六年级分数乘法应用题分类

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六年级分数乘法应用题练习题

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13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写: 1、“已经修了全长的

34”,把( )

看作单位“1”,( )×34=

( ) 2、“一袋大米,吃去

25”,把( )

看作单位“1”,( )×25=( ) 3、甲数

13的与乙数相等,把( )

看作单位“1”,( )×13=( ) 4、“比计划增产

38”,把( )看

作单位“1”,( )×38=

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二、解决问题:1、看图列式,并计算。 一台彩电2400元

原价

现价

?元 2、养鸡场共养鸡3000只,其中的35是蛋鸡。

蛋鸡有多少只?

3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的13。

一枝毛笔的价钱是多少?

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的56。

这块草坪的面积是多少?

5、一堆煤

45吨,每天用去它

120的,10天一共

用去

2016.9.26六年级分数乘法应用题练习题

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篇一:2016.9.18打印两页分数乘法应用题练习题

姓名: 分数乘法应用题(一) 家长评价: 一、细心填写:

分数乘法应用题(二)

一、细心填写:

3

”, 1、“已经修了全长的

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与乙数相等,

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二、解决问题:1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元

原价

现价

?元

2、养鸡场共养鸡3000只,其中的3

5

是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的1

3。一枝毛笔的价钱是多少?

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的5

6

。这块草坪的面积是多少?

5、一堆煤

45吨,每天用去它120

的,10天一共用去多少吨?

9

5235“一根绳子,截去2

3

”,

这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的2

3

是多少?

“长的4

5

等于宽”,

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5

是多少?

二、解决问题:1、小汽车的速度5

6

与大客车相等,已

六年级数学分数乘法应用题归类

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13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

1、“已经修了全长的

4

3”, 把( )看作单位“1”,( )×4

3=( ) 2、“一袋大米,吃去5

2”, 把( )看作单位“1”,( )×5

2=( ) 3、甲数3

1的与乙数相等, 把( )看作单位“1”,( )×3

1=( ) 4、“比计划增产8

3”, 把( )看作单位“1”,( )×83=( ) 二、解决问题:1、看图列

人教版小学数学六年级上册(分数乘法应用题专题)

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分数乘法应用题专题

分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

33”,把( )看作单位“1”,( )×=( ) 44222、“一袋大米,吃去”,把( )看作单位“1”,( )×=( )

55113、甲数的与乙数相等,把( )看作单位“1”,( )×=( )

33334、“比计划增产”,把( )看作单位“1”,( )×=( )

881、“已经修了全长的二、解决问题: 1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元 原价 现价

? 元

2、养鸡场共养鸡3000只,其中的

3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的

3是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 51。一枝毛笔的价钱是多少? 35。这块草坪的面积是多少? 6第 1 页 共 7 页

5、一堆煤

41吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨? 520分数乘法应用题(二)

六年级数学分数乘法应用题练习题

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篇一:六年级上册数学分数乘法应用题练习题

13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

3

”, 4

3

把( )看作单位“1”,()×=( )

4

2

2、“一袋大米,吃去”,

5

2

把( )看作单位“1”,()×=( )

5

1

3、甲数的与乙数相等,

3

1

把( )看作单位“1”,()×=( )

3

3

4、“比计划增产”,

8

3

把( )看作单位“1”,()×=( )

8

1、“已经修了全长的

二、解决问题:1、看图列式,并计算。 一台彩电2400元 现价

?元

3

2、养鸡场共养鸡3000只,其中的是蛋鸡。蛋鸡有多少只?

5

1

3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的。一枝毛笔的价钱是多少?

3

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的

1

5

。这块草坪的面积是多少?

6

41

5、一堆煤吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨?

520

14、分数乘法应用题(二)

一、细心填写:

14122

12的是( )的是( )米的6倍是( );15个吨是()。

55239

2

“一根绳子,截去”,

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2

这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的是多少?

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“长的等于宽”,

5

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这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的是多少?

