面点评分标准表格图片
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面点制作评分标准
XXXX中专学校技能大赛 面点制作项目评分表
比赛时长:自选品种1小时,明酥1小时,小笼包50分钟,共2小时50分钟
参赛选手: 参赛编号:
序考核号 内容 考核要点 配分 评分标准 (1)基本符合应有色泽,色调较均匀,酌情扣1~4分 (2)基本达到成品应有色泽,色调一般,酌情扣2~10分 (3)成品色泽较差,酌情扣10~16分 (4)不符合成品应有色泽扣20分 (1)形态规格基本一致,自然完整度较好,酌情扣1 ~8分 (2)基本符合成品固有形态,规格与标准一般,不漏馅,酌情扣8~16分 (3)成品外形较差、规格与标准相差较大或有漏馅现象,酌情扣16~24分 (4)不符合成品固有形态或一半以上成品破损、漏馅扣30分 (1)数量与标准相差10%扣3分,相差40%以上扣20分 (2)摆放不够整齐酌情扣1~6分 (3)整体布局欠协调,色彩较差,酌情扣1~6分 自选品种 得分 明酥得分 小笼包 得分 1 色调自然、色泽 协调、明快、20 鲜艳 2 造型美观、外形 完整,规格一致 30 3 整体协调、装布局合理、饰、色泽鲜明、装盘 数量准确、摆放整齐 30 4 综合成品特色鲜性 明 20 视该品种特
绿化养护考核检查评分标准表格细则
绿化养护考核检查评分标准
扣分 序号 项 目 检 查 内 容 及 标 准 标准 精神面貌 饱满、抖擞、微笑服务;不得萎靡不振、无精打采;行走坐立端庄、无影响公司形象的动作;不得吃口香糖、食品等。 相貌端庄;男士前额发不得遮盖眼眉,鬓发不得超过耳屏,脑后发不得触及衣领,女士不得批肩发;男士目视无明显胡须,鼻毛不得长出鼻孔;面部、手部无影响自然美观的装扮物。 统一制服,佩带工作牌;服装合身、整齐、干净(特殊情况除外,例如工作时刚刚沾染的黄泥、树汁等)、无破损,鞋袜干净、无破损;不得披衣、敞怀、挽裤腿,不得穿拖鞋或赤脚;不得佩带饰物。 能主动和服务对象微笑点头或用礼貌用语和服务对象打招呼;不得对服务对象有不文明行为或语言;不得故意躲避服务对象或视而不见。 工作认真,不迟到,不早退,按岗设编,人员变动需及时补充人员、休假要调配好工作。 绿地无改变使用用途和破坏、践踏、占用。设置的护栏整齐有序,不得歪斜、损坏,无碍观瞻。 适量,标牌正面朝向观赏者,安放有序,外观完好、整洁。 植物无枯枝、无黄叶(冬、春季部分落叶花木除外)、不萎蔫,无缺苗、无死苗。 无纸屑、烟头、石块等杂物,盆内外无杂物、无污迹,灌木及室外盆栽花卉叶片目视无污渍和黑灰。 花草植物无明显杂
物业服务监督考核评分标准表格
附件一
淮安市住宅小区物业服务监督考核评分标准(第一部分)
序号 项目 考评内容 计分方法 备注 接受市、县(区)房管部门、街道1 办(乡镇)和居委会(村)监督与指导 (20分) 2 从县(区)房管部门、街道办(乡6、按规定缴纳物业服务质量保证金。 镇政府)规定缴纳之日起考核。 7、及时完成布臵、交办的工作。 发生一次扣3分。 超越资质等级范围承接物业管理业务的,每一项目 1、在资质许可的范围内承接物业管理项目。 扣10分。 市场秩序 (15分) 未在规定时间办理资质变更的扣2分。 从2009年8月12、在规定时间办理资质变更。 日起考核。 1、接受监督指导 不接受的,发生一次扣2分。 2、参加资质专项检查和物业服务专项检查,未参加的,一次10分;未按时完成布臵任务的,并完成布臵的有关工作。 扣2分, 未及时报送,发生一次扣1分,经催报仍未按时报3、按要求报送统计报表或其他资料的。 送的,加扣1分。 明确参会对象未参会的,扣1分;明确参会对象未4、按时、按要求参加工作会议。 参会,未事前请假,且委派低级别的他人代为参会的,扣0.5分。 5、积极配合县(区)房管局、街道办(乡、阻挠的扣8分;不按要求配合的,扣4分;要求其镇)做好
物业年终绩效考核评分标准表
物业年终绩效考核评分标准表
