高一三角函数测试题
“高一三角函数测试题”相关的资料有哪些?“高一三角函数测试题”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“高一三角函数测试题”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
高一三角函数题型总结
三角函数题型总结
1.已知角A,B,C是锐角三角形的三个内角,则sinA>sinB是tanA>tanB的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.非充非必条件
2.将函数y=sin(2x+)图像向左平移个单位长度,再向上平移一个单位长度,所得图像的函
6
6
π
π
数解析式是
A.y=2cos2x B. .y=2sin2x C.y=1+sin(2x+3) D.y=cos2x
3.要得到函数y=3sin2x的图象,只需将函数y=3cos(2x+π/4)的图象 A.向左平移π/4个单位 B.向右平移π/4个单位 C.向左平移3π/8个单位 D.向右平移3π/8个单位
4.已知tanβ=,sin(α+β)=,且α,β∈(0,π),则sinα的值为 .
3
13
4
5
π
5.直线y=x与函数y=sinx有( )个交点; 直线y=x与函数y=2sinx有( )个交点。
41
6.下列命题正确的是:( )
A.函数y=sin(2x+)在区间(-,)内单调递增 B.函数y=cos4x?sin4x的最小正周期为2π
3
36
π
ππ
C.函数y= cos(x+)的图象关于点(,0)对称D.函数y=tan(x
高一三角同步练习3(三角函数定义)
高中数学必修四(角概念的推广\诱导公式\三角函数关系)
高一三角同步练习3(三角函数定义)
一.选择题
1、已知角α的终边过点P(-1,2),cosα的值为 ( ) A.-
55
255
52
B.- C. D.
2、α是第四象限角,则下列数值中一定是正值的是 ( ) A.sinα B.cosα C.tanα D.cotα
3、已知角α的终边过点P(4a,-3a)(a<0),则2sinα+cos α的值是 ( ) 22
A. B.- C.0 D.与a的取值有关
554、α是第二象限角,P(x, 5 ) 为其终边上一点,且cosα=
A.
4
244
x,则sinα的值为 ( )
(
)
B.
sinx
64
C.
24
D.- 是
5、函数y cosx的定义域是
2
A.(2k ,(2k 1) ),k Z C.[k
2
2
B.[2k ,(2k 1) ],k Z
,(k 1) ], k Z D.[2kπ,(2k+1)π],k Z
(
)
6、若θ是第三象限角,且cos
A.第一象限角 7、已知sinα=
A.
43
45
2
0,则
B.第二象限角 C.第三
高一三角函数诱导公式练习题
三角函数的诱导公式1
一、选择题
1.如果|cosx|=cos(x+π),则x的取值集合是( ) A.-C.
πππ3π
+2kπ≤x≤+2kπ B.-+2kπ≤x≤+2kπ 2222
π3π+2kπ≤x≤+2kπ D.(2k+1)π≤x≤2(k+1)π(以上k∈Z) 2219π
)的值是( ) 6
2.sin(-A.
1 2
B.-
1 2
C.
2
D.-
2
3.下列三角函数: ①sin(nπ+
4ππππ
);②cos(2nπ+);③sin(2nπ+);④cos[(2n+1)π-]; 3636
π
](n∈Z). 3
⑤sin[(2n+1)π-其中函数值与sinA.①② C.②③⑤
π
的值相同的是( ) 3
B.①③④
D.①③⑤
4.若cos(π+α)=-A.-C.-
3 2
π3π,且α∈(-,0),则tan(+α)的值为( ) 522
D.
B.6
2
6 3
5.设A、B、C是三角形的三个内角,下列关系恒成立的是( ) A.cos(A+B)=cosC C.tan(A+B)=tanC 6.函数f(x)=cosA.{-1,-C.{-1,-二、填空题
7.若α是第三象限角,则 2sin(π )cos(π )=_________. 8.sin21°+sin22
高一三角函数诱导公式练习题
三角函数的诱导公式1
一、选择题
1.如果|cosx|=cos(x+π),则x的取值集合是( ) A.-C.
