哈工大管理学基础期末考试
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2018年电大管理学基础期末考试试题及答案
2018年电大管理学基础 期末考试试题及答案 一、选择题(括号内为答案) 1. \管理的十四项原则\是由(亨利。法约尔)提出来的。
2. \一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关\,这是(成就需要)理论的观点。
3. \战略\一词原意是指指挥军队的(科学,艺术)。
4. (20世纪70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特色的目标管理制度。
5. (工作质量)控制是指企业为保证和提高产品质量,对经营管理生产技术工作进行的水平控制。 6. (头脑风暴法)决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。
7. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得。圣吉教授出版了一本享誉世界之作《第五项修炼-学习型组织的艺术与事务》,下列选项中(系统思考,改变心智模式,超越自我,建立共同愿景)是其主要内容。 8. 1993年,海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书,该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验,提出了应变市场变化的新方法,即( 企业流程再造 )。
9. M型结构又称为多部门结构,亦即(事业部制结构)。 10. 按预测属性的不同,可将预测划分为(定性预测,定量
2018年电大管理学基础期末考试试题及答案
2018年电大管理学基础 期末考试试题及答案 一、选择题(括号内为答案) 1. \管理的十四项原则\是由(亨利。法约尔)提出来的。
2. \一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关\,这是(成就需要)理论的观点。
3. \战略\一词原意是指指挥军队的(科学,艺术)。
4. (20世纪70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特色的目标管理制度。
5. (工作质量)控制是指企业为保证和提高产品质量,对经营管理生产技术工作进行的水平控制。 6. (头脑风暴法)决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。
7. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得。圣吉教授出版了一本享誉世界之作《第五项修炼-学习型组织的艺术与事务》,下列选项中(系统思考,改变心智模式,超越自我,建立共同愿景)是其主要内容。 8. 1993年,海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书,该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验,提出了应变市场变化的新方法,即( 企业流程再造 )。
9. M型结构又称为多部门结构,亦即(事业部制结构)。 10. 按预测属性的不同,可将预测划分为(定性预测,定量
《管理学概论》期末考试
网络学院《管理学概论》期末试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上。 1.决策应遵循的原则是( B )。 A.目标原则 B.可行原则 A.过去
B.现在
C.最优原则 D.满意原则 C.未来
D.现在和未来
2.决策所解决的问题通常与( C )相关。
3.把计划分为战略性计划和战术性计划的分类标准是( C )。
A.职能空间 B.综合性程度 C.程序化程度 D.时间长短
4.通常,企业的组织结构存在扁平式和锥型式两种结构,比较两种组织形式的特点,表述更
为恰当的是(B )。
A.锥型式组织更加倾向于集权,管理成本更高,适应环境变化能力更差 B.锥型式组织更加倾向于集权,管理成本更低,适应环境变化能力更差 C.锥型式组织更加倾向于分权,管理成本更高,适应环境变化能力更强 D.锥型式组织更加倾向于分权,管理成本更低,适应环境变化能力更强 5.员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是( D )。 A
《管理学概论》期末考试
网络学院《管理学概论》期末试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上。 1.决策应遵循的原则是( B )。 A.目标原则 B.可行原则 A.过去
B.现在
C.最优原则 D.满意原则 C.未来
D.现在和未来
2.决策所解决的问题通常与( C )相关。
3.把计划分为战略性计划和战术性计划的分类标准是( C )。
A.职能空间 B.综合性程度 C.程序化程度 D.时间长短
4.通常,企业的组织结构存在扁平式和锥型式两种结构,比较两种组织形式的特点,表述更
为恰当的是(B )。
A.锥型式组织更加倾向于集权,管理成本更高,适应环境变化能力更差 B.锥型式组织更加倾向于集权,管理成本更低,适应环境变化能力更差 C.锥型式组织更加倾向于分权,管理成本更高,适应环境变化能力更强 D.锥型式组织更加倾向于分权,管理成本更低,适应环境变化能力更强 5.员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是( D )。 A
成都理工大学《管理学原理》期末考试
成都理工大学2008—2009学年第一学期 《管理学原理》期末考试试题(A卷)
题号 一 分数
注意:所有答案均写在答题纸上。 一、 名词解释(每题4分,20分) 1.管理 2.Y理论 3.反馈控制 4.目标管理 5. 虚拟组织
二、 简述题(每题5分,20分)
1. 为什么说管理既具有科学性,又具有艺术性? 2. 决策与计划的辨析
3. 什么是组织文化?建设企业组织文化的途径有哪些? 4. 创新与维持的关系及其作用。 三、 判断题(每题1分,10分)
1.盈利性组织和非盈利性组织由于性质不同,所以其适用的管理 原则也不同。 ( ) 2.效率与效果之间存在明显的差别,效果是使组织资源的利用成本达到最
小化,而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。 ( ) 3.管理决策常常面临多目标并存的情况,尤其是战略决策所提出问题经
二 三 四 五 六 总分 1
常需要考虑两个或两个以上的目标,此时应按时间先后全部完成,以利于拟订
管理学期末考试重点
