《信息技术基础》知识点汇总

北镇高中信息技术组

第一章 信息与信息技术知识点

【知识梳理】

一．什么是信息？

根据下列有关信息的描述，举例说明什么是信息？ 香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。

钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 我国有些专家学者：认为信息是对事物运动的状态和方式的表征，它能够消除认识上的不确定性。 1．例：____________________________________________________________________。 2．人们说物质、能量、______是构成世界的三大要素，我们离不开信息，信息具有价值性 [精讲点拨]

二、信息的基本特征

1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。 (1)一人计短，二人计长：共享性。突出人多交流多，信息多，智慧多。 (2)真假难辩：真伪性。说明信息的干扰性问题 (3)老皇历看不得：时效性。也有长与短之分。信息的使用价值表现之一。 (4)一传十，十传百：传递性。时间上、空间上的存储与传递。 (5)玉不琢，

信息技术学业水平测试_百日冲刺

江苏省中小学信息技术等级考试纲要（高级）

必修部分（占考试内容的60%）

主题一：信息获取

主题二：信息加工与表达

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主题三：信息资源管理

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主题四：信息技术与社会

★上述表中题型：A对应于了解水平与模仿水平，

B对应于理解水平与独立操作水平， C对应于迁移应用水平与熟练操作水平。

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必修 信息技术基础 主题1 信息的获取

一、信息及其特征

1、信息的基本概念 ：

“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 2、信息的基本特征：（结合具体实例分析判断）

载体依附性

价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用可伪性、不完全性及普遍性、可增值性

3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 4、信息的基本容量单位是字节（ Byte ）

二、信息技术及其发展简史

信息技术学业水平测试_百日冲刺

1、信息技术:简称IT

①一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

②传感技术、通信技术、计

《信息技术基础》 知识点总汇 信息技术基础》上海科教版适用

教学目标 教学目标：系统掌握信息获取——加工 教学目标：系统掌握信息获取 加工 与表达——信息资源管理 信息资源管理——信息技术 与表达 信息资源管理 信息技术 与社会的基本主线， 与社会的基本主线，理性建构信息知识 价值观，体验信息社会文化内涵。 价值观，体验信息社会文化内涵。 教学任务：实现信息知识体系的汇总 教学任务：

IT

2.信息的主要特征 信息的主要特征: 信息的主要特征(普遍性) 普遍性

______(依附性) 依附性 ______ (共享性) 共享性 ______ ) (价值性) 价值性) ______ (时效性) 时效性)

CHAP 1 CHAP 12011/11/9

______

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3.信息技术是指 ? 信息技术是指

指在信息的获取、 信息技术是指在信息的获取、整 理、加工、存储、传递和利用过 加工、存储、 程中所采用的技术和方法。 程中所采用的技术和方法。

CHAP 1 CHAP 1

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4. 信息技术的五次革命第一次语言的产生

CHAP 1 CHAP 1

第二次文字的发明 第三次造纸术和印刷术的发明 第四次电报、电话、广播、电视 第五次电子计算机的普及使用和计算机与

《信息技术基础》 知识点总汇 信息技术基础》上海科教版适用

教学目标 教学目标：系统掌握信息获取——加工 教学目标：系统掌握信息获取 加工 与表达——信息资源管理 信息资源管理——信息技术 与表达 信息资源管理 信息技术 与社会的基本主线， 与社会的基本主线，理性建构信息知识 价值观，体验信息社会文化内涵。 价值观，体验信息社会文化内涵。 教学任务：实现信息知识体系的汇总 教学任务：

IT

2.信息的主要特征 信息的主要特征: 信息的主要特征(普遍性) 普遍性

______(依附性) 依附性 ______ (共享性) 共享性 ______ ) (价值性) 价值性) ______ (时效性) 时效性)

CHAP 1 CHAP 12011/11/9

______

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3.信息技术是指 ? 信息技术是指

指在信息的获取、 信息技术是指在信息的获取、整 理、加工、存储、传递和利用过 加工、存储、 程中所采用的技术和方法。 程中所采用的技术和方法。

CHAP 1 CHAP 1

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4. 信息技术的五次革命第一次语言的产生

CHAP 1 CHAP 1

第二次文字的发明 第三次造纸术和印刷术的发明 第四次电报、电话、广播、电视 第五次电子计算机的普及使用和计算机与

沪科教版《信息技术基础》各章知识点汇总

第1章 知识要点

1. 什么是信息（判断什么是信息，一定要具体到内容）

信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区别于物质与能量的第三类资源（人类赖以生存的三大资源 ：信息、物质和能量）。信息可以用来消除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、科学决策，指导人们的行动。

