课程设计报告目录

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课程设计(有目录)

标签:文库时间:2024-09-13
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年产400吨四氟苯酸开环工段工艺设计

目录

第一章 前言 ............................................................................................................................. 1 第二章 工艺路线的选择................................................................................................... 3

2.1生产工艺介绍 .................................................................................................................... 3 2.2合成路线概述 .................................................................................................................... 4

《面向对象课程设计》课程设计报告

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呼伦贝尔学院

计算机科学与技术学院

《面向对象课程设计》课程设计报告

(第六次)

呼伦贝尔学院—媒体管理系统

姓名:邵军

班级: 2011级计算机科学与技术一班 学号:2011121122 指导教师:于世华 成绩:

完成时间: 2011年4月7号 完成地点:综合楼401机房

面向对象课程设计 一、 设计任务分析

1、问题描述

呼伦贝尔学院图书馆中的资料很多,如果能分类对其资料流通进行管理,将会带来很多方便,因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料:图书、视频光盘、图画。

这三类物品共同具有的属性有:编号、标题、作者、评级(未评级,一般,成人,儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息;视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息;图画类增加出品国籍、作品的长和宽(以厘米计,整数)等信息。 2、功能要求

(1) 添加物品:主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当物品库已满,则提示不能再添加新的数据。 (2)查询物品

可按照三种方式来查询物品,分别为:

按标题查询、按编号查询、按类别查询:当输入相应信息时,输出所查询的信息

课程设计报告

标签:文库时间:2024-09-13
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合肥学院

计算机科学与技术系

课程设计报告

2011 ~2012 学年第二学期

课学学专指

业导

班教生

程 数据结构与算法

关键字统计问题

赵文昇 1004014004

计算机科学与技术10级4班 李红 陈艳平 王竹婷

名 号 级 师

课程设计名称

2012 年 2 月

数据结构课程设计报告

题目

请你写一个程序统计一个单词(不区分大小写)在文章中出现的次数(单词指一个小写的英文单词,全部由小写英文字母组成。单词的前后必须是字母字符或空字符)。 一、问题分析和任务定义

这个程序的要求是,输入:第一行是一些句子,表示一篇文章。输出:每组测试数据输出一行,表示这个单词在文章中出现的次数

实现本程序需要解决一下几方面的问题: 首先,由键盘输入的一些句子用何种方式的数据结构来存储,也就是当用户输入一段英文之后,计算机是怎么存储的,其次是要考虑当用户输入要查找的单词时,计算机是怎么存储的。

然后要考虑的问题是:如何来比较两个单词是否相等,而且不区分大小写。当比较完成之后要返回给主函数什么样值。 二、数据结构选择和概要设计

根据这个题目的要求,首先要定义一个结构体,用字符串链表来存储用户所输入的一段文章,要求输入的每一个单

课程设计报告

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课程设计报告

设计课题: 聚丙烯腈基发丝纤维材料的制备技术 设计人员(学号): 201101544128 设计人员(姓名): 王明君 指导教师: 张瑞文

材料与化工学院

二〇一四年十二月

一. 前言

聚丙烯腈纤维的性能极似羊毛弹性较好,伸长20%时回弹率仍可保持65%,蓬松卷曲而柔软,保暖性比羊毛高15%,有合成羊毛之称。强度22.1~48.5cN/dtex,比羊毛高1~2.5倍。耐晒性能优良,露天曝晒一年,强度仅下降20%,可做成窗帘、幕布、篷布、炮衣等。能耐酸、耐氧化剂和一般有机溶剂,但耐碱性较差。纤维软化温度190~230℃。腈纶纤维有人造羊毛之称。具有柔软、膨松、易染、色泽鲜艳、耐光、抗菌、不怕虫蛀等优点,根据不同的用途的要求可纯纺或与天然纤维混纺,其纺织品被广泛地用于服装、装饰、产业等领域。丙烯腈纤维可与羊毛混纺成毛线,或织成毛毯、地毯等,还可与棉、人造纤维、其他合成纤维混纺,织成各种衣料和室内用品。聚丙烯腈纤维加工的膨体毛条可以纯纺,或与粘

课程设计报告

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合肥学院

计算机科学与技术系

课程设计报告

2014~2015学年第一学期

Java语言程序设计 城市遍历问题求解 13软件工程(2班)

谭明老师、张老师

课程设计名称 专姓指

教业

级 名 师

2010年9月

一、需求分析

(一)、客户需求

1、 客户可以选择某个城市以及该城市中的起始位置。 2、 起始位置由客户手工输入。 3、 用图形界面将城市信息显示出来。

4、 将查询(或遍历)结果再次用图形效果显示出来。其中包括

遍历的顺序、城市之间的路程长度以及行使的总路程长度。 (二)、程序需求

1、 城市遍历是一个NP完全问题,即当城市数量很大时, 用

普通算法的计算量非常大,因此必须采用一种好的算法。本程序采用模拟退火算法。

2、 用文件保存地图的相关信息。

3、 设计过程中要考虑到程序的可移植性、可扩张性及安全性等

性能要求。

二、设计

(一)、设计思想

该城市遍历问题类似于著名的货郎担问题(Traveling Salesman Problem,简称“TSP”),也类似于中国邮路问题、旅行商问题。是计算机算法理论历史上的经典问题之一。

