初三英语第二单元单词
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新课标初三英语第二单元练习题
第二单元练习题Period 1 Section A ( 1a - 2d ) 单项选择题
1. I think the book is very __ to read
.A. interested B .interesting C . interest D. Interests 2. Bill wonders _____ he can have dumplings in Spring Festival. A . that B . if C . weather D. B and C
3. My dress is similar ___ yours . A . for B . as C . to D. with 4. Liu Tao said that ____. Ahe is a student B he was a student C.is he a student D. was he a student
5. ---Let’s go swimming tomorrow .-----It _____ a good idea . A . sound B . sound lik
初三英语上册单词表
初三英语上册单词表
初中英语网
初三英语上册单词表
Unit1
flashcard<>快闪存储器卡Vocabulary<>字汇aloud<>大声地pronunciation<>发音specific<>特性memorize<>记住grammar<>语法differently<>不同的frustrate<>挫败frustrating<>挫败quickly<>很快的add<>增加excited<>兴奋notatall<>一点也不endup<>结束pronounce<>宣布spoken<>口语的slowly<>缓慢的mistake<>错误
makemistakes<>制造错误
初三英语上册单词表
comma<>逗号challenge<>挑战solution<>解决lateron<>稍后realize<>了解matter<>物质
itdoesn'tmatter<
初三英语上册单词表
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初中英语网
初三英语上册单词表
Unit1
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makemistakes<>制造错误
初三英语上册单词表
comma<>逗号challenge<>挑战solution<>解决lateron<>稍后realize<>了解matter<>物质
itdoesn'tmatter<
英语单词图像记忆法(初三单词)
英语单词图像记忆法(初三单词)
中国记忆力训练网 www.jiyili.net
1、《海马记忆独创背单词之音标记忆法》
文章简介:音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很 大的关系。武汉海马记忆创造人张海洋老师,为了帮助广大英语学习者更快更好 地掌握音标,并且帮助广大英语教师更好地讲授音标,经过深入研究,利用图像 记忆的提示法原则,独创了音标记忆法,英语学习原来也可以这么轻松……文章 首发于中国记忆力训练网(2008 年 2 月)。(来源:海马英语记忆)详情请点 击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=19172&fromuid=262190 2、《海洋教你背单词:看似难背单词也能轻松记住》
文章简介:文章首发于中国记忆力训练网(2008 年 6 月),很多单词初看起来都似乎很难记 忆,但如果我们运用“四步背单词”的方法来进行记忆,就会发现其实很多单词都很容易记 忆。
怎样拥有这种快速背单词的能力,成为一个单词高手?看看张海洋老师首创的“四步背单 词”的方法就知道啦……。(来源:海马英语记忆)
详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthr
初三英语第二学期复习计划1
初三英语第二学期复习计划
新课结束时间:3月31日
指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在均分及格的基础上,在听力、语法和阅读方面体现优势。
复习目标:
工作口号:齐心协力,真抓实干,争取教学再创辉煌。 知识要求:
1、掌握并熟练运用教材上的所有词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。
2、认真梳理《铜仁中考导学》上所有的知识点。 能力要求:达到并超过《铜仁中考导学》上要求的对听、说、读和写的能力要求。
达成目标:合格率70%、优秀率40% 复习时间及内容安排:
第一轮:4月1日~4月22日 基础知识和语法知识复习。
第二轮:4月23日~5月23日 分册复习和综合复习。 第三轮:5月24日~6月14日 综合复习、强化训练、加强中考综合卷的综合能力训练。
1
复习资料:
1、初中英语《铜仁中考导学》 2、英语学科教学基本要求与训练 3、英语总复习 4、历年中考试卷 坝盘中学英语组 2014年3月26日2
初三第二次模拟试卷(英语)
2009~2010学年度第二学期九年级英语试卷第二次模拟考试
姓名 班级 得分
选择题(共80分)
一、听力(共25小题,计分25分;其中有5个小题为非选择题,计分5分, 答题位置
在非选择题第五题听力题内。)
I. 听对话选出正确的图画。(共计5分)
A. 12 Years old B.13 Years old II. 听句子选择正确的答语。(5分)
C. 14 Years old
( ) 12. A. Math B. Physics C. English ( ) 13. A The People’s Square B. The Children’s Park C. Neither of them.
( ) 14. A To go to Australia. B. To see her father off. C. To do something important.
( ) 15. A Go to Xiamen. B. Stay at home.
