六年级上册语文期中卷子人教版

六年级语文期中测试卷

一、字词练习。(16分) 1.看拼音,写词语。(5分)

(1)这些错误！未找到引用源。产品直接错误！未找到引用源。人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。

(2)深邃的夜带着几分错误！未找到引用源。的温馨和错误！未找到引用源。的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的错误！未找到引用源。。 2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 (6分) 记载(zǎi zài) 险恶(wù è) 唱和(hè hé) ．．．

树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sù xiù) 旋转(zhuàn zhuǎn) ．．．3.用“勤”字口头组词并填空。(5分)

(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。” (2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。

(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )会补足缺陷。

(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。 二、句子练习。(14分) 1.按要求写句子。(8分)

(1)根据“守候”的不同意思写句子。

①等待:

人教版六年级上册语文期中试卷

班级 姓名 分数

第一部分 基础知识( 34分 )

一、我会拼也会写。（ 8分 ）

you huo guo lǜ zào yīn gao jie ( ) ( ) ( ) ( )

pàn duan jiao jie lian yi xiǎo xīn yi yi ( ) ( ) ( ) ( )

二、给黑体字选择正确的读音，打“√”。 （ 6分 ）

踮（diǎn din）起脚尖 夹（jiā ji）丝玻璃 榨(zha zai )油

苔藓(xiān xiǎn) 潺潺 (chan chǎn) 粘(zhān nin)

三、我会组词（ 8分 ）

肺（ ） 嫌（ ） 胎（ ） 溅（ 尝（ ）

2017-2018学年六年级语文

学校： _________________班级： ________________姓名：________________考号：___________________ 第一学期期中质量检测卷

一、看拼音写汉字，把字写正确、写规范、写美观。(10分)

méng l?ng( )的月色，明媚的阳光，jīng yíng（ ）的露珠，qiào lì（ ）的小花，chán chán（ ）的小溪，dǒu qiào（ ）的山峰，蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xi?nɡ yīnɡ（ ），大地上奔驰的jùn mǎ（ ）、可爱的xiǎo lù（ ）??这一切都是大自然给我们的ēn cì（ ），让我们拥抱大自然吧！

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二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（3分） 镌刻（juān juàn） 瘦削（xuē xiāo） 扁舟（biān piān） 阻挠（náo

人教版新课标六年级语文上册期中测试题

1、看拼音写词语，把字写匀称。

shēn qū qín miǎn m?ng lóng jùn mǎ kōng kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ）

A、凝(níng)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(ji?） Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(c?ng)经 Ｃ、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěng)笑 Ｄ、分(fan)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝 3、用查字典的方法填写下列表格。 要查的字 查字母 查音节 查部首 查画数 选意义（打“Ｖ”） ①约请（ ）②取得（ ）③拦邀功 住（ ） ①滑行（ ）②光滑（ ） ③溜达

晴儿

六年級語文第一學期期中試卷

一、看拼音寫詞語。（8分）

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng（ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、選擇合適の音節、漢字或詞語填空。（12分）

1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě） 剛勁（ ）（jìng jìn） 運載（ ）（zǎi zài） 2、 逸 毅 意 詣 誼

（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 3、喜愛 熱愛 摯愛

①我們（ ）大地，就像初生の嬰兒眷戀母親溫暖の懷抱一樣。 ②他

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六年级上册语文期中调研试卷

以下是搜集的六年级上册语文期中调研试卷，欢迎阅读。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

1.看拼音写词语。(10分)

lí míng diān bǒ kǒng bù kāng kǎi hūn yōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Píng héng zhuàn xiě shuāi ruò cān guǎn dǎ rǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。(4分)

( )锋相对 ( )无人烟 惊恐万( ) 街头( )尾 精忠( )国 银( )素裹 喜出( )外 迫不( )待 3.选择。(5分)

(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是……………………( )

A.磨蹭(cèng) 鼻涕(tì) 融洽 陷入深渊 B.硕(shuò)果 生肖(xiào) 惧怕 神密莫测 C.呼号(háo) 洛(luò)阳 陶瓷 光线幽暗

(2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是……………

学校______________

___ 半学期下来，你一定又学到了不少知识。今天，你可以大显 班级身手，展示自己的聪明才智了。不过，细读多思，认真书写，和 “细心” _______交朋友，才会拥有春天般的笑脸。Are you ready? Let ′s go! __ 一 磨刀擦枪：2 姓名 为了把字写得美观大方，要做到：头 、 、 、 安。 _______二 变魔术（把拼音变成漂亮的汉字），记住：良好的开端是成功的一半。12 ______

nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā qua wú shēng 学号

_______（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） __

zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá ch?n zhōng mù gǔ ???

??（ ）（ ） （ ）

人教版小学语文六年级上册 一、教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。 二、教学目标

本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个方面：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习用较快的速度读课文。其中，“展开联想和想

人教版小学语文六年级上册

XXX

2011.08

人教版小学语文六年级上册

一、教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。

二、教学目标

本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个方面：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习

― ― ― ― ― ― ― ―号―座― ― ― ― ― ― 线 ―― 名―姓―― ― ―― ― 封 ― ―级―班― ― ― ― ― ― ― 密 -― ― ― ― ― ― ―校―学――――――1

厦门五中16-17学年下学期六年级语文期中试卷

项目 基础部分（67%） 习作（30%） 书写（3%） 成绩（100%）

得分

第一部分：积累与运用（35%）

一、听力。（5%）

1.列车停靠在小站的时间是________，你估计母亲从家里出发的时间最迟___________。2.喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲___________________________________________。3.短文表达了________________________的情感。想一想，你的母亲为你做的最让你感动的事是 二、看拼音，写词语。（3%）

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