πππ3π
+2kπ≤x≤+2kπ B.-+2kπ≤x≤+2kπ 2222
π3π+2kπ≤x≤+2kπ D.(2k+1)π≤x≤2(k+1)π(以上k∈Z) 2219π
)的值是( ) 6
2.sin(-A.
1 2
B.-
1 2
C.
2
D.-
2
3.下列三角函数: ①sin(nπ+
4ππππ
);②cos(2nπ+);③sin(2nπ+);④cos[(2n+1)π-]; 3636
π
](n∈Z). 3
⑤sin[(2n+1)π-其中函数值与sinA.①② C.②③⑤
π
的值相同的是( ) 3
B.①③④
D.①③⑤
4.若cos(π+α)=-A.-C.-
3 2
π3π,且α∈(-,0),则tan(+α)的值为( ) 522
D.
B.6
2
6 3
5.设A、B、C是三角形的三个内角,下列关系恒成立的是( ) A.cos(A+B)=cosC C.tan(A+B)=tanC 6.函数f(x)=cosA.{-1,-C.{-1,-二、填空题
7.若α是第三象限角,则 2sin(π )cos(π )=_________. 8.sin21°+sin22
高一三角函数诱导公式练习题精选
一、选择题
1.如果|cosx|=cos(x+π),则x的取值集合是( )
A.-C.
π2π2π2π23π2+2kπ≤x≤+2kπ B.-+2kπ≤x≤+2kπ
+2kπ≤x≤
19π63π2+2kπ D.(2k+1)π≤x≤2(k+1)π(以上k∈Z)
2.sin(-
A.
12)的值是( )
B.-
12 C.
32 D.-
32
3.下列三角函数:
①sin(nπ+
4π3);②cos(2nπ+
π3π6);③sin(2nπ+
π3);④cos[(2n+1)π-
π6];
⑤sin[(2n+1)π-其中函数值与sinA.①② C.②③⑤
π3](n∈Z).
的值相同的是( )
105B.①③④
D.①③⑤
π24.若cos(π+α)=-
A.-C.-
6362,且α∈(- D.
B.
6263,0),则tan(
3π2+α)的值为( )
5.设A、B、C是三角形的三个内角,下列关系恒成立的是( )
A.cos(A+B)=cosC C.tan(A+B)=tanC 6.函数f(x)=cos
A.{-1,-C.{-1,-
π412πx3
B.sin(A+B)=sinC D.sin
A?B2 =sin
C2
(x∈Z)的值域为( )
12,
文科三角函数测试题
满分50 时间60分钟
1.若函数f(x)=(1+3tan x)cos x,0≤x<π
2,则f(x)的最大值为()
A.1 B.2 C.3+1 D.3+2
2.已知函数f(x)=sin(ωx+π
6)+sin(ωx-
π
6)-2cos
2
ωx
2,x∈R(其中ω>0).
(1)求函数f(x)的值域;
(2)若函数y=f(x)的图象与直线y=-1的两个相邻交点间的距离为π
2,求函数y=f(x)的单调增区间.
3.已知向量a=(m,cos 2x),b=(sin 2x,n), 函数f(x)=a·b,且y=f(x)的图
象过点(π
12,3)和点(2π
3,-2).
(1)求m,n的值;
(2)将y=f(x)的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y=g(x)的图象,若y=g(x)图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y=g(x)的单调递增区间.
4.已知a=(53cos x,cos x),b=(sin x,2cos x),设函数f(x)=a·b+|b|2+3 2.