2. 信息的主要特征

（1） 普遍性 （2） 依附性 （3） 共享性 （4） 价值性 （5） 时效性 3. 什么是信息技术

信息技术（Information Technology，IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

从本质上说，信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术，其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、传感技术、控制技术、网络技术、存储技术等等，其中微电子技术是基础（基石），计算机技术是核心。 4. 信息技术的历史

自从人类诞生以来，信息技术已经经历了五次革命。 （1）第一次信息技术革命是语言的产生。 （2）第二次信息技术革命是文字的发明。

（3）第

信息技术中考复习汇编2014.5

初中毕业生信息技术中考知识点详解

I.信息技术基础知识

[信息技术基础知识]

一、信息的概念：用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。

人类社会经历了六次信息革命：

1、语言的形成，

2、文字的创造，

3、造纸术、印刷术的发明，

4、电报、电话的发明，

5、微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展，

6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。

注意：信息与信息载体的区分，上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。

信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系：声波、纸张、电磁波等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的内容（如语言、文字、图像等）才是信息。

二、信息处理的过程：包括信息的收集与输入、存储、加工（如计算、统计等）、传输、输出、维护和使用等。

三、信息技术——Information Technology，简称IT。现代信息技术包括计算机技术和通信技术。

概念：信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。

四. 信息技术的特点

⑴数字化；⑵网络化；⑶高速化；⑷智能化；⑸个人化。

五、信息技术的功能

⑴辅人功能；⑵开发功能

高一信息技术基础知识点.

信息技术

第一章信息与信息技术

1．1 信息及其特征

信息无处不在

1．物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2

2．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3

信息的五个特征

1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。P3

2．信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3

3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。P3

4．信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3

5．信息具有时效性。P3

1．2 信息的编码

1．信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。

2．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。

3．冯?诺依曼经典性建议：数据和程序都应采用二进制代码表示。

4．基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。

5．1B=8b；1KB=1024Be；1MB=1024KB；1GB=1024MB。

6．．进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H）

7．二进制转换为十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1

模块一：信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕 1、信息与信息技术

在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。

信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，强调内容性。比如一份成绩单 信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播，信息本身不是实体，而是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，比如声音、文字、图像、视频等，强调工具性。比如：存放成绩单的纸张、软盘等工具。

信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术，常用的信息技术有：微电子技术、通信技术、★计算机技术(核心技术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个对不。 2、硬件系统

硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。

组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。

CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel（英特尔）

存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失和RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外

（一）信息获取

1．信息的基本概念及基本特征 （1）了解信息的基本概念

“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字

信息论的奠基人之一香农从通信工程的第 1 页 共 32 页角度认为：信息是用来消除不确定性的东西

控制论的奠基人维纳提出：“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，

它是区别于物质与能量的第三类资源。 例题. 下列不能称为信息的是( )。

A. 报上刊登的广告 B. 高一的《信息技术》教科书 C. 电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻 D. 半期考的各科成绩 例题. 一位学者认为：信息是用来消除不确定的东西。对这句话的理解正确的是：

A. 信息是一件东西 B. 信息是有新内容或新知识的消息 C. 信息是人们已经认识的消息 D. 信息是人们已经具有的知识经验

（2）根据具体事例描述信息中包含的主要内容 （3）根据具体事例描述信息的基本载体形式

文字、图像、图形、声音、符号、动画、视频

例题. 信息必须通过载体才能表现出来，在我们进行英语听力测试时，主要的信息载体是( A. 声音 B. 图形 C. 数字 D. 符号

（4

本文档是一些电脑基本练习题

初中信息技术等级考试知识点

考试系统目前提供了7个考试项目，即：技能操作（包括文字处理（即Word操作）和Windows操作）、网络操作（包括IE浏览器操作、电子邮件操作）、打字测试和选择判断（选择题、判断题）。

Word操作题主要考察学生对文档中置，以及文字替换、文字块的复制与移动等基本操作

Windows操作题主要考察（目录）的删除，文件（目录）的移动和复制等基本的Windows文件和目录(即文件夹)操作

浏览器试题考察学生使用IE浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本操作能力

电子邮件考察学生使用Outlook Express 5.0的基本技能（编辑、接收、转发电子邮件）

打字测试题要求在15分钟内录入90个左右的汉字（打汉字时候要调整输入法为全角、中文标点）

选择题和判断题用于检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。

答题技巧：选择判断使用排除法，涉及到操作的就做一下试试，

打字题在最后做，重点突破操作题！！！

重点放在操作题上，因为windows25分，word25分，IE浏览器5分，Outlook5分，打字15分，总共75分，而选择20分，判断5分，所以不要将主要精力放在选择判断上，选择判断的时间要控制在15分钟之内做完