次读书交流会。 三、告别不良家教习惯，亲自对照签约活动 这是由闵行区文明办、妇联、教育局主办，由闵行区家庭教育研究指导中心承办的一次大型公益活动。学校先期将在学生中进行问卷调查，了解在孩子们的眼中家长身上有哪些不良家教习惯，并将调查结果反馈给各位家长，同时希望各位家长对照签约表上的相关内容及孩子对你的评价，与孩子作好签约工作，将表格保存好。同时学校将结合此次签约活动，聘请团中央知心姐姐报告团为家长作精彩的专题讲座，并要求各位家长结合签约活动及专家辅导，写好学习体会，开展家长沙龙进行交流。本学期我

[家长学校]家长会记录

班 级 主 题 主要内容： 一、学校德育工作简介（见德育计划） 二、读书节活动要求 1、与孩子一起参与读书节系列活动。和孩子一起收集有关奥运健将的故事，准备参加校级故事比赛；和孩子一起走进奥运、了解奥运，制作奥运书签；和孩子一起参与百万家庭学礼仪系列活动，辅导孩子参加学礼仪考核（辅导材料将由学校下发）。并以自己的实际行动作好孩子的榜样，让我们共同提升文明素质，迎接奥运、世博等盛会。 2、在家带头读书，为孩子创设良好的读书环境。读书节期间为孩子做三件实事：1、送给孩子一本好书。2、带孩子逛一次书店或到图书馆借阅图书。3、开展一次读书交流会。 三、告别不良家教习惯，亲自对照签约活动 这是由闵行区文明办、妇联、教育局主办，由闵行区家庭教育研究指导中心承办的一次大型公益活动。学校先期将在学生中进行问卷调查，了解在孩子们的眼中家长身上有哪些不良家教习惯，并将调查结果反馈给各位家长，同时希望各位家长对照签约表上的相关内容及孩子对你的评价，与孩子作好签约工作，将表格保存好。同时学校将结合此次签约活动，聘请团中央知心姐姐报告团为家长作精彩的专题讲座，并要求各位家长结合签约活动及专家辅导，写好学习体会，开展家长沙龙进行交流。本学期我

会议、学习登记表

时 间 地点 参 加 人 员 主 持 人 李强 内 容： 3月22日，夏门派出所召开会议，迅速传达学习贯彻县局党的 2014年3月22日9时0分至 9时30分 二楼会议室 工作类会议 别 李强 温文斐 吴东升 梁兴旺 杨雄 郭宁 尹雄义 赵海军 祁向鹏 张娜 记 录 人 张娜 群众路线教育实践活动动员部署大会会议精神，对党的群众路线教育实践活动进行动员部署。 动员会上，夏门派出所李强所长带领全体民警及协警认真学习了《灵石县公安局党的群众路线教育实践活动实施方案》，开展好党的群众路线教育实践活动是全县公安机关政治活动中的一件大事，希望全所民警及协警主动地、全面地、深入地参与到教育实践活动中，以实际行动践行教育实践活动的重大意义。一是要准确把握开展教育实践活动的部署要求，着力解决“四风”方面的突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决群众反映强烈的不正之风问题，着力解决联系群众的问题，突出作风建设，强化正风肃纪。

会议、学习登记表

二是要通过扎实开展学习教育活动，切实提高派出所民警服务群众的意识，提高民警服务群众的能力和水平，加强与人民群众之间的交流交往，真正做到政治坚定、勤政为民、务实创新、

会议记录

　　会议记录一般包括两个部分：

　　1.记会议的组织情况：写会议名称、次数，开会时间、地点，会议主持者、出席者、缺席者、列席者、记录者。

　　2.记会议的内容。这是会议记录的主要部分，写会议议题，与会者讨论发言、会议决议等。记录方法有两种：一种是摘要记录。讨论问题比较简单的会议，可以记会上报告了什么事情，讨论了什么问题，发言的重点、重要内容，通过了什么决议。二是详细记录。讨论问题比较复杂的重要会议，要把每一个人的发言，包括发言中的话都记录下来。对讨论过程中的不同意见，更要有言必录。这两种方法各有特点，哪一种会采用哪种记录方法合适，要根据会议的性质、目的、要求及讨论的问题来决定。

　　作会议记录应注意：记录必须真实准确，符合发言者的原意，决不能任意增减或改变，特别是关键词语不能走样。摘要的记录，一般是要在开会时认真记，过后不必整理。详细的记录，不仅在开会时认真记，会后还要加以整理。必要时还应经会议主持人审阅。