2015国家公务员考试行测答案

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2015佛山国家公务员考试：2015年国家公务员考试行测题型介

绍

行政职业能力测验介绍

(一)测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事

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2015年国家公务员考试行测：逻辑概述

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2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市) http://fuyang.offcn.com/html/2014/01/6579.html 新浪微博：http://weibo.com/u/2519002650 欢迎加入安徽事业单位QQ群： 224510618

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http://fuyang.offcn.com/html/2014/09/13625.html 在行测考试中，逻辑判断稳定的作为第四大板块出现在历年真题和大纲中。每年的大纲也基本固定，从2014年国考大纲解读开始，帮助大家厘清逻辑判断怎么考、怎么做，使广大考生对逻辑判断的考察能力、备考题型、做题原则都能做到心中有数。

一、2014年大纲分析

《2014年国家公务员考试大纲》摘选：

第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

例题：在一次考古发掘中，考

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2015年国家公务员考试行测：逻辑概述

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一、2014年大纲分析

《2014年国家公务员考试大纲》摘选：

第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

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1.某次数学考试考五道题，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道题，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3道的人数一样多，那么做对4道的人数有多少人？ A.30 B.31 C.32 D.33 2.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫共18只，有118条腿和20对翅膀，每种小虫各几只？ A.5只蜘蛛，7只蜻蜓，6只蝉 B.6只蜘蛛，5只蜻蜓，7只蝉 C.5只蜘蛛，6只蜻蜓，7只蝉 D.7只蜘蛛，6只蜻蜓，5只蝉 3.今年是1998年，父母年龄（整数）和是78岁，兄弟的年龄和是17岁。四年后（2002年）父的年龄是弟的年龄的4倍，母的年龄是兄的年龄的3倍。那么当父的年龄是兄的年龄的3倍时，是公元哪一年？ A.2006 B.2005 C.2004 D.2003 4.一份稿件，甲单独打字需6小时完成，乙单独打字需10小时完成，现在甲单独打若干小时后，因有事由乙接着打完，共用了7小时。甲打字用了多少小时？ A.4小时30分 B.4小时 C.3小时30分 D.3小

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数学运算一直是行测考试中的难点，很多同学在这部分内容在考试得分率很低。下面中公教育三支一扶考试网为大家介绍一下比例法在行测考试中的应用。

知识铺垫：

1.比例法使用的体感特征

2.比例法相关内容

题干特征：题干当中一旦出现了分数、小数、比例等这些信息的时候，就采用比例法。另外，行程问题或者工程问题也可以使用比例法，比如行程问题，当速度一定的时候，时间和路程成正比，当时间一定的时候，速度和路程成正比，当路程一定的时候，速度与时间成反比，同样，工程问题中也存在这样的关系。

相关内容：也就是说比例法的具体应用，比例法在应用过程当中和特指法有类似之处，他们都是通过比例关系设份数，然后最终只进行一次计算，或者是利用正比反比的关系或者是利用设份数的这样一种方法简化我们的计算。

例1：有一笔年终奖金分发给五个人，按1:2:3:4:5的比例来分，已知第二个人分得3560元，问：

(1) 这笔奖金总共有多少份?

(2) 第二个人有多少份?

(3) 每份对应的实际金额是多少?

(4) 这笔奖金总共有

给人改变未来的力量 【资料分析】2015国家公务员考试行测练习题（8）

1、(1)在2000年的税收中构成中，营业税所占的比重是( )。 A.45.7% B.48.9% C.53% D.56.56%

(2).2002年的个人所得税比2001年的个人所得税增长了( )。 A.26.8% B.29.9% C.31.7% D.46.2%

(3).2003年的增值税是1999年的多少倍?( ) A.10 B.11.65 C.12.67 D.18.2

(4).在2003年的各种税收中，哪一种税收所占的比重最小?( )

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A.增值税 B.个人所得税 C.资源税 D.房产税

(5).以下说法中不正确的是哪一项?( )

A.在这五年中营业税和增值税一直是该市的主要

国家公务员考试行测答案：数量关系（省部级）

导语】XX年国家公务员笔试已于12月2日落下帷幕，将在考后为广大考生提供XX年国家公务员考试真题及答案，供考生们参考学习！想要第一时间了解国家公务员考试成绩查询、合格分数线等最新资讯，敬请关注国家公务员考试网！

61【答案】B

【解析】如图所示，游船最终到达与甲直线距离为50公里的丙地，因圆形人工湖的直径同为50公里，可得甲丙直线距离即为圆的直径。根据圆周角定理推理，直径所对的圆周角∠甲乙丙是直角，则△甲乙丙为直角三角形。

因甲乙=30千米，甲丙=50千米，根据勾股定理可得乙丙=40千米。除去停留时间36分，游船由甲至乙再至丙，共用时间=120-36=84分钟。因此游船速度=(30+40)/84=5/6千米/分钟，则从甲至丙直线行驶所花时间=路程÷速度=50÷(5/6)=60分钟，即1小时。

故正确答案为B。

【考点】行程问题

62【答案】A

【解析】根据题干条件可知，

甲+乙=丙+丁……①;

甲-乙=240，即甲=乙+240……②;

丁-丙=160，即丁=丙+160……③;

将②式与③式代入到①式当中，可得：2乙+240=2丙+160，化

简得：丙-乙=40件，即与丙相比，乙少40件。

故正确答案为A。

【考点】和差倍比问题

江西分校 (jx.offcn.com)

1.甲、乙、丙、丁四对夫妇参加一场交谊舞会。开始时，四位先生的舞伴都是自己的夫人，后来他们先后三次交换了舞伴：①乙先生和丙先生交换舞伴;②甲先生和丙先生交换舞伴;③乙夫人和丁夫人交换舞伴。

问三次交换舞伴后，下列哪种舞伴搭配是正确的? A.甲先生和丁夫人 B.丙先生和乙夫人 C.丙先生和丁夫人 D.丁先生和甲夫人

2.若GDP增长率大于3%，那么城市居民和农民的人均收入一定增长了。 假设以上推论是正确的，那么下列哪项一定正确?

A.城市居民和农民的人均收入都增长了，那么GDP增长率一定大于3%

B.城市居民的人均收入增长了，而农民的人均收入却减少了，那么GDP增长率一定小于或等于3%

C.如果GDP增长率小于或等于3%，城市居民的人均收入一定减少了 D.即使城市居民和农村的人均收入都减少了，GDP增长率也可能大于3%

3.最近三年来，捷达牌计算机的销量有了飞速的增长。而同一时期，该品牌用于电视广告的费用也明显增长了。因而有人认为，捷达牌计算机销量的增长，得益于其电视广告的促销作用。

以下哪项为真，最能削弱上述结论?

A.捷达牌计算机的购买者中，很少有人

2015年国家公务员考试行测全卷练习(5.4)

第一部分 言语理解与表达1．英国作家王尔德说：“人生只有两种悲剧：一种是得不到我想要的；另一种呢?是得到了我所要的。”令人不解的是，为什么“得到我所要的”也算是悲剧呢?这不是“心想事成”吗?非也。因为许多人达成自己奋斗的目标之后，才发现搞错了，原来这并不是自己真正想要的!或者，自己为这个目标所付出的代价太高，根本得不偿失。 这段文字的主旨是( )。

A．得到或者得不到自己想要得到的东西，对自己来说都是一种悲剧

B．想要人生没有悲剧的最好的办法就是无欲无求 C．有时候得到了自己想要到东西未必是幸事

D．人们要明白哪些是自己真正想要的以及要得到自己想要的需要付出什么代价

第二部分 数量关系2．某地举行新年聚会，邀请社区居民参加。因晚会节目设置，需要邀请生日同一天的居民参与互动。请问至少要邀请多少人才能使得至少有6个人同月同日出生?( ) A．2012 B．1831 C．1826 D．1910

第三部分 判断推理3．一种部分可被生物分解的塑料饮料罐是将很小的塑料用玉米淀粉等黏合剂粘在一起而制造出来的。因为只有黏合剂

分解掉了，留下了细小的塑料，这些饮料罐被丢弃时每个罐子产生的塑料垃圾

2015国家公务员考试行测解题首选特值法

公务员考试行测具有题量大、时间短的特点，如何快速提高做题效率就是考生亟需解决的问题。对于计算题，“特值法”就是一个不错的快速解题方法，在此，中公教育专家为考生详细介绍：

一、什么是特值法

特值法就是将题中某个未知量设为特殊值，从而实现简单运算，最终得出答案的方法。这个特殊值应该满足的条件：首先，无论这个量的值是多少，对最终结果所要求的量的值没有影响;其次，这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系;最后，这个量在题干中给出的等量关系中是一个不可或缺的量。

“特值法”在解决应用题时以其简单的思维和便捷的解题过程深受广大考生青睐。中公教育专家在此结合真题对“特值法”进行全面介绍，使各位考生能快速、准确地利用“特值法”解决比例相关问题。

二.适用题型

1.从题型上看：

“特值法”广泛应用于工程问题、行程问题、价格问题、浓度问题等。

2.从题目特点来看，符合下列特点之一的可用“特值法”：

特点一：题目中出现比例关系，没有或者很少涉及具体实值;

特点二：题目中出现不变量或相同量，进行多次不同分配。

三.真题讲解

【例1】2010年某种货物的进口价格是15元/公斤，2011年该货物的进口量增加了一半，进口金额增加了20%。问201