小学语文六年级下册大练答案人教版
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人教版小学六年级语文下册全册课课练
人教版小学六年级语文下册课课练
1 文言文两则
【字词荟萃】 1、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 2、按要求写四字词语。
(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:
( ) ( ) ( ) (2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:
( ) ( ) ( ) 3、选字填空。 诲 悔
(1)我会牢记老师的教( )的。
(2)对以前的事,他感到很后( )。 至 致
(3)他离开后( )今还没有来信。
(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。 【句段集锦】
解释带点字的意思,并翻译句子。 (1)弈秋,通国之善弈者也。
__________________________________ __________________________________ (2)为是其智弗若与?
_________
六年级语文下册课课练
1、夏
一、看拼音,写词语。
qiün qiün xìcǎo pú fú qián jìn q?ng fyi mán wǔ yang yì pang b? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch?ng qián qǐ h?u chūn huá qiū shí xì z? màn rùn chūn fyng wyi yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确读音。
cháo zhüo 朝霞( ) 朝代( ) 朝天举着( ) 朝气( )fü fà 迸发( ) 头发( ) 千钧一发 ( ) 发展( ) de d? dti 得到( ) 飞得高( ) 就得( ) 得亏( ) 三、补充词语。承前( )( ) 细( )慢( ) ( )( )勃发 磅(
人教版六年级下册语文试卷答案
人教版六年级下册语文试卷答案
【篇一:人教版小学六年级语文下册期末试卷及答案
【六】1】
话,要抓住关键用心倾听,听老师读《海啸》这篇短文两遍后,相信
你一定能按照要求回答下面的问题:
1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分) 完整资料来自:蓝鹰语文在线
2、村里的老百姓为什么流着泪,跪倒在老爷爷面前?(3分) 基础知识部分
一、 我会拼写:(7分)
二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分) 堂大笑。
3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。
三、辨真识伪(8分)
1、下列句中使用不恰当的一项是( ) ...
a 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得.... 失之患。
b 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地..... 悬在飞船的上方。
c 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 ....
d 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。 ....
2、下面各组词中,搭配正确的一组是( )
a 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率 b 改
人教版 小学语文 六年级下册 课外阅读(答案)
★小学语文 人教版(课标本) 六年级(下) 复习资料
第一单元 课外阅读训练(1)
姓名: 得分:
□品味短文,完成练习。
落花之美
徐迈
是夜,暖风袭人,无法入眠。独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光(飘落 飘撒)在花瓣上,清幽怡人。猛然间,发现如霜的地上落了些黄色的小花,还鲜嫩呢。我轻声叹了口气:?唉,都说‘昙花一现’,你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀 ,可惜了。?微风拂过,又落下几点黄。
?落红不是无情物,化作春泥更护花。?诗我是读过的,理我也是明白的,可我总也做不到龚自珍那种豁达。)大自然中的万事万物都处在不断循环之中,你还是争艳之时,就这样?化泥护花?,逝去鲜嫩之美,我越发(悲伤 忧伤)了。本来极爱这种夜风,现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧,我终不忍看下去,转回身。
为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我是天生的悲观者。
随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁。原来是我的日记,从我记完就再没翻过了。
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
一、扇形统计图
【点击课堂】
第1页
一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168
二、(1)骑自行车20(2)1510(3)略
第2页
一、 1. 扇形折线条形 2. 1200240480480
二、1-25%-45%-10%=20%
1200×45%-1200×25%=240(平方米)
第3页
一、48182430
二、 1. B 2. A
二、圆柱和圆锥
【点击课堂】
第7页
一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略
二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
第9页
一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高
二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米)
3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米)
三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米)
2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米)
3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米)
263.76+3
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
一、扇形统计图
【点击课堂】
第1页
一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168
二、(1)骑自行车20(2)1510(3)略
第2页
一、 1. 扇形折线条形 2. 1200240480480
二、1-25%-45%-10%=20%
1200×45%-1200×25%=240(平方米)
第3页
一、48182430
二、 1. B 2. A
二、圆柱和圆锥
【点击课堂】
第7页
一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略
二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √
苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案
第9页
一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高
二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米)
3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米)
三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米)
2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米)
3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米)
263.76+3
人教版小学六年级语文上册《怀念母亲》课课练
第一课时
一、读句子,完成各题。
1.我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?
2.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,
沮丧( ) 崇高( ) 避免( ) 浓浓地糊在心头。为什么“我“在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,...三、辨字组词我最棒。 却又是甜蜜的? 斑( ) 挚( ) 寝( ) 第一课时
一、我能写得既正确又漂亮。
zhēn zhì méng lóng qī liáng piān fú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、正确读音我来注。 哥廷根( ) 怅望( ) 间断( ) ...
人教版六年级下册语文配套练习答案
人教版六年级下册 语文 配套练习册答案 1 文言文两则 我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng
我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B
精彩回读(一)1.专心致志 鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志 三心二意 4.《学弈》 学习应该专心致志,不可三心二意 (二)1.到 热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3. 车盖 盘盂4.B
跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。” 蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。”渔翁看见了,把它们全捉走了。成语:鹬蚌相争,渔人得利
人教版小学语文六年级下册教学计划
小学语文六年级下册教学计划 2013-2014年度第二学期
一、班级情况分析
本班学生遵守课堂纪律,比较认真,但是整体思维不够活跃,喜欢静坐倾听。部分学习兴趣比较浓,主动性较强。语文基础参差不齐,出现了两极分化的现象。学生已养成良好的学习习惯,积极思考,主动学习的意愿强,课余能主动阅读,并认真地做读书笔记,养成认真预习,主动质疑的习惯,有一定的写作能力;但是上课爱做小动作或走神,作业不够认真完成,学习缺乏主动性和恒心,还没养成良好的学习习惯,阅读、写作能力有待提高。总之,这学期的教学重点要从一下几点入手:激发学习的兴趣,培养认真预习、及时复习等良好的学习习惯,大力推进课外阅读,关注习作教学,逐步促进学生语文素养的整体提升。 二、教材分析
教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇。这五组教材的编排体例与高年段
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
1、文言文两则
1.《学弈》选自《孟子?告子》。通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。
2.《两小儿辩日》选自《列子?汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。
3.孟子是我国古代的思想家,教育家,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
4.理解句子。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:“不是这样的。”
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。
(3)孰为汝多知乎?
谁说你的知识渊博呢?
注释:
1、弈:下棋。
2、秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。
3、通国:全国。
4、诲:教导。
5、惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。
6、之:指弈秋的教导。
7、鸿鹄:天鹅。
8、援:引,拉。
9、缴:古时指带有丝绳的箭。
10、之:他,指前一个人。
11、俱:一起。
12、弗:不。
13、矣:了。
14、为:因为。