序号考核内容及扣分标准满
分
得
分
扣分原因
1每月工作计划按《市优秀大厦》标准和《如新
世纪物业公司服务质量企业标准》制定并执行,每漏一项或每有一项不达标扣1分,扣完10
分为止。
1
2
每月财务开支预算准确率在99%以上;每误差
一个百分点扣1分,扣完4分为止。
4 3
确保无重大刑事案件和严重火灾发生;每发生
一起扣3分,因管理不到位引起的则扣8分。
8
4用户投诉处理率为100%,投诉处理满意率在9 8%以上;每少一个百分点扣1分,扣完15分
为止。
1
5
5反腐倡廉,遵守财经纪律和相关法律法规,禁
止乱收费、多收费,每违反一次扣2分,扣完
8分为止。
8
6
每天现场巡视一遍以上或调查三名以上用户并在工作日记中注明(出差和处理紧急事件除1 0
年月日
根据本公司员工考核管理制度,人员考核分为自评和考评,以一个月为一个考核周期,首先由被考核人根据自己本月工作情况填写《员工考核评分表》,对照表内相应项目给予自己一个考评分,然后由其直接领导给予一个考评分。最终的考核结果参照这两个评分确定。对考核不合格的员工,进行再培训。对考核优秀的员工,年终时给予的奖励。
序号考核内容及扣分标准满分得
分
扣分原因
1每月工作计划按《市优秀大厦》标准和《如新世纪物业公司服
务质量企业标
护理表格质量考核评分标准
护理表格质量考核评分标准科室: 项目 日期: 考核内容楣栏正确无涂改 项目填写齐全准确、有页码 按要求填写40℃以上及35℃以下的项 目,表格内各项连线、各种表示方法 书写正确,线条清晰
标准分:100分 考核得分: 标准分 评分标准 扣分理由 3 3 4 3查5份,漏测1次扣0.2分, 缺一次扣0.2分
实得分
体 温 单 20分
高热采取降温措施后由提问变化的标 志 按常规或医嘱测量并记录,体温、脉 搏、呼吸无漏测(新入院、术后病 人,连续测量3天,每日3次,38.5℃ 以上或35℃以下,每4小时测量一 次,38.4℃-37.5℃每日测量3次,时 间安排在8-16-20,直至正常),正 常后改14:00-16:00之间测量一次。 按要求记录血压、大便、出入量、体 重等项目,无错漏 严格执行医嘱,有执业资格的护士签 名,执行时间准确到分钟 医嘱有皮试者,填写过敏试验的结果 正确,无漏填写 输液卡填写符合要求,有日期、时间 及签名 签名字迹工整,执行时间无涂改
5
2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 2抽查5份,一项不符合要求 0.2分 抽查5份,一项不符合要求 0.2分 抽查5份,缺一项扣0.2分, 一项不符合要求扣0.
小学生体育测试评分标准表
小学生体育测试评分标准表
小学三、四年级男生各测试项目评分标准
等 单项 50米跑25米×2往立定跳远掷实心球坐位体前跳绳(次仰卧起坐级 得分 (秒) 返跑(秒) (米) (米) 屈(厘米) /1分钟) (次/1分钟) 100 98 优 秀 96 94 92 90 87 84 良 好 81 78 75 72 69 及 格 66 63 60 50 40 不 及 格 30 20 10
8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.3 9.6 9.8 10.2 10.5 10.6 10.8 10.9 11.1 11.2 11.3 11.4 11.6 11.7 11.9
9.4 9.5 9.7 9.8 10.1 10.3 10.5 10.9 11.3 11.7 12.2 12.3 12.5 12.6 12.8 13.0 13.2 13.5 13.8 14.1 14.5
1.78 1.77 1.75 1.74 1.72 1.70 1.68 1.65 1.61 1.57 1.53 1.50 1.45 1.41 1.35 1.29 1.28 1.26 1.23 1.20 1.17
9.5 9.2 8.7 8.3 7.6 7.0 6.9 6.