(1)当x∈[π
6,π
2]时,求函数f(x)的值域;
(2)当x∈[π
6,π
2]时,若f(x)=8,求函数f(x-
π
12)的值;
(3)将函数y=f(
高一三角函数同步练习1(角的概念的推广)
高一
一.选择题
1、下列角中终边与330°相同的角是( )
A.30° B.-30° C.630° D.-630°
2、-1120°角所在象限是 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、把-1485°转化为α+k·360°(0°≤α<360°, k∈Z)的形式是 ( ) A.45°-43360°B.-45°-43360°C.-45°-53360°D.315°-53360° 4、终边在第二象限的角的集合可以表示为: ( )
A.{α∣90°<α<180°} B.{α∣90°+k·180°<α<180°+k·180°,k∈Z}
C.{α∣-270°+k·180°<α<-180°+k·180°,k∈Z}
D.{α∣-270°+k·360°<α<-180°+k·360°,k∈Z} 5、下列命题是真命题的是( )
Α.三角形的内角必是一、二象限内的角 B.第一象限的角必是锐角 C.不相等的角终边一定不同 D.
??|??k?360??90?,k?Z?=??|??k?180??90?,k?Z?
6、已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是(
A.B=A∩C B.B∪C=C C.A?C D.A=B=C
7、已知角2
高一三角函数同步练习1(角的概念的推广)
高一
一.选择题
1、下列角中终边与330°相同的角是( )
A.30° B.-30° C.630° D.-630°
2、-1120°角所在象限是 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、把-1485°转化为α+k·360°(0°≤α<360°, k∈Z)的形式是 ( ) A.45°-43360°B.-45°-43360°C.-45°-53360°D.315°-53360° 4、终边在第二象限的角的集合可以表示为: ( )
A.{α∣90°<α<180°} B.{α∣90°+k·180°<α<180°+k·180°,k∈Z}
C.{α∣-270°+k·180°<α<-180°+k·180°,k∈Z}
D.{α∣-270°+k·360°<α<-180°+k·360°,k∈Z} 5、下列命题是真命题的是( )
Α.三角形的内角必是一、二象限内的角 B.第一象限的角必是锐角 C.不相等的角终边一定不同 D.
??|??k?360??90?,k?Z?=??|??k?180??90?,k?Z?
6、已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是(
A.B=A∩C B.B∪C=C C.A?C D.A=B=C
7、已知角2
三角函数单元测试题
三角函数单元测试题 姓名_______
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
??1.已知函数f(x)=sin(x+),g(x)=cos(x-),则下列结论中正确的是( )
22A.函数y=f(x)2g(x)的最小正周期为2? B.函数y=f(x)2g(x)的最大值为1 C.将函数y=f(x)的图象向左平移?单位后得g(x)的图象
2D.将函数y=f(x)的图象向右平移
?2 y y y y 单位后得g(x)的图象 O O x O x x O x 2.函数y??x?cosx的部分图象是( ) 3.已知?,?为锐角,且tan??1tan?,则有( ) A B C
高一三角函数《4.8正弦函数、余弦函数的图像和性质》教案
4.8正弦函数、余弦函数的图像和性质
教学目标
1.会用单位圆中的三角函数线画出正弦函数的图像,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图像; 2.了解周期函数与最小正周期的意义,会求y=Asin(ωx+ψ)的周期,了解奇偶函数的意义,能判断函数的奇偶性;
3.通过正弦、余弦函数图像理解正弦函数、余弦函数的性质,培养学生的数形结合的能力; 4.简化正弦、余弦函数的绘制过程,会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(ωx+ψ)的简图;
5.通过本节的学习培养学生的化归能力、转化思想.
教学建议
知识结构:
重点与难点分析:
本节重点是正弦函数、余弦函数的图像形状及其主要性质(定义域、值域、最值、周期性、奇偶性、单调性).正弦、余弦函数在实际生活中应用十分广泛,函数的图像和性质是应用的重要基础,也是解决三角函数的综合问题的基础,它能较好的综合三角变换的所有内容,可进一步深入研究其它函数的相关性质.函数图像可以直观的反映函数的性质,因此首先要掌握好函数图像形状特点,使学生将数、形结合对照掌握这两个函数.
本节难点是利用正弦线画出函数 的图像,利用正弦曲线和诱导公式画出余弦曲线,周期函数与最小正周期意义的理解.利