一、管理的定义
管理是为了有效地实现某项活动的最佳目标而进行的包含计划、组织和控制等职能的综合性活动。 (1)管理的载体是组织;
(2)管理的本质是活动或过程(分配、协调活动或过程);
(3)管理的对象是一切可调用的资源(原材料、人员、资本、土地、厂房、设备、顾客、信息?? ); (4)管理的职能是获取信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新;
(5)管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的; (6)管理者是指组织中从事管理活动的人员 管理的二重性:自然属性、社会属性。 二、管理的职能
信息获取;决策;计划;组织;领导;控制;创新 三、管理者的角色(了解) 1.管理者分类
A、从管理层次、上下组织关系来分类: 高层、中层和基层管理者
B、从专业领域来分类: 营销、财务、行政、技术、研发、人力 资源等专业管理者 2. 管理者角色的
? 人际角色――挂名首脑、领导者、联络者
? 信息角色――监听者、传播者、发言人
? 决策角色――企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 四、管理者的技能(理解)
? 技术技能——运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 ? 人际技能——成功地与别人打交道并与别人沟通的能
管理学期末考试A卷
天津师范大学考试试卷
2008—2009学年第 二 学期期末考试试卷(A卷)
科目: 管理学
姓名: 学号: 班级: 任课教师: 题号 分数 一 二 学院: 管理学院
三 四 五 六 专业:07级各专业
七 八 总分
一、 单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的代
码填在答题纸上。(每小题1分,本大题共10分) 1. 古人云:“预则立,不预则废。”这句话是在讲哪一项管理职能的重
要性。
A. 领导职能 B. 计划职能 C. 控制职能 D. 组织职能 2. “治病不如防病,防病不如讲卫生”。根据这一说法,以下几种控制
方式中,哪一种方式最重要?
A. 预先控制 B. 现场控制 C. 成果控制 D. 质量控制 3. 决定矩阵式结构能否良好运作的一个关键因素是 A. 职能专家之间的沟通协作 B. 职能经理与项目经理的沟通
与合作
C. 职能经理与职能专家的沟通 D. 项目经理与职能专家的沟通 4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合
理的管理幅度,对于下列四种说
电大管理学基础论文
学习心得 ---《管理学基础》
“管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问,对这门学问的掌握,将使人受益无穷。”这是视频里教授所讲的一句话,给我留下了深刻的印象,作为一个普通上班族,我既是一个被管理者同时也是一个管理者,既要有科学严谨的态度去工作,又要有艺术能力去协调。尽管在平时工作中,自认为对管理工作也实践得小有成绩,但是通过系统化的理论学习,还是发现了不少现实管理中存在的偏颇和不足,可以说,《管理学基础》的学习是一次对实际工作的良好梳理。
《管理学基础》这本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。具体来说,它由管理与管理学理论、管理理论的形成与发展、计划工作、目标管理、战略管理、决策、组织结构设计、人员配备、领导、激励、沟通、控制基础和控制系统和方法这十三章组成。
通过这十三章的学习,让我认识到:自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素;由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务越来越重要;管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与
管理学原理期末考试复习重点
周三多版本的《管理学》的期末复习重点
管理学原理期末考试复习重点
管理的问题就是资源的有效配置:1,人力资源2,金融资源物质资源3,信息资源4,公
共关系资源 资源的有限性,管理者如何利用有限的资源创造出最大的价值
管理的特征:1动态性2科学性3艺术性4创造性5经济性
管理的职能:计划、组织、领导、控制
管理者的角色: 1、人际关系方面的角色2、信息传递方面的角色3、决策制定方面的角色
★泰罗的科学管理理论:科学管理的四个原则:
1、为充实的每项工作开发出标准方法,用以代替老的经验方法
2、挑选具有相应能力的工人,并对他们进行培训和教育
3、向员工提供奖励工资,以保证一切工作都按已形成的标准方法去办,以鼓励更多的产出
4、明确管理者和工人各自的工作和责任
★行为科学理论:“人际关系”理论的主要观点:1、工人并不是“经济人”,而是“社会人”;
2、企业生产效率高低,很大程度上取决于职工的工作情绪;3、企业中除了“正式组织”
之外,还存在“非正式组织”;4、企业要采用新型的领导方式。 ——科学管理的思想就是提高生产效率
组织文化:组织文化是指一个组织共有的价值体系,包括组织共有的价值观念、行为方式、
道德规范、习惯、仪式、精神、作风等
组织文化的功能:导向功能、约束功能
电大管理学基础论文
学习心得 ---《管理学基础》
“管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问,对这门学问的掌握,将使人受益无穷。”这是视频里教授所讲的一句话,给我留下了深刻的印象,作为一个普通上班族,我既是一个被管理者同时也是一个管理者,既要有科学严谨的态度去工作,又要有艺术能力去协调。尽管在平时工作中,自认为对管理工作也实践得小有成绩,但是通过系统化的理论学习,还是发现了不少现实管理中存在的偏颇和不足,可以说,《管理学基础》的学习是一次对实际工作的良好梳理。
《管理学基础》这本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。具体来说,它由管理与管理学理论、管理理论的形成与发展、计划工作、目标管理、战略管理、决策、组织结构设计、人员配备、领导、激励、沟通、控制基础和控制系统和方法这十三章组成。
通过这十三章的学习,让我认识到:自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素;由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务越来越重要;管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与