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二、解决问题:

5

1、小汽车的速度与大客车相等,已知小汽车每小时行120

六年级分数应用题 - -量率对应

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分数乘法应用题(一)--------------量率对应

一、知识回顾

大家在完成下面的习题以后,回顾一下,咱们第一节课中“量”与“率”的含义

41①、 一堆沙中t,用去了,用去了( )t,还剩下( )。

5333②、一堆煤有15t,如果用去t,还剩下( )t,如果用去,还剩下( )

44t。

③、一堆煤共5t,平均8天烧完,每天烧这些煤的( ),每天烧( )t。

二、找单位“1”,用波浪线画出,并完成数量关系。

51、鸡的只数是鸭的中,( )是单位“1”,数量关系( )。

932、苹果重量的相当于西瓜的重量,( )是单位“1”,数量关系

7( )。

13、一件上衣降价,( )是单位“1”,数量关系( )。

1014、水结成冰后体积增加了,( )是单位“1”,数量关系

101( )。冰融化成水以后体积减少了,( )是单位“1”,

11数量关系( )。

35、5、800千克大米,吃了,( )是单位“1”,数量关系

六年级小升初复杂分数应用题(1)

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1 / 1 六年级复杂分数应用题(1)

姓名:

1.

有一个分数,分子加上5可化简为32,分子减去5可化简为187 。这个分数是多少?

2. 在公元7世纪时,亚美尼亚使用一种货币,叫大黑康。当时的数学书里,有一道关于交税的有趣问题。题目是这样的:某商人经过了三个城市,第一个城市向他征收的税是他所有钱财的一半又三分之一,第二个城市向他征收的税是剩下钱财的一半又三分之,到第三个城市,又向他征收他经过两次交税后所剩钱财的一半又三分之一。当他回家的时候,剩下了11个大黑康。这位商人原来有多少个大黑康?

3. 甲数是乙数、丙数、丁数之和的 21 ,乙数是甲数、丙数、丁数之和的31

,丙数是甲

数、乙数、丁数之和的 41

。已知丁数是260,求甲数、乙数、丙数分别是多少?

4.小刚和小林一起去公园散步。小刚走一圈需要10分钟,小林走一圈需要12分钟。

(1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟相遇?

(2)如果两人同时同地出发,同向而行,多少分钟后小刚超过小林一整圈?

5.有甲、乙两个粮库,原来甲粮库存粮食的质量是乙粮库的75

,如果从乙粮库调6吨粮食

1 / 1 到甲粮库,甲粮库存粮食的质量就是乙粮库的54

。原来甲、乙粮库各存粮食多少吨?

6.师徒两人合作生产一批零件,6天可

六年级应用题

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1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人?

2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5?

3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页?

4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答)

5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几?

6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4多5棵,今年植树多少棵?

7、学校今年植树120棵,比去年的3/5多5棵,去年植树多少棵?

8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的4/5,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖?

9、一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5,它第四次下落后又能弹起多少米?

10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套

六年级应用题

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1、 有一张长120厘米,宽96厘米的长方形纸,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有

剩余剪出的小正方形的边长最大是几厘米?

2、 六一儿童节学校邀请了70多位家长到学校参加亲子游戏活动,家长可以分成6人一组

左右,也可以分成9人一组做游戏,都正好分完能求助多少位家长吗?

3、 一个数的小数点,向左移动一位后得到的数比原数少2.808原数是多少?

4、 开元煤矿,去年上半年产煤22.5万吨,下半年的产量正好是上半年的1.5倍,去年全年

产煤多少万吨?

5、 一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州地同时相向而行,经过

35小时,在离中点3千米

处相遇,已知快车平均每小时行75千米,则慢车平均每小时行多少千米?

6、 八一小学准备买56台电脑,甲乙两个商家每台电脑原价都是4000元,为了做成这笔生

意两商家作出如下优惠,请你算一算比一比,为学校拿个主意到哪个商家购买便宜。

甲:一次购买40台以上的。按七五折优惠。 乙:“买十送三“”即每买10台,另免费送3台同样的电脑不满10台的仍按原价计算

1

7、 铺一条公路3人5天,可铺180米,照这样的速度240人80天才能全部铺完,现在由

于工作需要调走总人数的

小学六年级应用题分类练习620题

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篇一:小学六年级列方程解应用题练习(附答案)

小学列方程解应用题

1、 甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。

解:设乙有书x本,则甲有书3x本

X+3X=82×2

2、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本.

解:设下层有书X本,则上层有书3X本

3X-60=X+60

3、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.

解:设乙缸有X条,则甲缸有1/2X条

X-9=1/2X+9

4、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离.

解:设计划时间为X小时

60×(X-1)=40×(X+1)

5、新河口小学的同学去种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵?

解:设四年级种树X棵,则五年级种(3X-10)棵

(3X-10)-X=62

6、熊猫电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天