初三英语第二学期复习计划1
初三英语第二学期复习计划
新课结束时间:3月31日
指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在均分及格的基础上,在听力、语法和阅读方面体现优势。
复习目标:
工作口号:齐心协力,真抓实干,争取教学再创辉煌。 知识要求:
1、掌握并熟练运用教材上的所有词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。
2、认真梳理《铜仁中考导学》上所有的知识点。 能力要求:达到并超过《铜仁中考导学》上要求的对听、说、读和写的能力要求。
达成目标:合格率70%、优秀率40% 复习时间及内容安排:
第一轮:4月1日~4月22日 基础知识和语法知识复习。
第二轮:4月23日~5月23日 分册复习和综合复习。 第三轮:5月24日~6月14日 综合复习、强化训练、加强中考综合卷的综合能力训练。
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复习资料:
1、初中英语《铜仁中考导学》 2、英语学科教学基本要求与训练 3、英语总复习 4、历年中考试卷 坝盘中学英语组 2014年3月26日2
初三化学第二单元《我们周围的空气》教案
初三化学第二单元 《我们周围的空气》教案
一. 空气
1. 空气是由什么组成的
① 法国化学家拉瓦锡通过实验得出结论:
空气主要是由氮气和氧气组成的结论,其中氧气约占1/5。 ②空气的主要成分和组成: 空气成分 体积分数 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他气体和杂质 0.03% 2. 混合物和纯净物 (1)纯净物:只由一种物质组成。如氮气、氧气、二氧化碳等是纯净物。 (2)混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。如空气、海水是混合物。
【注意】组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应,它们各自保持着原来的性质 纯净物可以用专门的化学符号表示。 (3)常考的纯净物与混合物
①纯净物:冰水混合物、干冰、蒸馏水、五氧化二磷等具体的物质······ ②混合物:空气、自来水、矿泉水、海水、石灰石、石灰水、所有的溶液····
3. 空气是一种宝贵的资源 成分 氧气 主要性质 主要用途 化学性质:供给呼吸、支持燃烧 潜水、医疗急救、炼钢、 物理性质:无色无味的气体,不气焊以及登山和宇宙航行等 易溶于水,密度比空气略大 化学性质:化学性质不活泼 物理性质:无色无味的气体,难溶于水,
初三语文自主学习导学案第二单元思想风采
外国语学校九年级语文导学案
九年级上册语文导学案
(第二单元 思想风采)
姓名:
学习的最高境界是自主学习
1
外国语学校九年级语文导学案
第二单元 思想风采
第一课时 整体感知
【学习目标】
1.了解议论文的一些相关知识,学习议论文阅读的一般方法。 2.通顺流畅地朗读本单元课文。
3.准确读写并理解本单元生字词语。
4.完整规范地整理本单元文学常识。
【重点目标】准确读写并理解本单元生字词。 【学习过程】 一. 课前自主学习
1.阅读自读课本《我的家园》中《论点的提出》《论据的运用》二文,思考以下问题并在课本中勾画:(建议时间30分钟,实际用时 分钟)
(1)什么是论点?论点的要求是什么?论点一般在文中什么位置?议论文的观点从哪里来?
(2)论据是什么?论据分几类?事实论据指什么?使用事实论据时需要注意的问题是什么?道理论据指什么?使用道理论据应注意什么?2.按照下列方式准确读写并理解本单元生字词语。(建议时间10分钟,实际用时 分钟) (1)每一课后读一读,写一写的词语(词语注音,根据自己的情况一遍或两遍)
课后读写词语: 自己觉得还应注意的词语:
初三语文自主学习导学案第二单元思想风采
外国语学校九年级语文导学案
九年级上册语文导学案
(第二单元 思想风采)
姓名:
学习的最高境界是自主学习
1
外国语学校九年级语文导学案
第二单元 思想风采
第一课时 整体感知
【学习目标】
1.了解议论文的一些相关知识,学习议论文阅读的一般方法。 2.通顺流畅地朗读本单元课文。
3.准确读写并理解本单元生字词语。
4.完整规范地整理本单元文学常识。
【重点目标】准确读写并理解本单元生字词。 【学习过程】 一. 课前自主学习
1.阅读自读课本《我的家园》中《论点的提出》《论据的运用》二文,思考以下问题并在课本中勾画:(建议时间30分钟,实际用时 分钟)
(1)什么是论点?论点的要求是什么?论点一般在文中什么位置?议论文的观点从哪里来?
(2)论据是什么?论据分几类?事实论据指什么?使用事实论据时需要注意的问题是什么?道理论据指什么?使用道理论据应注意什么?2.按照下列方式准确读写并理解本单元生字词语。(建议时间10分钟,实际用时 分钟) (1)每一课后读一读,写一写的词语(词语注音,根据自己的情况一遍或两遍)
课后读写词语: 自己觉得还应注意的词语: