单片微型机原理、应用与实验

《单片微型机原理、应用与实

验》 习题手册

计算机与信息工程学院

控制教研室 2005年5月

练习题部分

2-4章练习题

一、 空题

1． 在单片机机内部包含有计算机的基本功能部件（ 中央处

理器CPU ），（ 存贮器 ），（ I/O接口 ），给单片机配上适当的（ 外围设备 ）和（软件 ），便构成了一个单片机应用系统。

2．根据单片机内部程序存贮类型的不同可分为以下五种单片机：（ ROM ）、（ 无ROM ）、（EPROM ）、（ E*2PROM ）、（ falsh memory ）。 3．单片机典型的三种复位电路为：（ 上电自动复位 ）、（人工复位 ）、（ 系统自动复位 ）

4．乘除法指令需4个机器周期，需（48）个时钟周期，对于时钟频率为6M的CPU执行时间为（ 8 ）μS

5.内部ROM中不同的区域从功能和用途划分为三个区域（ 工作寄存器区 ）、（ 位寻址区 ）、（ 堆栈或数据缓冲区 ）。特殊功能寄存器（SFR）离散地分布在（ 80——FFH ）地址中。

6．MCS-51中典型的8051单片机有5个中断源：2个是（——INT0 ）、（ ——INT1）上输入的外部中断源；3个内部中断源，它们

信息工程大学电子技术学院

本科实验报告

（2009-2010学年第一学期）

课程名称： 微机原理与应用实验 任课教员： 赵 俭 系 队： 五系21队 专 业： 电子信息科学与技术

二00九年十二月九日

《微机原理与应用》课程实验报告

实验项目名称： I/O地址译码 系： 五 队： 21 专业： 电子信息科学与技术 指导教员： 赵俭 学员姓名： 聂广震 学号： 20075903022 成绩： 实验地点： 微机与接口技术实验室 实验日期： 2009 年 12 月 1 日 1、实验项目名称： I/O地址译码

2、实验目的和要求

掌握I/O地址译码电路的工作原理。

3、实验内容和原理

实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：280H～287H，Y1：288H～28FH，…… 当C

信息工程大学电子技术学院

本科实验报告

（2009-2010学年第一学期）

课程名称： 微机原理与应用实验 任课教员： 赵 俭 系 队： 五系21队 专 业： 电子信息科学与技术

二00九年十二月九日

《微机原理与应用》课程实验报告

实验项目名称： I/O地址译码 系： 五 队： 21 专业： 电子信息科学与技术 指导教员： 赵俭 学员姓名： 聂广震 学号： 20075903022 成绩： 实验地点： 微机与接口技术实验室 实验日期： 2009 年 12 月 1 日 1、实验项目名称： I/O地址译码

2、实验目的和要求

掌握I/O地址译码电路的工作原理。

3、实验内容和原理

实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：280H～287H，Y1：288H～28FH，…… 当C

《微型机原理与应用》练习题一

一、单项选择

1．在计算机内部，一切信息的存取、处理和传送都是以 形式进行的。

A．EBCDIC码 B．ASCII码 C．十六进制编码 D．二进制编码 2．十六进制数1CB转换成二进制数是 。

A．110001011 B．111101011 C．111101011 D．111001011 3．11000110为二进制补码, 该数的十进制原码为 。D

A．+198 B．-198 C．+58 D．-58 4．程序计数器PC内容的意义是 。B

A．当前指令所在存储单元的地址 B．下一条指令所在存储单元的地址 C．当前的指令代码 D．下一条指令代码 5．CPU在总线周期中插入TW等待周期的个数取决于 。

A．“READY”信号 B．随机 C．主频 D．时钟周期 6．PC机最主要核心的部分是 。

A．U盘、硬盘 B．CPU、存储器 C．键盘、鼠标 D．主机箱、监控器、键盘、鼠标 7．将数字量转换成模拟量信号的器件称为 转换器。

A．D/A B．A/D C．DMA D．RAM

8．直接、间接、立即三种

实验1 Keil C软件学习与操作实践

1. 实验目的

熟悉Keil C51 集成开发环境的使用方法，初步掌握Keil C51基本的操作和使用，能够输入、编译和仿真调试简单的程序。

2. 实验内容

在Keil C51 集成开发环境编写程序，实现P1.0口单灯闪烁的功能（假设P1.0口所接发光二极管低电平点亮），编写程序后在Keil C51 集成开发环境完成编译和仿真，实现全速运行、单步运行、并学会设置断点、查看相关寄存器等操作。

3. 实验设备

安装Keil C51的计算机一台。

4. 实验步骤（参考文献1第11章）

(1) 建立一个工程项目选择芯片确定选项。

执行Keil C51软件的菜单“Project | New Project…”，弹出一个名为“Create New Project”的对话框。先选择一个合适的文件夹准备来存放工程文件，最后，为工程取名，并保存。如图1-1所示，紧接着，Keil C51提示您选择CPU器件。在这里可以选择Atmel公司的AT89S52。

图1-1 Keil C51 工程的建立

(2) 编写（或加入）汇编源文件或C 源文件，并添加到工程中。

执行菜单“File | N ew…”,出现一个名为“Text n”（其中n

微型机继电保护基础

绪论

一、 子计算机在继电保护领域中的应用和发展概况

故障分析计算、继电保护行为分析（60年代至今） 应用： 继电保护装置的仿真测试

继电保护的计算机辅助设计 由微型计算机构成继电保护装置

本课程主要涉及第四项，即由计算机构成继电保护

继电保护：在电力系统的某个设备发生故障的情况下，灵敏、快

速、可靠、准确地将故障部分切除，维持非故障部分正常运行。

采用的原理：1.电流增大 2.电压降低 3.阻抗变化Zj? 4.功率变化 5.相位变化

只要能够反应上述变化、区分正常与故障、以及故障的范围，就可以构成继电保护。至今，已经历：感应型?电磁型?整流型?晶体管型?集成电路型?微机型

微机保护是继电保护发展的最新阶段。

UjIj..

发展历程：60年代：提出设想

70年代：理论（算法、数字滤波等）探索，样机制

作

80年代：实用装置研究

90年代至今：发展完善及推广应用（已发展三代） 现状：已全面推广应用，所有厂商及高等院校、研究机

微型机继电保护基础

绪论

一、 子计算机在继电保护领域中的应用和发展概况

故障分析计算、继电保护行为分析（60年代至今） 应用： 继电保护装置的仿真测试

继电保护的计算机辅助设计 由微型计算机构成继电保护装置

本课程主要涉及第四项，即由计算机构成继电保护

继电保护：在电力系统的某个设备发生故障的情况下，灵敏、快

速、可靠、准确地将故障部分切除，维持非故障部分正常运行。

采用的原理：1.电流增大 2.电压降低 3.阻抗变化Zj? 4.功率变化 5.相位变化

只要能够反应上述变化、区分正常与故障、以及故障的范围，就可以构成继电保护。至今，已经历：感应型?电磁型?整流型?晶体管型?集成电路型?微机型

微机保护是继电保护发展的最新阶段。

UjIj..

发展历程：60年代：提出设想

70年代：理论（算法、数字滤波等）探索，样机制

作

80年代：实用装置研究

90年代至今：发展完善及推广应用（已发展三代） 现状：已全面推广应用，所有厂商及高等院校、研究机

东北师范大学微型机原理与应用16秋在线作业2满分标准答案

微型机原理与应用16秋在线作业2

1：8237A芯片有（）条引脚，采用双列直插式封装 A：8 B：16 C：40 D：32

正确答案：C

2：A/D转换器是将模拟量转换成数字量的器件，模拟量可以是电压、()等信号，也可以是声、光、压力、温度、湿度等随时间连续变化的非电的物理量 A：电流 B：电阻 C：电容 D：电感 正确答案：A

3：十进制整数转换成二进制数用（）方法 A：除2取余法 B：乘2取余法 C：除2取整法 D：乘2取整法 正确答案：A

4：需要在程序中使用I/O指令完成的数据输入输出方式有() A：DMA

B：无条件程序直接传送 C：程序查询控制式 D：中断方式 正确答案：B

5：下列的总线具有即插即用的优点的是（） A：ISA总线 B：PCI总线 C：EISA总线 D：VESA总线 正确答案：B

6：11000110为二进制补码， 该数的十进制原码为﹙﹚ A：+198 B：-198 C：+58 D：-58

正确答案：D

7：并行通信是把一个字符的各数位用几条线同时进行传输，传输速度快，信息率高。但它比串行通信所用的（）多 A：总线 B：位数

C：电缆 D：接口 正确答案：C

实 验 指 导 书

机械与电子工程学院

2011年4月

一、实验仪介绍

STAR ES598PCI、STAR ES59PA 实验仪提供了几乎所有最实用、新颖的接口实验，提供详尽的C、汇编例子程序、使用说明，不但可以满足各大专院校进行单片机课程的开放式实验教学，也可以让参加电子竞赛的学生熟悉各种类型的接口芯片，做各种实时控制实验，轻松面对电子竞赛；也可以让刚参加工作的电子工程师迅速成为高手。

STAR ES598PCI、STAR ES59PA 提供实验仪与微机同步演示功能，方便实验室老师的教学、演示。提供一个库文件，如果学生上机时间有限，只需编写最主要的程序，其它调用库文件即可。它布局合理，清晰明了；模块化设计，可以无限升级，让您的选择永不落伍；兼容性强，可以轻松升级，减少设备投资；使用方便，易于维护。

二、 实验仪配置方案

STAR ES598PCI、STAR ES59PA 实验仪有三种配置方案：

1、实验仪主机、仿真模块（不含逻辑分析功能仪、实时跟踪仪功能）。（较低配置）

2、实验仪主机、仿真模块（带有逻辑分析功能仪、实时跟踪仪功能）。 逻辑分析仪功能：通过观察采样到的波形，可以让学生了解CPU 执行指令的完整过程，加深对教科书上波形图的认

（2010—2011学年第二学期）实验报告

课程名称 《单片机原理及应用》

专业班级 电子信息工程101班

姓名学号

指导教师 黄震梁 骆克静

所在学院 信息科技学院

2011年 6月

目 录

实验项目一 输入/ 输出端口的基本应用 实验项目二 定时/计数器的基本应用 实验项目三 中断系统的基本应用 实验项目四 LED实验项目五 实验项目六 实验项目七 ADC0808实验项目把 数码管的基本应用 单片机键盘的基本应用 单片机串口通讯实验 的基本应用

基于AT89C51的简单电子万年历

实验项目一 输入/ 输出端口的基本应用

1．实验目的

⑴了解MCS-51单片机的输入/输出端口的基本工作原理与使用方法；

⑵掌握MCS-51单片机的延时函数的时间估算方法。

2. 实验内容

实现与单片机某一端口相连的发光二极管的闪烁控制，要求点亮0.2s,熄灭0.2s；

3. 实验电路框图

U119XTAL1P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7