小学生体育测试评分标准表
小学生体育测试评分标准表
小学三、四年级男生各测试项目评分标准
等 单项 50米跑25米×2往立定跳远掷实心球坐位体前跳绳(次仰卧起坐级 得分 (秒) 返跑(秒) (米) (米) 屈(厘米) /1分钟) (次/1分钟) 100 98 优 秀 96 94 92 90 87 84 良 好 81 78 75 72 69 及 格 66 63 60 50 40 不 及 格 30 20 10
8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.3 9.6 9.8 10.2 10.5 10.6 10.8 10.9 11.1 11.2 11.3 11.4 11.6 11.7 11.9
9.4 9.5 9.7 9.8 10.1 10.3 10.5 10.9 11.3 11.7 12.2 12.3 12.5 12.6 12.8 13.0 13.2 13.5 13.8 14.1 14.5
1.78 1.77 1.75 1.74 1.72 1.70 1.68 1.65 1.61 1.57 1.53 1.50 1.45 1.41 1.35 1.29 1.28 1.26 1.23 1.20 1.17
9.5 9.2 8.7 8.3 7.6 7.0 6.9 6.
国家临床重点专科评价试点评分标准
国家临床重点专科牙周病专业评分标准(试行)
一、 本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占100分,“医疗技术队伍”占200分,“医疗服务能力与水平”占400分,“医疗质量状况”占200分,“科研与教学”占100分。
二、 标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。 三、 标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。 四、 “基础条件”中对椅(床)位数有专项要求的,服从专项要求标准。
五、 学科带头人是指具有正高级职称、专科临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。
六、 学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。
七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。
八、此标准用于答辩评比和现场检查。“检查内容”中标明“△”符号的,用于答辩评比。对于答辩评比的内容,必要时将在现场检查时进行复核。
序号 一 检查内容 基础条件 标准分 100 检查方法 评分标准 组织完善、规划健全合理、执行效果好,得满分;无组织机
国家临床重点专科评价试点评分标准
国家临床重点专科牙周病专业评分标准(试行)
一、 本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占100分,“医疗技术队伍”占200分,“医疗服务能力与水平”占400分,“医疗质量状况”占200分,“科研与教学”占100分。
二、 标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。 三、 标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。 四、 “基础条件”中对椅(床)位数有专项要求的,服从专项要求标准。
五、 学科带头人是指具有正高级职称、专科临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。
六、 学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的正高级职称人员。
七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。
八、此标准用于答辩评比和现场检查。“检查内容”中标明“△”符号的,用于答辩评比。对于答辩评比的内容,必要时将在现场检查时进行复核。
序号 一 检查内容 基础条件 标准分 100 检查方法 评分标准 组织完善、规划健全合理、执行效果好,得满分;无组织机
FMEA标准表格
潜在失效模式及后果分析(过程FMEA) PFMEA编号: 共 页, 第 页 项目: 产品类型: 核心小组: 工序步骤 功能 过程责任: 关键日期: 现行过程 控制预防 频 度 探测控制 探 RP 测 N 度 建议的措施 编制者: FMEA日期(编制) (修订) 措施执行结果 采取的措施 S O D R P N
要求
严 潜在的失效 潜在的失效 级 潜在的失效起 重 因/机理 模式 后果 别 度
责任人和 目标完成 日期
潜在失效模式及后果分析
(过程FMEA)
PFMEA编号:
共 页, 第 页
项目:
产品类型:
核心小组:
过程责任:关键日期:编制者:FMEA日期(编制) (修订)