首先设计良好的界面布局是至关重要的。综合客户需求和程序需求后,本人决定设计一个矩形界面,包

课程设计--花卉管理系统课程设计报告

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课程设计

西 南 石 油 大 学

《管理信息系统课程设计》 报告

题目: 花 卉 管 理 系 统

院(系): 经济管理学院

专业班级: 信息管理与信息系统2008级

组 员 :苏 芮(080903020 ) 李 皓 (08090301 )

杨 阳(0809030206) 陶彦瑾(0809030205)

指导教师: 郭 晓 军

教师职称: 教 授

起止时间: 2011.01.05-2011.01.12

课程设计

设计任务及评语

课程设计

目 录

第一章 课程设计目的与要求 1

第二章 现行系统概述 4

第三章 系统分析 4

3.1需求分析 4

3.2可行性研究 5

3.3信息系统规划 6

3.4系统的开发方法的选择 6

3.5组织结构与功能分析

课程设计报告 - 图文

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《先进陶瓷材料》

课 程 设 计

名 称 石英多孔材料的烧结工艺设计 专 业 姓 名 年 级 学 号 任课教师

课程成绩

二零一五年五月

先进陶瓷材料课程设计

目 录

第一章 文献综

述···································································································1

1.1 多孔材料的用途 .................................................................................................................... 1 1.2 多

IC课程设计报告

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华中科技大学IC课程设计报告

题目:自适应波特率的UART设计

院系:控制科学与工程系

专业班:自动化0902班 姓名:

组 员: 学 号: 指导教师: 2012 年 1 月

1

华中科技大学IC课程设计报告

摘 要

通用异步接收发送器具有可编程性和高度兼容性, 在嵌入式系统设计中得到了广泛的应用。本文介绍了一种利用Verilog HDL语言设计UART 核心功能的方法, 具体描述了发送、接收以及波特率发生器模块的设计, 最后给出了该核心模块的整体功能仿真和综合结果。结果表明该UART 功能正确、稳定、可靠, 可以很好地应用于异步通讯中。

关键词: UART 异步通信Verilog HDL

I

华中科技大学IC课程设计报告 Abstract

Universal asynchronous receiver and transmitter are widely used in embedded system for itsprogrammable and high compatibility. A design of UART core with Verilog HD

SAS课程设计报告

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日期: 2011

课程设计报告

( 2011 -- 2012 年度第 1学期)

名 称: SAS 课 程 设 计 题 目:中国粗钢产量与GDP的关系院 系: 理 学 院 班 级: 09 统 计 学 学 号: 0 9 1 1 1 1 2 1 2 0 学生姓名: 付 义 指导教师: 胡 二 琴 老 师 设计周数: 一 周

成 绩:

年 12 月 31 日

(一):确定课程设计题目

21世纪中国经济快速发展而同时去年从财经频道了解到2008年金融危机后,中国的钢材市场由之前的过热导致钢材产量过剩。在快速发展的中国金融危机之前钢材没有出现过剩而金融危机到来伴随着钢材的产能过剩。让人产生想法钢材的产量与GDP之间是否存在一定的关系,因此确定了SAS课程设计研究题目。并从国家统计局近几年的统计年鉴中找出钢材相关的产量数据,编制成一张excel表得到近年来中国钢产量以及中国GDP数据如下表所示:

年份 1978 1979 1980 1981 1982 1983 198

高频课程设计报告

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课程设计环节及要求

一、课程设计环节: 表1 评分办法

课 题 实际制作完成的情况(硬件电路) 设计与总结报告 答辩表现 平时出勤,仪器工具的使用与保管

满分 40 40 10 10 二、课程设计总结报告:

课程设计的总结报告是对学生写科学论文和科研总结报告能力的训练。通过写总结报告,用理论解释现象,解决问题,把实践内容上升到理论高度。

对总结报告的书写要求包括以下几点: 1、文字部分手写,电路图可以用相关软件绘制。 2、报告内容包括: (1) 课题名称 (2) 内容摘要 (3) 目录

(4) 已知条件(电源电压、晶体管型号、信号频率等) (5) 主要技术指标

(下达任务中要求达到的参数值)

(6) 电路设计

1) 设计方案比较、确定,系统框图 2) 单元电路设计、参数计算和元器件选择

(7) 电路调试

1) 测试的数据、波形记录,与设计计算结果的比较分析

2) 调试中出现的故障、原因分析及解决方法 3) 技术指标测试,实验数据整理

(8) 结果讨论与误差分析

(9) 总结(对电路的改进方案、对课程的建议与意见等) (10) 附录

1) 整机电原理图,并标注测试完成后各元件参数

2) 元器件清单

3) 使用的主要